二年級(jí)作文[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　秋天來(lái)了，天氣變的真涼爽呀！大雁趕著時(shí)間往南飛，生怕耽誤了過(guò)冬呢。秋天是個(gè)美麗的.季節(jié)，公園里最鮮艷的花兒就是菊花，樹(shù)葉黃了，像蝴蝶一樣飄落，真漂亮呀！秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，各種各樣的果子都熟了。

二年級(jí)作文 篇2

　　送走了溫柔的春姑娘，迎來(lái)了美麗的夏天。

　　早上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吵醒大地，小花和小草有了一點(diǎn)變化。小草的身上有了幾滴露珠，像鉆石，它們調(diào)皮的在小草身上滾來(lái)滾去。太陽(yáng)公公也慢慢地探出了火紅火紅的腦袋，把天空中的'白云染得通紅通紅的，可真漂亮，就這樣又美好又快樂(lè)的一天開(kāi)始了。

　　中午，太陽(yáng)像一個(gè)火紅火紅的大火球，小花和小草被曬得垂頭喪氣，有拉著腦袋。知了大喊著：“熱死了，熱死了，太熱來(lái)了�！碧鞖夂軣岵贿^(guò)菜園里可熱鬧了，番茄它的小草帽太小了，抵擋不住太陽(yáng)威力，被曬的通紅通紅。冬瓜在葉子后面，在曬太陽(yáng)浴，只有包心菜不正常，因?yàn)樗�得了重感冒，穿了一層又一層的衣服�?/p>

　　晚上，太陽(yáng)公公下班休息去了，月亮姐姐出來(lái)接班了，它的旁邊還有許多星星妹妹。滿天的星星像一顆顆寶石，正一閃一閃地眨眼睛，偶爾有幾縷 涼 風(fēng) 吹的我心曠神怡。螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠來(lái)參加夏日音樂(lè)會(huì)。青蛙從水里跳到荷葉上開(kāi)始男生獨(dú)唱，蟋蟀拉著小提琴給青蛙伴奏。夏日音樂(lè)會(huì)一只到午夜才散去。

　　啊，多美的夏天呀！

二年級(jí)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)座落在黃土高坡，彎曲的無(wú)定河跨越了我的家鄉(xiāng)，黃河就在家鄉(xiāng)的身旁，因此，家鄉(xiāng)土地肥沃。

　　家鄉(xiāng)人民都種棗樹(shù)，棗子年年豐收，家鄉(xiāng)就成了紅棗之鄉(xiāng)。

　　陽(yáng)春三月，棗花開(kāi)了，淡黃的花兒，爭(zhēng)著綻放，來(lái)到棗林，一股撲鼻的棗花香迎面而來(lái)，香得濃，香得雅，香得讓人陶醉在大自然的氣息中，不僅是人，就連蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)享受這大自然的氣息。

　　夏天，棗林密密麻麻的，太陽(yáng)炙烤著大地，人們?cè)陔婏L(fēng)扇前也覺(jué)得熱，但棗樹(shù)耐旱，努力生長(zhǎng)，生命力極強(qiáng)，天氣越熱，棗樹(shù)卻越茂盛。人們見(jiàn)了它，無(wú)不贊美。

　　秋天，金色的落葉鋪成了地毯，踩上去，咯吱咯吱的.，樹(shù)上一個(gè)個(gè)的“寶蛋蛋”熟透了，紅得勝過(guò)火焰，使人無(wú)不產(chǎn)生愛(ài)慕之心，忍不住摘下來(lái)，吃上幾顆，香甜可口，脆脆的，好吃極了。

　　棗林里可紅火了，人們歡快地打著棗兒，一顆顆“寶蛋蛋”落下來(lái)，紅得鮮艷，紅得純正，無(wú)遠(yuǎn)望去，像是一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火。

　　棗是家鄉(xiāng)的三件寶之一，是家鄉(xiāng)人民的搖錢(qián)樹(shù)，它被車(chē)運(yùn)到外地，經(jīng)過(guò)加工，成了各種各樣的食品，有灘棗、金絲小棗、蜜棗、紫晶棗……

　　寒冬臘月，棗葉飄落，也是肥料中的佳品，它把這些“禮物”送給曾經(jīng)哺育過(guò)它的母親，使土地更加肥沃。

　　寒風(fēng)中，它的枝丫在搖動(dòng)著，像是迎接春天的到來(lái)。

　　我愛(ài)棗樹(shù)，更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞的人民！

二年級(jí)作文 篇4

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是20xx年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。

　　我們?cè)诩依餃?zhǔn)備了酒、點(diǎn)心，然后又去鮮花店買(mǎi)了菊花和百合，我們本來(lái)想買(mǎi)10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說(shuō)：“給去世的人買(mǎi)菊花要買(mǎi)單數(shù)，不能買(mǎi)雙數(shù)”。所以我們就買(mǎi)了9支菊花，這下我又學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)。我們買(mǎi)完花以后，父親就開(kāi)車(chē)帶著我們出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上一路上看見(jiàn)了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很?chē)?yán)肅，可能也都在思念自己的.親人。

　　我們挺順利的來(lái)到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹(shù)成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)。我想，讓去世的人在這里安息吧!

　　一進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來(lái)到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來(lái)看我的祖父、祖母。

　　很快我們來(lái)到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點(diǎn)心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛(ài)的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開(kāi)了福田公墓。

　　今天我過(guò)得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，祖父、祖母卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

二年級(jí)作文 篇5

　　故鄉(xiāng)蜿蜒的石道上，下了我童年的腳步，那里有我的爺爺、奶奶，還有我喜愛(ài)的瓜棚、菜地……

　　童年的生活愉快，清晰。童年的我，幼稚可愛(ài)。每到夏天，爺爺和我就扎進(jìn)了豐收地——瓜棚。每當(dāng)我們跨著竹筐，去尋找那圓滾滾的.西瓜的時(shí)候，心情多么愉快。

　　有一次早晨，我和爺爺提著竹筐，輕快地走在石路上，眼前鳥(niǎo)語(yǔ)花香，奇妙的景色充滿詩(shī)情畫(huà)意。來(lái)到瓜棚，前邊瓜葉連綿千里，青皮西瓜倒映眼前。

　　開(kāi)始動(dòng)手了。我左挑右選，看中了一個(gè)大西瓜，我放手一抓，瓜倒沒(méi)抓著，瓜皮卻被抓破了。西瓜的綠汁滲進(jìn)我的指甲里，我的手心全都綠的。于是，我伸出手，抱住大西瓜，使出了全身的力氣，用力去抓�？赡俏鞴蠀s緊緊地抓住黃土地，一點(diǎn)兒也不氣餒。我把屁股翹得老高，雙腿蹲下。那西瓜既耍了我一次，它一松手，我把手用力一摘，摔一一個(gè)“底朝天”�；仡^一看，爺爺已經(jīng)摘了三個(gè)西瓜了，爺爺可趄厲害。但我也不錯(cuò)，至少我已經(jīng)摘了一個(gè)大西瓜了。我立刻站了起來(lái)，照樣選了一個(gè)大西瓜，用勁去摘大西瓜。這回可不那么好摘。這個(gè)大西瓜，比剛才大得多了，那這個(gè)西瓜的“力氣”肯定比剛才那個(gè)西瓜大。

　　我舉出雙手，卷起衣袖，雙腿跪在地上，用力捧著那個(gè)大西瓜，“叭”地一聲，西瓜落了下來(lái)，可是，那西瓜藤也被我拔地而起。我用腳踩著西瓜藤，去把西瓜摘下來(lái)。我用勁一拉，西瓜沒(méi)摘著，我的手就已經(jīng)疼了。

　　我生氣極了，抱著大西瓜左右亂甩。這一甩，大西瓜，終于停下手來(lái)，不禁放開(kāi)手，放開(kāi)西瓜藤�？晌夷�，也摔了一跤。望望爺爺?shù)闹窨�，已有七八個(gè)西瓜了�？晌乙卜浅８吲d，因?yàn)槲乙膊诲e(cuò)。我興奮地笑了起來(lái)。

　　時(shí)光飛逝，已是夕陽(yáng)西下，我和爺爺踏著崎嶇的山道回家了。童年 ，似一片彩云，輕輕從我身邊飄蕩過(guò)；童年 似一個(gè)五味瓶，裝著我的酸甜苦辣。童年，是自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的。

二年級(jí)作文 篇6

　　鈴聲響起，還沒(méi)等老師宣布下課，我們便一窩蜂似的朝門(mén)口涌去，像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，笑聲灑滿每一個(gè)角落。

　　“咱們來(lái)玩兒老鼠偷油吧。”“大力士”滿重陽(yáng)提議說(shuō)�！昂煤煤�！”同學(xué)們紛紛表示贊同。經(jīng)過(guò)一輪緊張的PK，我們分配了角色，汪文軒扮“貓”，我們扮“老鼠”。

　　游戲開(kāi)始了，我們小心翼翼的偷油，汪文軒并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。真是一只遲鈍的'笨貓，我心里想。突然，汪文軒似乎看透了我的想法，開(kāi)始偵查，還好我們機(jī)智應(yīng)對(duì)，躲過(guò)了第一次抓捕。然而，汪文軒鍥而不舍，終于發(fā)現(xiàn)落單的申琪瑞，我看在眼里急在心里，想使一招“聲東擊西”吸引“貓偵探”的注意力，沒(méi)想到，汪文軒竟不為所動(dòng)，張牙舞爪的撲向申琪瑞，可憐的“老鼠”只好束手就擒。

　　叮叮�！�…上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回教室。輕松娛樂(lè)的課間十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們又投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。