二年級(jí)作文6篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
敬愛(ài)的黃老師您好:
今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!
從我上學(xué)的.第一天起,您就關(guān)心著我,愛(ài)著我。您教我學(xué)知識(shí),學(xué)文化,教我做人的道理。我謝謝您!我敬愛(ài)的老師!
您為我們付出太多的愛(ài),您生病也不休息,還給我們堅(jiān)持上課。夜已經(jīng)很深,我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可您還在為我們批改作業(yè)。您辛苦了!我們謝謝您!我敬愛(ài)的老師!
老師,請(qǐng)您放心,在新的學(xué)期我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是個(gè)美麗的人,她與別人最大的不同點(diǎn)就是:眉毛中有一顆痣。她的臉很小,眼睛很大,眼睛下面有一個(gè)小鼻子,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她很喜歡穿漂亮的長(zhǎng)裙,在我眼里,她是最美的。
她溫柔善良,我犯錯(cuò)時(shí),她只會(huì)輕輕對(duì)我說(shuō):“下次不要在犯錯(cuò)了,知道了嗎?”此時(shí)我也小聲地回答媽媽?zhuān)骸爸懒,媽媽(zhuān)蚁麓尾粫?huì)再犯錯(cuò)了!钡牵曳噶舜箦e(cuò)時(shí),她就會(huì)變成一頭兇猛的大獅子,對(duì)我大吼:“要是下次再犯錯(cuò)就別回來(lái)了!”頓時(shí),我的內(nèi)心就如無(wú)數(shù)小雨滴從天而降,心里的溫度也隨著媽媽的.吼叫慢慢下降,就像被冰凍了一樣。
有一次,我在學(xué)校寫(xiě)完了作業(yè),放學(xué)一到家就開(kāi)始玩電腦,突然一個(gè)冷冰冰的聲音從我耳邊拂過(guò):“你作業(yè)是寫(xiě)完了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“寫(xiě)……寫(xiě)完了!”媽媽檢查完之后直夸我真乖。
我的媽媽真是世上最美最溫和的媽媽呀!
二年級(jí)作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下。啊,秋天來(lái)了。
我漫步在濉河公園。
落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向大地。秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù),地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹(shù)葉。哦,多么漂亮啊!
菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,此時(shí)有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇,給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只就是淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒?烧婢褪恰八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動(dòng),真像一朵朵盛開(kāi)的'鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪,冷了。但就是每一天依然還就是有一些人來(lái)哦。他們就是來(lái)看這迷人的秋景的吧?
這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?
二年級(jí)作文 篇4
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話,我便會(huì)想起媽媽的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的,每當(dāng)在我生病或遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)用她那擁有愛(ài)的`懷抱來(lái)溫暖我。
記得有一次,我高燒四十度,吃不好,睡不香,還頭暈、嘔吐!媽媽見(jiàn)我燒得這么重,就像熱鍋上的螞蟻,心里萬(wàn)分焦急!她在家里不停地給我喝水,喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子,量體溫!夜晚也每隔一個(gè)小時(shí)就起來(lái)檢查我身體有沒(méi)有好轉(zhuǎn),細(xì)心地照顧我?粗鴭寢尣恢>氲孛|忙西,我的眼睛濕潤(rùn)了!因?yàn),我感受到了媽媽有多么?ài)我。
終于,在媽媽的細(xì)心照顧下,我又恢復(fù)了健康。
還有一次,我在黃岡小狀元上遇到了一題難題,我百思不得其解,要怎么做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思,于是,媽媽就給我耐心地講解題目的意思,在媽媽的細(xì)心講解下,我找到了解題的辦法,飛快地在紙上寫(xiě)出了正確的答案。媽媽看了,滿意地笑了。
通過(guò)平時(shí)的一件件事情,我懂得了:媽媽對(duì)我的愛(ài)是廣博而無(wú)私的。
二年級(jí)作文 篇5
“孩子們,張文婷同學(xué)因?yàn)橥葌呀?jīng)有3個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請(qǐng)舉手!绷_老師的話立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,接著爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽(tīng)見(jiàn)羅老師又說(shuō):“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”?怎么會(huì)這樣?我像泄了氣的皮球似的,因?yàn)榻裉煸撐易銮鍧崱?/p>
下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著,好像隨時(shí)都在等待著她的`歸來(lái)。
這時(shí),窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我真希望這只小鳥(niǎo)能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復(fù),重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇6
一天,老母雞出去給孩子們找吃的了, 家中只有小雞老大、老二、老三和老四在家。
在蒙蒙大雪中,一只饑餓的狐貍正在到處找吃的,它走進(jìn)了一座大山,走上了山頂,來(lái)到了一家醫(yī)院想碰運(yùn)氣。忽然,他在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生老羊在對(duì)別的醫(yī)生說(shuō):“今天,老母雞讓我去照顧小雞,這里的事就辛苦你們了!焙傄宦(tīng),眼珠一轉(zhuǎn),有一個(gè)辦法吃雞了。
它等到只有老羊一個(gè)人時(shí)打暈了老羊,穿上老羊的衣服,順手背上老羊的醫(yī)藥箱。
狐貍下了山,來(lái)到了小雞家,從窗戶向里一看,果然一只只黃色的、毛茸茸的'小雞在玩?吹盟谒剂飨聛(lái)了,他穩(wěn)了穩(wěn)情緒,又敲了敲門(mén),扯著噪子說(shuō):“我是老羊啊,快開(kāi)門(mén)!
老大一聽(tīng),興高采烈地走去要開(kāi)門(mén),幸虧老三拉住它,小聲說(shuō):“先看看它是不是老羊,老媽走時(shí)不是讓我們小心一點(diǎn)的嗎?”老大點(diǎn)點(diǎn)頭。它們從門(mén)縫看了看,只見(jiàn)一條毛茸茸的大尾巴,再仔細(xì)一看,說(shuō):“它是狐貍!崩洗蠹泵o老母雞打了一個(gè)電話,老母雞聽(tīng)了,飛速趕來(lái),把獵狗警察也帶來(lái)了。最后,狐貍被它們收拾了。
哈哈,今天,狐貍成了老母雞一家感謝獵狗警察的美餐。
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