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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-30 13:15:42 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          二年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

          二年級(jí)作文 篇1

            至4月12日,二年級(jí)下學(xué)期已進(jìn)行兩個(gè)月,本學(xué)期已近一半,果醬校內(nèi)各科進(jìn)程也已過(guò)半。近日,果醬的班主任休完產(chǎn)假正式復(fù)課,果醬挺高興,各方面表現(xiàn)還算不錯(cuò),自覺(jué)性和主動(dòng)性有所增強(qiáng)。

            一、課內(nèi)學(xué)習(xí)

            1、語(yǔ)文:目前已學(xué)到第五單元的20課,課程已過(guò)半,需要對(duì)前半部分進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固一下,目前還未進(jìn)行。從目前掌握的情況來(lái)看,有些生字詞、多音字、近義詞掌握得還不牢固,需要反復(fù)加強(qiáng)練習(xí)。下步打算利用一至兩周的時(shí)間進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

            2、數(shù)學(xué):一直沒(méi)有詳細(xì)地檢查過(guò),只簡(jiǎn)單地過(guò)問(wèn)了一下,有問(wèn)題嗎?果醬倒是自信地回答沒(méi)問(wèn)題,就沒(méi)再管過(guò)。不過(guò)通過(guò)中午有幾次將練習(xí)冊(cè)帶回家來(lái)寫,我觀察她計(jì)算的速度較慢,影響了她作業(yè)的速度,因此,借鑒哈佛女孩劉亦婷媽媽的方法,準(zhǔn)備了1至10張撲克牌,和果醬玩起了加法的游戲。規(guī)則就是將牌打亂順序后,依次遞加,直接說(shuō)出得數(shù),最后得出正確答案55后,記錄所用時(shí)間。每次三至五遍,加法練熟以后進(jìn)行減法訓(xùn)練。堅(jiān)持一段時(shí)間后,依果醬計(jì)算的速度適時(shí)再增加至兩幅、三幅甚至四幅撲克進(jìn)行練習(xí)。

            3、英語(yǔ):由于嘗到了主動(dòng)預(yù)習(xí)的好處,現(xiàn)在果醬能夠堅(jiān)持每天早上洗瀨完畢后自覺(jué)地跟著磁帶聽(tīng)讀半個(gè)小時(shí)左右的英語(yǔ),每次老師剛講完,果醬就主動(dòng)找老師背誦了。目前老師講到第六模塊,果醬在預(yù)習(xí)第七模塊第一單元的內(nèi)容。另外,在本月學(xué)校開(kāi)展的英語(yǔ)競(jìng)賽中,老師在果醬班級(jí)挑選了幾名學(xué)生組成了兩個(gè)小組參賽,果醬和其她四名女生表演的英文兒歌《八只小鴨》在年級(jí)比賽中獲得了第一名,贏得了同學(xué)們羨慕的目光,有的同學(xué)還就不會(huì)的`單詞向果醬請(qǐng)教,大大地增強(qiáng)了果醬學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和熱情。

            二、課外學(xué)習(xí)

            1、琵琶:依然是周一至周三下午放學(xué)到老師家練習(xí)一個(gè)小時(shí),周六自己在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),基本能夠達(dá)到按照老師的彈奏、背誦要求。目前五級(jí)第一首曲子《天山之春》已經(jīng)學(xué)完并復(fù)習(xí)了兩節(jié)課。

            2、繪畫:本月果醬除了上課之外,每周五的繪畫課上主要在準(zhǔn)備參賽的作品。由于主題不限,全由學(xué)生自由發(fā)揮,沒(méi)想到,果醬去牙科診所拔牙的經(jīng)歷成了她創(chuàng)作的源泉。本次參賽的作品,畫的就是在牙科就醫(yī)的場(chǎng)景,不過(guò)畫中的主人翁不是果醬自己,而是變成了書中的人物——《神奇校車》中的弗瑞絲小姐和阿諾德。目前,這幅作品已基本完成。不過(guò),我聽(tīng)說(shuō)要參加的這次比賽,四年才舉行一次,機(jī)會(huì)難得呀,因此,我還鼓勵(lì)果醬最好抓緊時(shí)間再準(zhǔn)備一幅,將上次我們?nèi)ヒ巴鉄镜慕?jīng)歷畫一畫,果醬欣然同意,只是不知時(shí)間是否來(lái)得及。另外,當(dāng)我告訴果醬校訊通也要舉行繪畫比賽時(shí),果醬聽(tīng)了非常高興,躍躍欲試呀,頭腦中已有了初步的構(gòu)思,等手頭的任務(wù)一完成,立即就可以投入夢(mèng)想中的校園的創(chuàng)作了。

            3、舞蹈:一如既往地練習(xí)基本功,一天兩次,堅(jiān)持得還比較好。往往周五、周六我便會(huì)有所放松,忘了幫助果醬練功,不過(guò),有時(shí)果醬卻能夠主動(dòng)堅(jiān)持。看到自己的進(jìn)步,果醬比以往的積極性有了很大的提高。

            4、閱讀與寫作:上月末給果醬買的十本書已基本讀完,本月又給果醬新購(gòu)置了六七本書,一部分由果醬自己閱讀,一部分作為每晚臨睡前共讀的內(nèi)容。共讀過(guò)的內(nèi)容,果醬也會(huì)自己重新來(lái)閱讀。另外,自果醬當(dāng)上《焦作日記》校園小記者以后,我將她以前寫的質(zhì)量較好的日記向焦作晚報(bào)投稿,小詩(shī)《猜猜我想變成什么》被4月10日晚報(bào)采用。果醬特別高興,寫作的熱情也被激發(fā)。如今,果醬的老師天天布置有日記,果醬能夠自己選材,自覺(jué)完成。雖然小文質(zhì)量進(jìn)步不大,不過(guò),相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持練筆,慢慢地會(huì)一步步提高的。

            5、背誦積累:本計(jì)劃這月背誦一年級(jí)要求背誦的古詩(shī)詞中還不會(huì)的三十多首,但由于果醬有時(shí)放學(xué)回來(lái)將忘記將古詩(shī)詞帶回家來(lái),因此,就調(diào)整了計(jì)劃,古詩(shī)詞和《三字經(jīng)》穿插進(jìn)行!豆旁(shī)詞三百首》帶回來(lái)時(shí)就背古詩(shī)詞,否則就背《三字經(jīng)》。目前一年級(jí)要求背誦的60首古詩(shī)詞還有十幾首不會(huì)。

          二年級(jí)作文 篇2

            一個(gè)晚秋的周末,我與爸爸媽媽來(lái)到了家對(duì)面的綠地散步。

            我們邊走邊看著飄落在地上的秋葉,突然看見(jiàn)一根躺在草地上的大骨頭,我正想說(shuō)是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境時(shí),突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍在大骨頭旁邊。它們是聞到了香味過(guò)來(lái)的嗎?

            只見(jiàn)它們圍著骨頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),看來(lái)是怎么也搬不起來(lái)。不一會(huì)兒看見(jiàn)它們搬來(lái)幾片葉子把它們蓋上去,然后轉(zhuǎn)身跑去找它們的`伙伴們。它們一邊跑一邊興奮地喊:“這里有一根很大的骨頭,夠我們吃好幾頓的啦!”

            聽(tīng)到了伙伴們的呼喊,其他小螞蟻們連忙趕了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們一起把樹(shù)葉撥開(kāi),排成兩隊(duì)分別站在骨頭的兩邊,齊心協(xié)力地大聲喊道:“一,二,三,往上抬;一,二,三,向前走……”最終,小螞蟻們齊心協(xié)力地把骨頭搬進(jìn)家里,今晚它們一定可以高興地美餐一頓。

            正是小螞蟻們的團(tuán)結(jié)一致,使它們享受到了美餐。這讓我明白了:集體的力量是無(wú)窮的。

          二年級(jí)作文 篇3

            金雞辭舊歲,福狗迎新春。為歡慶20xx年元旦,展示我們小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我們育才小學(xué)將決定于12月28日下午,全校師生歡聚一堂,將進(jìn)行一場(chǎng)書畫大賽,用精心準(zhǔn)備的技能來(lái)表達(dá)心中的喜悅和對(duì)來(lái)年的祝福。

            雖然還有幾天,但各班都很認(rèn)真地對(duì)待這次書畫比賽,老師們勤輔導(dǎo),同學(xué)們勤用功:畫畫的同學(xué)趁著課間還在討論構(gòu)圖,趁著午修再描繪些,他們有水彩畫,國(guó)畫,兒童畫,關(guān)鍵都要畫到雨傘上,比起畫在紙上難度可是增加不少,有的同學(xué)這幾天每天都要練一幅;書法的同學(xué)也積極備戰(zhàn),毛筆的練著七字詩(shī),硬筆的練著短文,往往對(duì)一個(gè)字不滿會(huì)寫很多遍!特別是低年級(jí)的同學(xué),原本寫字基礎(chǔ)還薄弱,但勤于練習(xí)后,大家都比先前的字要好,要正,要美!我呢,當(dāng)然也積極參與,我的.項(xiàng)目是毛筆書法,一首巜涼州詞》七言律詩(shī),每字我都單個(gè)練了好多遍,希望在書畫比賽上能夠好好表現(xiàn)。也祝大家都能取得好成績(jī)!

            其實(shí)每年元旦我校都會(huì)舉行積極向上的迎新活動(dòng),這也體現(xiàn)了我們小學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷前行的精神風(fēng)貌,表達(dá)了全體師生對(duì)新年的祝福和美好愿望。

          二年級(jí)作文 篇4

            拖地是一件很普通的家務(wù)活,但要真正干好,卻不是件容易的事。寒假期間,我實(shí)實(shí)在在地拖了一次地,深切地體會(huì)到了干家務(wù)活的“厲害”。

            很早就想幫母親做家務(wù),放寒假了,我打算把家里的地拖干凈,剛好到農(nóng)歷二十四,風(fēng)俗上是把房子的日子。我就定在這一天實(shí)施我的“宏偉計(jì)劃”。

            這天早上,我早早地起了床,吃完早飯,就立即投入“戰(zhàn)斗”。我拿拖把先從餐廳開(kāi)始。我斗志昂揚(yáng)地快速推拉拖把,一下、兩下、三下……十分鐘過(guò)去了,餐廳的地變了樣,看上去干凈明亮,看到我的成績(jī)很直觀地展現(xiàn)出來(lái),我也感到有很大的.成就感,心情也很高興。我?guī)е乓恼Z(yǔ)氣對(duì)母親說(shuō):“母親,你總是把它看作一件大工程?!這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟!蹦赣H聽(tīng)了,笑道:“很好!希望你能堅(jiān)持下去!薄皼](méi)問(wèn)題!”我不以為然地說(shuō)。

            我喝了點(diǎn)水,拿起拖把開(kāi)始打掃客廳。不一會(huì)兒,難題就來(lái)了,一塊地方不知沾的什么臟東西,怎么也拖不下來(lái),我只好在拖把上沾點(diǎn)水,先把它濕潤(rùn)了,再用拖把在原地使勁猛拖,終于在我的胳膊就要“服軟”的時(shí)候,臟東西也“服軟”了,臟東西終于被清干凈了。

            近二十分鐘過(guò)去了,整個(gè)客廳終于拖完了。我頭上的汗珠頑皮地鉆了出來(lái),一部分合成團(tuán)流了出來(lái)。我氣喘吁吁地對(duì)母親說(shuō):“母親,我的胳膊和腰怎么像灌醋了一樣?”母親見(jiàn)我累了,笑瞇瞇地說(shuō):“怎么樣?累了就歇會(huì)吧!”我懷著崇敬的心情對(duì)母親說(shuō):“您以前一口氣都拖完了,我看著簡(jiǎn)單,現(xiàn)在做起來(lái)難,但我會(huì)把計(jì)劃實(shí)施完。”于是我堅(jiān)定地拿起拖把,進(jìn)了臥室。揮汗如雨地干了起來(lái)。時(shí)間不知過(guò)了多久,我也累得上氣不接下氣了,腰上像壓了塊石頭似的,直不起來(lái),后來(lái)的“工程”質(zhì)量也沒(méi)有剛開(kāi)始好了。等到我堅(jiān)持把廚房拖完時(shí),我真想一下坐在地上好好的歇會(huì)。這活兒太累人了!

            通過(guò)這件事,我懂得了:做什么事都要有恒心,學(xué)習(xí)也是一樣,克服各種困難,不要怕累。還知道了堅(jiān)持就是勝利的道理,堅(jiān)持把事情做到底,這樣才能有始有終。

          二年級(jí)作文 篇5

            美麗的中心公園位于我市中心的繁華地段,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,景色宜人,是一個(gè)休閑的好去處,同時(shí)也是一個(gè)旅游的好地方。

            剛進(jìn)大門,你就可以看見(jiàn)一條寬闊的人行道,還有一片綠油油的草地。草地上生長(zhǎng)著許多茁壯的大樹(shù)給你遮陰,還有許多可愛(ài)的小朋友在那兒歡快的玩耍。

            再往里走,就有一片比這里更大的草地。這片草地可以讓你踢足球,打羽毛球和跑步。

            那里還有一個(gè)人工湖,湖面靜像一面鏡子,綠的像一碧玉。還不時(shí)有小魚跳上湖面,給你表演它的'拿手絕活“魚躍龍門”。人工湖的旁邊是一片桃花樹(shù)林,每到春天,這片桃花林就會(huì)散發(fā)出一陣陣的香氣,讓你感到很舒服。

            進(jìn)去還有一個(gè)健身場(chǎng),有乒乓球桌和許多健身器。你既可以去那兒健身,還可以去那兒玩耍。

            這就是春天這個(gè)季節(jié)的中心公園。

          二年級(jí)作文 篇6

            今天是小區(qū)游泳池開(kāi)放的`第一天,我和外公一起去小區(qū)游泳池游泳。說(shuō)起游泳,我還真有點(diǎn)兒不好意思,由于我貪玩,跟外公學(xué)游泳學(xué)了四年,竟然還沒(méi)學(xué)會(huì)。于是,我在心里暗下決心,這個(gè)暑假一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。

            在游泳池里,我上公教我學(xué)蛙泳、自由泳,可我手忙腳亂,怎么也浮不起來(lái)。沒(méi)辦法,看來(lái)“心急吃不了熱豆腐”。外公只好讓我潛到水里游,先把姿勢(shì)做好,再把頭抬起來(lái)游。還好,這個(gè)方法終于讓我把姿勢(shì)做好了。

            我堅(jiān)信,只要我不再只顧著玩水,而是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地學(xué),不打退堂鼓、不灰心、不氣餒、不怕累,我今年就一定能學(xué)好游泳的!親愛(ài)的伙伴們,你們說(shuō)是不是呀?

          二年級(jí)作文 篇7

            星期六早晨,我和爸爸媽媽去茶山采茶。到了山底下我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“這座山有好幾百米高呢!蔽覀兣姥脚溃匆(jiàn)泉水歡快地唱著歌,映山紅張開(kāi)了粉紅的笑臉,林間的小鳥(niǎo)叫聲是那樣的清脆動(dòng)人。

            終于到了山頂我看到了一大片綠油油的茶樹(shù),采茶的叔叔說(shuō):“茶葉免費(fèi)摘!蔽衣(tīng)了高興地跳了起來(lái),一位采茶的阿姨教我每棵樹(shù)枝只能采一片芯一片葉,其余的葉片都不行。我們?nèi)覐澲税胩觳挪闪诵“牖@茶葉,我和爸爸媽媽下山了。我們?cè)诎肷窖牟枨f吃農(nóng)家菜,有魚有肉有野菜,最好吃的是肉松拌茶葉。吃完飯我們開(kāi)始學(xué)炒茶,我開(kāi)始以為很好玩,后來(lái)我才知道我們平時(shí)喝的.茶葉制做是很不容易的,要把不好的茶葉揀出來(lái),再揉,最后把它炒熟,沒(méi)多久我的腰也酸了,手也被燙疼了,真麻煩啊!

            我們高興的把自己親手炒的茶帶回家,我要給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗,我們?nèi)叶冗^(guò)了快樂(lè)的一天。

          二年級(jí)作文 篇8

            一天晚上,我閉上眼睛剛想入睡的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)沙發(fā)和凳子在輕輕地對(duì)話,只聽(tīng)凳子在問(wèn)沙發(fā):“沙發(fā)姐姐,你為什么在流淚。俊鄙嘲l(fā)說(shuō):“我的小主人天天都把貓放在我懷里,那只調(diào)皮的小貓老喜歡用爪子抓我,今天把我的臉都抓破了,還經(jīng)常把大便小便拉在我的身上,讓我又疼又臟,嗚嗚嗚……”

            這時(shí),凳子也跟著哭了起來(lái)。我又聽(tīng)見(jiàn)沙發(fā)在問(wèn)凳子:“凳子妹妹,你不會(huì)也是被小主人欺負(fù)了吧?”凳子妹妹說(shuō):“是啊,小主人坐在我身上時(shí),總是不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,現(xiàn)在我的.腿都快斷了!”

            聽(tīng)了他們的對(duì)話,我不好意思地低下了頭……我真想馬上起來(lái)向他們倆賠禮道歉……

            夜深了,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)沙發(fā)、凳子和我在一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

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