二年級(jí)作文實(shí)用6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
6月30日,星期六,是拿報(bào)告書的日子。我早早地起了床,準(zhǔn)備吃早飯。當(dāng)我拿起筷子吃飯的時(shí)候,媽媽喊:“喂!”我聽見媽媽大聲地喊,嚇得筷子都扔到了地上。這時(shí),媽媽又說(shuō):“你覺得你能考95分以上嗎?”媽媽說(shuō)完,我才蹲下來(lái)拾筷子。我顫顫悠悠地說(shuō):“我不知道。”然后就開始吃飯了。
在上學(xué)的路上,我一直坐在媽媽的電瓶車后面小聲說(shuō):“要考95分以上,要考95分以上……”
到了學(xué)校,我的心一直“呯、呯、呯”地跳著,腦子里都在想成績(jī)的事。進(jìn)了教室,我看見只有一兩個(gè)學(xué)生坐在教室里看書,老師在安靜地收拾報(bào)告書,只聽見我的腳步聲和老師的收拾報(bào)告書的聲音。沒(méi)過(guò)一會(huì),同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。
到了發(fā)報(bào)告書的時(shí)候,我的心跳得好像比往常更快。報(bào)告書發(fā)到我的時(shí)候,我飛快地打開報(bào)告書,看著老師給我寫的評(píng)語(yǔ):“別看你個(gè)頭小,但腦袋瓜還很管用!”這句話先蹦到了我的'眼睛里,:“你聰明善良,也很誠(chéng)實(shí),重要的是,你知錯(cuò)就改,這是你最大的優(yōu)點(diǎn)!
讀完評(píng)語(yǔ),我很高興,因?yàn)槔蠋熇斫馕。讓我更高興的還在后面呢!我數(shù)學(xué)考了97,語(yǔ)文考了100,我不只考得好,還得到了獎(jiǎng)狀!天哪!我興奮地跳了起來(lái),再也不用像上學(xué)期一樣把成績(jī)單收起來(lái)了!
出校門的時(shí)候,我心想:終于符合媽媽的要求,我考得這么好,媽媽看了一定會(huì)很高興的!
二年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,有趣的課間活動(dòng)作文。我們趕緊爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
為什么我們那么著急?你看了下面就知道了。因?yàn)檠!下課我們要到操場(chǎng)上去丟沙包!
到了目的地,我們圍成一個(gè)o字形的大圈,蹲下,由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著我們丟沙包。一個(gè)同學(xué)把沙包偷偷的'丟在了另一個(gè)同學(xué)的后面,沙包被他發(fā)現(xiàn)了。于是他立即站起來(lái)追趕那個(gè)同學(xué)。那情景,就像貓捉老鼠一樣,把我們給逗的哄堂大笑.
二年級(jí)作文 篇3
星期六,媽媽帶著我去太子河邊看日落。日落的時(shí)候,太陽(yáng)把天邊的云染紅了,有紅色的“蛇”,有紅色的“雞”,有紅色的`“狼”------屋頂,大地,大樹一片紅,連太子河都變紅了。人們?cè)谔雍舆呭憻捝眢w,有的跳繩,有的散步------日落后,天邊黑了,月亮也出來(lái)了,人們也慢慢地回家了,太子河變得安靜了。
二年級(jí)作文 篇4
3月4日下午,我參加了小記者活動(dòng)之——自己制作護(hù)手霜。
上午,我們?cè)缭绲膩?lái)到了會(huì)場(chǎng),開始聽水晶老師一一講解制作護(hù)手霜的材料以及方法。就在這時(shí),水晶老師亮出了許許多多的材料,它們分別是:玫瑰干花浸泡油、金盞花干花浸泡油、甘油、維E乳化劑、牙簽、純凈水、塑料盒等等。這么多的材料,讓人看的眼花繚亂!那么到底該怎么做呢?別急,讓我手把手來(lái)教你吧!
首先把塑料盒準(zhǔn)備好,先倒入自己喜歡的一種干花浸泡油大約2克,再加入甘油一滴,然后用牙簽把一粒維E的.外皮刺破,把里面的液體擠出來(lái),倒進(jìn)盒子,再然后把純凈水倒進(jìn)盒子約八分滿,再加入乳化劑,最后不停的攪拌約20分鐘!哈,大功告成!一瓶略帶粉紅色的像奶油冰淇淋一樣的護(hù)手霜就呈現(xiàn)在我面前了!
今天的活動(dòng)太有趣了!我想,過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了,那可是媽媽的節(jié)日,我想媽媽天天這么辛苦地?zé)、洗碗、洗衣服、做家?wù),每天還要堅(jiān)持上班,多么的辛苦!原本一雙白皙的雙手早已變成一雙粗糙且開著裂紋的手了?粗夹奶。所以我今天決定借助小記者這個(gè)平臺(tái)要好好地孝順?gòu)寢屢幌,并且特意邀?qǐng)水晶老師給我們拍照,我要把我親手送護(hù)手霜給媽媽的那一瞬間,定格下來(lái),做為留念!并親口對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你辛苦啦!”
二年級(jí)作文 篇5
星期天中午,我和家人一起去看潤(rùn)揚(yáng)大橋。聽說(shuō)潤(rùn)揚(yáng)大橋是中國(guó)第一,世界第三?梢苑Q得上是舉世聞名了。
爸爸開車把我們送上大橋,我和姐姐手拉手在大橋上走,那天太陽(yáng)火辣辣的,我們熱得滿頭大汗,就把外衣脫了,繼續(xù)走。大橋真長(zhǎng)啊,怎么老是走不到頭。
我想,我們中國(guó)工人真是了不起,能造出這么漂亮的.大橋來(lái)。很多人都在大橋照相。照相機(jī)“喀嚓,喀嚓”地響個(gè)不停。我也照了相,我要永遠(yuǎn)記住,這是中國(guó)人的驕傲。
二年級(jí)作文 篇6
星期六上午,我和姐姐去青青世界游玩。我們一進(jìn)門就看見了一棵古老的大樹,還看見了一條巨大的龍,是用廢舊光盤做成的,可威風(fēng)了!接下來(lái)我們?cè)撊釒в炅譀隹鞗隹炝。到了里面,我們剛剛打起雨傘,大雨就嘩啦嘩啦的下起來(lái)了,真好玩!后來(lái),我們勇敢地走過(guò)了繩索橋,來(lái)到了陶藝館,我用泥土做了一個(gè)漂亮的花瓶,在上面寫著“我愛我的好媽媽”幾個(gè)字。最后我們?nèi)チ撕龋抢镂孱伭暮嗟?數(shù)不清,它們飛來(lái)飛去,像是在花叢里玩“捉迷藏”游戲。
走出蝴蝶谷,我們到沙灘上玩了一會(huì)兒平衡木就離開了。這真是快樂(lè)的一天呀!
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