實(shí)用的二年級(jí)我的作文通用[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的二年級(jí)我的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)我的作文 篇1

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)美麗的公園。

　　公園里有一個(gè)高高的亭子，亭子上有一個(gè)寶葫蘆，葫蘆下面有一個(gè)草帽似的涼棚，涼棚下面有幾根柱子，柱子和柱子之間有幾把椅子。但是其中兩根柱子之間沒(méi)有椅子是一行梯子，亭子前面是一個(gè)很大很清的'湖，里面有許許多多的小魚、小蝦、小蝌蚪，它們?cè)谇宄旱暮�水中自由自在地游�?lái)游去。湖旁邊還有很多柳樹，柳樹下面有幾把小木椅，還有一張小木桌，人們可以坐在小木椅上，下象棋來(lái)乘涼。柳樹前面有幾座高高的大山，大山上有很多很多美麗的鮮花。

　　我覺(jué)得我自己設(shè)計(jì)的公園非常美麗，你的感覺(jué)是怎么樣的，是不是很好呀？

二年級(jí)我的作文 篇2

　　過(guò)年的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)神奇的機(jī)器人。當(dāng)時(shí)一拿到機(jī)器人的時(shí)候，我開心極了，迫不及待地拆了包裝袋拿出來(lái)，模樣非常漂亮。

　　它有著圓圓的頭，帶著藍(lán)色頭盔，它的身體有點(diǎn)長(zhǎng)，胸前有一個(gè)藍(lán)色按鈕，我一按按鈕它就會(huì)開始說(shuō)話：“主人，我來(lái)了！”再按一下，它就會(huì)開始唱歌，時(shí)間長(zhǎng)了不動(dòng)它的.話，它就會(huì)說(shuō)：“主人，下次再見�！�

　　它還有一雙會(huì)動(dòng)的雙手，一只手拿著機(jī)槍，另一只戴著手套，感覺(jué)可以去戰(zhàn)斗似的。另外它的腳很粗大，按下按鈕可以像人一樣走路。

　　這就是我的神奇機(jī)器人，我太喜歡它了！

二年級(jí)我的作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)！“他”在湖南常德。那里山美，水美，人更美。

　　我家鄉(xiāng)山清水秀，蝴蝶隨著鳥的'歌聲翩翩起舞，樹木茂盛，天空碧藍(lán)。那里的米酒很好喝，每次都能喝的津津有味，但是那里的腐乳也“不甘示弱”是辣的，又是香的。這東西真美味！

　　這是我美妙的故鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！

二年級(jí)我的作文 篇4

　　秋天到了，樹葉都黃了，小草也黃了。就連我家種的紫茉莉也結(jié)出了好多黑黑的“小地雷”，胖胖的、硬硬的，很好玩兒。

　　我家門前的小河旁的柳樹也開始掉葉子了，估計(jì)過(guò)幾天一刮大風(fēng)就該全掉光了。晚上在小河邊散步時(shí)，總在草叢里聽到蟋蟀在盡情的.歌唱，也許這是他們?cè)诤�冬之前最后唱的一首歌了�?/p>

　　我看到的秋天真的很美麗!

二年級(jí)我的作文 篇5

　　我的爸爸是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好爸爸，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，�?jīng)常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來(lái)代理的。

　　每天早晨，爸爸都會(huì)早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學(xué)，臨出門時(shí)，還會(huì)不停的叮囑我：“東西帶全了沒(méi)有？”到學(xué)校的時(shí)候，總是重復(fù)那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當(dāng)聽到這些話的時(shí)候，我總會(huì)不耐煩地說(shuō)“知道了�！币�?yàn)槲矣袝r(shí)候生病，所以生病的時(shí)候，中午爸爸還得從班上趕回來(lái)給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬(wàn)別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來(lái)，可是爸爸卻累壞了。高高的.個(gè)子，背已經(jīng)有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。

　　每天看著爸爸勞累的身影，我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你辛苦了。我會(huì)聽你的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人。長(zhǎng)大以后，長(zhǎng)本領(lǐng)，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會(huì)懂事聽話，讓您開心，放心�！�

二年級(jí)我的作文 篇6

　　我是一個(gè)天真、活潑、可愛的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽吧！

　　我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后，誰(shuí)見了都說(shuō)我漂亮。

　　我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國(guó)畫，每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。

　　我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干的.孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。

　　當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)寫作業(yè)會(huì)粗心；和同學(xué)交往時(shí)，有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。

　　聽了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？

二年級(jí)我的作文 篇7

　　今年夏天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一對(duì)目光尖銳的眼睛，無(wú)論誰(shuí)在下面做小動(dòng)作，他都看得一清二楚。

　　有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說(shuō)話，劉老師用一種和藹的`眼神看著我，那種眼神好像在說(shuō)：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說(shuō)話�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，就大聲朗讀起了課文。

　　還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀，可是沒(méi)有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“張家迪，勇敢一點(diǎn)。” 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段，接著，第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書上，聚精會(huì)神的讀了起來(lái)，我讀完課文，老師還表?yè)P(yáng)我呢！

　　這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！

二年級(jí)我的作文 篇8

　　我的奶奶快六十歲了，花白的頭發(fā)，他每天六點(diǎn)起床給我做早飯，有時(shí)候還接送我上學(xué)。

　　我的'奶奶最疼我，去年夏天的時(shí)候，天氣很熱，奶奶接我放學(xué)的時(shí)候，每天走到賣冰激凌商店門口，她都會(huì)給我買冰激凌，但她一次都沒(méi)吃過(guò)。我想對(duì)奶奶說(shuō)：‘’奶奶，等我長(zhǎng)大了我會(huì)買好多好吃的孝敬你。

　　我最喜歡的人就是我的奶奶。

二年級(jí)我的作文 篇9

　　我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。

　　羅老師是一位嚴(yán)格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真畫畫。我上美術(shù)課都很認(rèn)真，所以她不會(huì)批評(píng)我。

　　一節(jié)美術(shù)課上，羅老師溫和地說(shuō)：“今天我們?cè)u(píng)講畫。”我坐在座位上認(rèn)真地看著每一組選出的作品，當(dāng)然也包括我的畫。開始評(píng)講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫得好的畫上。過(guò)了一會(huì)兒，只見我的畫上有兩個(gè)星星，我心里美滋滋的。羅老師請(qǐng)了幾名同學(xué)評(píng)說(shuō)我的.畫。一個(gè)人說(shuō)：“他畫上的樹不夠完整�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了一次。又好多個(gè)人說(shuō)這個(gè)什么什么，那個(gè)什么什么。我無(wú)語(yǔ)了好多次。最后羅老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“這畫畫得還行，繼續(xù)加油，相信你會(huì)越畫越好的�！蔽移疵�地點(diǎn)頭。

　　這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。

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