（精品）小學二年級作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
媽媽給我講了一個《灰姑娘》的故事，故事的結尾是灰姑娘和王子從此幸福地生活在一起。我問媽媽：“什么是幸福呢？”媽媽對我說：“幸福，就是能夠快樂地生活。”我想了想，說：“那我一點都不幸福。早上不能睡懶覺，放學回家要做作業(yè)，不能玩游戲、看電視，晚上還要練書法，我一點快樂都沒有�！眿寢寭崦业念^，笑著說：“傻兒子，學習是很辛苦，但是能夠學習卻是一種幸福。幸福要用心去感受�！蔽覜]有聽明白媽媽說的話。
冬天的一個晚上，我和爸爸在大街上看到幾個跟我差不多大的女孩，大冷天的只穿著薄薄的衣服在人流中表演雜技，一會兒翻筋斗，一會兒鉆鐵桶，還有的端著盤子站在寒風中發(fā)抖。看著看著，我問爸爸：“她們?yōu)槭裁床簧蠈W呢？這么冷的天她們?yōu)槭裁床辉诩依锟净鹉�？她們一點都不幸福�！卑职终f：“兒子，可能是她們家里發(fā)生了什么事，或是其他什么原因，才要出來表演掙錢，幸福不幸福只有她們自己才知道�！北硌萁Y束了，這時我看到邊上伴奏的一個阿姨拿出幾件厚衣服給她們穿上，還親了一個最小的女孩，那個小女孩很甜蜜地笑了，也親了那個阿姨一下，這個時候，小女孩應該是幸福的吧？
回到家，看著寬敞整潔的'家，舒適的床，還有那張漂亮的書桌，我覺得自己真幸福，至少比那個小女孩幸福。因為我有一個溫馨的家，有愛我的爸爸和媽媽，我可以背著書包去上學，去學習知識和本領。
原來，幸福要用心去感受！
小學二年級作文 篇2
老師說：“今天我們上一堂泡茶課�！闭f完她先拿出了一個晶瑩剔透的玻璃杯，好像一座“水晶宮”一樣，它好像正在靜靜地等待著茶葉寶寶們的到來。然后，老師把茶葉放到杯子中，茶葉寶寶們穿著墨綠色的裙子，有的綠得都有點發(fā)黑了，有的還泛著淡淡的黃色，說實話它們的衣服確實有點不好看，因為它們被烘干了。不過，還帶著自然的氣息。茶葉們有的胖，有的瘦，身材各不相同，有的茶葉像阿拉伯數字“7”，有的直直的，像一棵棵挺拔的大樹，還有的彎彎的，像天上掛著的月牙。它們有的躺在杯底睡覺，似乎還做著美夢。有的仿佛在不停地張望，期待著杯中將要發(fā)生的'一切。
茶葉放好了，該倒水泡茶了。水像瀑布一樣沖入杯中，茶葉們像一群自由自在游泳的小魚，突然看見一只大鯊魚，嚇得四處逃命，又像被獵人驚散的小鳥，還像千千萬萬個小孫猴子揮舞著金箍棒，翻著筋斗云在大鬧“水晶宮”，玻璃杯里頓時被攪得一片混亂。
剛才還亂作一團的“水晶宮”，現在很快平靜了下來。剛開始，茶葉絕大部分都沉到了杯底，只有一小部分漂在水面上，好像在享受著日光浴。別看它們現在格外地安靜，其實它們正在偷偷地喝水呢！
喝飽的茶葉慢慢地開始不安分了。瞧，兩根茶葉扭抱在一起，好像在進行摔跤比賽，大茶葉猛地把小茶葉一推，小茶葉一下就沉到杯底了，大茶葉緩緩地向水面漂去，看它驕傲的樣子，好像在說：“我贏了！”看，那根茶葉像威嚴的國王一樣，站在高處，看著他的王國�？炜�，一根茶葉站到另一根茶葉的頭上，像一位雜技演員在表演節(jié)目。快看，又來了一個“水中芭蕾舞演員”，在水中翩翩起舞。茶葉們的動態(tài)真是太有趣了。有的像小鳥一樣在空中展翅飛翔;有的像海龜在大海里游泳；有的像火箭一樣沖向水面。杯子成了茶葉們的舞臺，它們盡情地展示著自己的才能。
過了一會兒，茶終于泡好了。水的顏色黃中帶綠，像晶瑩剔透的寶石，像漂亮的琥珀，像溫潤的黃玉。茶葉們也都沉到了杯底，變得黃綠而飽滿，仿佛又回到了枝頭。好好聞一聞，一股清香撲鼻而來，真想美美地喝上一口。
看到茶葉在水中重新煥發(fā)生機的情景，看到茶葉把生命所有的精華都給了水，我小小的心中涌動著一種美好的感動。
小學二年級作文 篇3
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動對媽媽說：“我想學本領，自己來釘，媽媽快來教我吧�！�
我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導下，我開始行動了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對準針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關了，便在末梢打了結。釘紐扣正式開始了。我對準紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的`反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你�！比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯ィ@樣反復來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個結，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對媽媽說：“我學會釘紐扣了�！�
看來，學會一樣本領，要下很大的工夫哦。要認認真真，仔子細細地去做，而且要有很大的耐心呀。
小學二年級作文 篇4
今天，我又坐在草叢旁，在無限的靜謐中，沉浸在奇妙無比的螞蟻王國里。
我的目光鎖定在螞蟻身上，做了一次奇異的游歷。
空間瞬間變大了，可愛的小草坪變成了郁郁蔥蔥的森林。一只微紅的螞蟻小心翼翼地在周圍走到著，時不時向左右張望。我想它應該是太餓了吧，家里還有好幾張嘴巴等著它送飯呢。它走著走著，已經有點兒累了，腳步也慢了下來，看來它今天運氣不佳啊。忽然，它眼前一亮，前面有幾顆美味可口的米飯！它頓時精神百倍，以百米沖刺的速度跑到食物上面�？墒�，正當它欣喜若狂的時候，問題又來了，這么大的米飯，該怎么搬回去呢？它靈機一動，想到了一個好辦法。它把飯粒切出一小塊來，然后就可以先把這點搬回去了。它開心地回到了洞里，門口的幾只小小的螞蟻連忙過來迎接，然后一齊歡悅地走回洞穴里去。我仿佛聽到了它們快樂的笑聲，真想也去和它們分享一下喜悅，可是我又怕破壞了它們和諧的氣氛。
在村子的另一邊正舉辦著運動會呢。幾只披著黑色外套的螞蟻們正拼盡全力向前沖，這一定是跑步比賽吧。各位選手都不分上下，那究竟誰會奪冠呢？不一會兒，距離漸漸拉開了，選手們都已經筋疲力盡，第一個是一只個頭最大的螞蟻。沒過多久，它們都陸陸續(xù)續(xù)地越過了終點線。觀眾們都在為第一名歡呼。接下來是摔跤比賽，兩只螞蟻推拉拽頂，試圖將對方絆倒。一只螞蟻忽然腳底一滑，摔倒在地。觀眾們都圍在勝利者周圍，嘰嘰喳喳地為它喝彩。
我的目光為一群勞動者所吸引，他們有多個吧。他們齊心協(xié)力地把一塊面包渣抬到了洞穴里去，看來它們有口福了。
我還看見了許多許多……
我迷迷糊糊地漫游了一個多小時，直至風吹亂了草叢，樹葉的`“沙沙”聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現了小螞蟻的幸福生活，我可得意了。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的天地里去散散步。
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