二年級秋天作文（精品）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的二年級秋天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級秋天作文 篇1

　　秋天到了，秋高氣爽，我們組織了一次非常難忘的小隊活動——下果園。

　　我們來到了一位農(nóng)民伯伯的果園里。這個果園里有紅紅的蘋果、有黃黃的梨、有紅紅的柿子，五顏六色，瓜果飄香。

　　有的同學(xué)去摘蘋果。那紅紅的蘋果像一個個小太陽，掛在樹上可誘人啦！我們一邊吃蘋果一邊說：“蘋果真好吃�！�

　　有的同學(xué)去撿落葉，收集起來做標(biāo)本。他們撿了紅紅的、像五角星一樣的楓葉；有黃黃的`、像扇子一樣的銀杏葉；還有綠綠的、像小船一樣的蘋果葉……五顏六色，各式各樣，可美啦！

　　還有一些同學(xué)在抓蛐蛐。不一會兒，他們就抓了不少蛐蛐，籠子里響起了一片“？？”的歌唱聲。

　　中午了，大家都收獲了不少，我們滿載而歸。

二年級秋天作文 篇2

　　沙沙沙，沙沙沙，秋雨姑娘來了，秋雨姑娘把清涼的雨水灑在樹林里，灑在房頂上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像在彈琴一樣好聽 。下雨了，小蝸牛從草地里探出頭來，蚯蚓從土里竄了出來，一條條魚兒跳出水面，好像在說；‘’秋雨姑娘來了，秋雨姑娘來了。

　　人行到上，人們拿著五顏六色地花雨傘，雨傘就像一朵朵鮮花飄在水面上，像一個無邊無際的大草坪。啊，秋天的`雨，給小動物們的帶來了新鮮的空氣，給人們一個更美好的環(huán)境。

二年級秋天作文 篇3

　　星期六，我和媽媽來到田野里找秋天。

　　我和媽媽來列稻田里，只見稻田里金黃金黃的，像是鋪滿了一地的金子。一棵棵稻穗沉甸甸的`，把它們的腰都壓彎了。他們仿佛在告訴我秋天來了。

　　我們來到果園里，只見一串串葡萄坡土了紫色的外衣。一個個蘋果，穿上了紅棉襖。一個個柿子象紅燈籠掛在技頭，他們都笑盈盈的好像在對我們說：秋天在這里。

　　我們來到小河邊，河水清澈見底，一群群小魚在自申自在的游來游去，好像在和秋姑娘在捉迷藏。

　　啊！我找到秋天了，秋天真美呀！

二年級秋天作文 篇4

　　秋天，悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅幅絢麗的美景，你為人們帶來了一派豐收的景象。

　　信步走進公園，我看見了一片火紅的`楓林，那一片片，一簇簇看上去那么可愛，那么生機勃勃，就像八九點鐘的太陽，散發(fā)著光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚�霜月紅于二月花�！蔽业吐曇鞯�。哦，秋天是紅色的！樹，開始落葉了。橘黃的葉子落在地上，慢慢地堆成了一座黃色的小山，踏上去軟綿綿的，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！哦，秋天是黃色的！

　　秋天多美��！

二年級秋天作文 篇5

　　秋姑娘來了，金色的秋天來了，農(nóng)民伯伯終于等到了豐收的這一天，他們個個樂得合不攏嘴。

　　看吧！秋天的田野里，麥子笑得都彎下了腰，高粱樂得漲紅了臉，玉米美得咧出了一口金牙。冬瓜挺著大肚子，氣得臉都變青了，喊著：農(nóng)民伯伯，你們怎么還不來摘我呀？土里的番薯比冬瓜更生氣，通紅著一張張小臉，嚷著：農(nóng)民伯伯怎么還不來挖我呀，我多想看看外面的世界呀！

　　看吧！秋天的田野里，大白菜吸收了一個夏天的營養(yǎng)，變得白白胖胖，像一個個小娃娃。西紅柿成熟了，像一個個小巧玲瓏的紅燈籠，又像是給田野帶來光明的小火球。

　　農(nóng)民伯伯們似乎聽到了莊稼們的笑聲、叫聲，高興得連覺都睡不著了。他們踏著清晨的露水，扛著鋤頭，挎著籃子，來到了田野里，望著一年的'勞動成果美美地笑了。他們在田野忙碌著，一滴滴快樂、歡喜的汗水灑在田野里。

　　我喜歡秋天的田野，我也敬佩這些勤勞的農(nóng)民，正因為有了他們，我們才能吃上香噴噴的米飯，豐富多樣的蔬菜水果。

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