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二年級(jí)夢(mèng)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)夢(mèng)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇1
上課啦!老師拿來(lái)了一個(gè)小物件。它長(zhǎng)得特別可愛(ài),是個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的造型,顏色是藍(lán)白相間的,大小跟我們的小手一樣大,是用塑料做的,造型非常精美。
哆啦A夢(mèng)有一個(gè)又大又圓的頭,頭上有一對(duì)水汪汪的大眼睛。哆啦A夢(mèng)一笑的話,眼睛立刻就變成了一條彎彎的`線。它有一個(gè)小小的、紅紅的鼻子,就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的,旁邊還有幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子。脖子上系著一條紅絲帶,上面掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺,旁邊還伸著一只小手,像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西,我們七嘴八舌議論了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是臺(tái)燈、有的說(shuō)是儲(chǔ)物盒、還有的說(shuō)是音樂(lè)盒……老師說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì)。”于是老師按了一下哆啦A夢(mèng)兩邊的按鈕,“啪”的一聲,里面彈出了一個(gè)小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個(gè)按鈕,小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)!
今天的哆啦A夢(mèng)小電扇雖然很小,但是作用很大。我真想也要一個(gè)一模一樣的!
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇2
我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片《哆啦 夢(mèng)》。我看到哆啦 夢(mèng)的那個(gè)神奇的大口袋里,總是藏著許許多多令人意想不到的東西,就希望自己變成哆啦 夢(mèng),擁有一個(gè)神奇的大口袋。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩,真希望擁有一個(gè)很大的圖書(shū)室,那里有各種各樣的圖書(shū),讓我盡情地看。所以,我要從口袋里變出一臺(tái)電子圖書(shū)機(jī)。只要我在這臺(tái)電子圖書(shū)機(jī)的屏幕上寫(xiě)上書(shū)的類型,它就會(huì)給我提供這種類型中最好看的`書(shū)。
有了這么多的書(shū),我哪里有時(shí)間做作業(yè)呢?我真希望又能看我喜歡的書(shū),又不影響學(xué)習(xí),我還要從神奇的大口袋里變出一臺(tái)“快速閱讀機(jī)” ,讓我在最快的時(shí)間里看完我喜歡的書(shū),還能記憶力深刻。
哈哈,如果有了神奇的大口袋,我一定會(huì)像哆啦 夢(mèng)一樣,創(chuàng)造出更好的機(jī)器,為大家服務(wù)。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇3
課堂上,親愛(ài)的吳老師告訴我們說(shuō)今天是“世界睡眠日”,回家后,媽媽又告訴我說(shuō)今天還是“世界兒歌日”。我一聽(tīng),樂(lè)了,原來(lái)兒歌也有節(jié)日呀!媽媽給我科普了一下節(jié)日的由來(lái),這事1976年在比利時(shí)克諾克舉行的國(guó)際詩(shī)歌會(huì)上創(chuàng)立的。我有我們自己的兒歌,爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。
“葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花……”一談到喜歡的.兒歌,媽媽想都沒(méi)想就興奮地唱起來(lái)?磥(lái)她很喜歡這部動(dòng)畫(huà)片的主題曲。
“眼睛瞪得像銅鈴,射出閃電般的精明……”老爸說(shuō)這個(gè)是他那會(huì)兒比較喜歡的一首兒歌。
“我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。
他們的兒歌都很經(jīng)典,一直傳到現(xiàn)在,連我都聽(tīng)過(guò),也會(huì)唱。除了這些傳統(tǒng)的、耳熟能詳?shù)膬焊瑁疫另外學(xué)了很多新的兒歌:在幼兒園時(shí)我學(xué)會(huì)了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛(ài)我你就抱抱我》,小學(xué)里我學(xué)會(huì)了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學(xué)習(xí)了新知識(shí),還養(yǎng)成了好習(xí)慣。
以后,我想聽(tīng)更多好聽(tīng)又有意義的兒歌,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,從中感受歌唱的快樂(lè),成為一名兒歌達(dá)人!如果有可能,把我的精彩寫(xiě)進(jìn)屬于我們的兒歌!
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇4
10月17日上午,我和媽媽一起參加了“我為99位老人登高圓夢(mèng)”公益行動(dòng)。
王阿姨告訴我,只要爬上江北蓀湖的小靈峰山頂,就可以贏得孝老愛(ài)心基金,幫助貧困孤寡老人實(shí)現(xiàn)一個(gè)微心愿。我聽(tīng)了暗暗下定決心,一定要爬到山頂。
我和媽媽來(lái)到山腳下,來(lái)不及欣賞美麗的景色就順著臺(tái)階往上爬,火辣辣的太陽(yáng)曬在我的頭頂,不一會(huì)我就氣喘吁吁,滿頭大汗。就這樣走了十幾分鐘,我們來(lái)到了一個(gè)休息點(diǎn)。我一邊休息一邊欣賞美麗的景色。田野里,金燦燦的'稻谷正等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。
媽媽看了看揮汗如雨的我,說(shuō):“太累了!我們?cè)贩祷匕?”我?jiān)定地說(shuō):“不!我一定要爬到山頂!”我吃力地往上爬,雖然我的腳已經(jīng)軟了,但我終于來(lái)到了終點(diǎn)。我得到了300元的孝老愛(ài)心基金,可以為陳奶奶買(mǎi)一臺(tái)落地電風(fēng)扇。
下山的時(shí)候,我感覺(jué)天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇5
今年暑假,我接受了可愛(ài)的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
夢(mèng)里,我是一位年輕帥氣的小伙子,正坐在電視臺(tái)接受記者的.采訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上,吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì),老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂(lè)。如果你渴了或餓了,只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買(mǎi)到你想要的食品,而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者,而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得一模一樣,也在參觀的人群中,但他們不是來(lái)觀光而是來(lái)為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”,“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名,顧名思義,這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動(dòng)力”運(yùn)轉(zhuǎn),從停車場(chǎng)到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風(fēng)梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風(fēng)梯”中還裝有無(wú)數(shù)“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……
最后,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇6
看著小路兩旁垃圾成堆,蚊子蒼蠅亂飛,小河淤泥堆塞,惡臭無(wú)比,樹(shù)林減少,破壞自然生態(tài),空氣污染,令人呼吸困難,疾病增多————我很心痛!為什么環(huán)境會(huì)日益惡化?那我們又能做些什么呢?我的夢(mèng)想就是要人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓生病的地球變回健康的綠色星球。
我們要學(xué)會(huì)節(jié)約自然資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。出門(mén)要隨手關(guān)燈,洗手后要緊關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙,少用一次性的.塑料袋,盒等————那么少亂伐樹(shù)木,森林里的鳥(niǎo)兒和動(dòng)物們就會(huì)有個(gè)家,快樂(lè)地生存,樹(shù)木也健康地生長(zhǎng),我們就可以看到更多的綠色生態(tài);不亂丟垃圾,學(xué)會(huì)分類存放,路面干凈,清潔,人的心情也開(kāi)朗;不亂倒污水,不亂排放到水源,讓我們能喝上干凈健康的水;出門(mén)盡量少用或不用排放量大的交通工具——汽車,多用低碳環(huán)保工具——自行車或步行————
我想的一切雖然只是個(gè)夢(mèng),但不能不在乎,不然,我們生活的這個(gè)美麗星球就會(huì)不再健康,我們也不能好好地生活了,所以從我做起,從小做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建美好家園。
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