二年級(jí)作文大全(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
小熊和小兔是一對(duì)好朋友,他們經(jīng)常到山坡上去玩兒。
一天,他們發(fā)現(xiàn)山坡上有一塊大石頭擋住了他們的去路,小熊拍拍胸脯說(shuō):“我的力氣最大,讓我來(lái)搬這塊大石頭吧!彼咽^抱在胸前,使足了力氣向上,可是一次又一次還是沒(méi)有搬起來(lái),最后他用了九牛二虎之力才把這塊石頭搬起來(lái),可剛搬到胸前,石頭就重重地掉下來(lái)了,他一屁股坐到了地上,一邊搽著汗,嘴里還連連說(shuō):“不行了,不行了,我們還是到其它地方去玩吧。”
小兔靜靜地站在一邊冥思苦想著,突然他眼睛一亮,大聲對(duì)小熊說(shuō):“你去找根木棍來(lái),我就有辦法了!毙⌒馨胄虐胍傻卣襾(lái)木棍,遞給了小兔。小兔把木棍塞到了石頭的底部,輕輕地把木棍向上抬了抬,大石頭就從山坡上滾了下去。
小熊熱烈地拍著手,說(shuō):“你想的辦法可真神!毙⊥眯πφf(shuō):“這可不是我想出來(lái)的`,這是阿基米德想出來(lái)的杠桿原理!
二年級(jí)作文 篇2
春天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)公公用它那輕柔甜蜜的聲音把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿公園。公園里,樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝嫩葉,小草織出了綠茵茵的地毯;▋洪_(kāi)了,紅的似火,黃的如金,白的像雪……一朵朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭;▍仓袔锥浜诺男』,眼看就要綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。
小美在公園里玩耍,她被那美麗的花兒吸引住了,就不由自主地走向花叢,伸手去摘那些即將綻放的小花。突然,小美的手被拽了回來(lái)。小美回頭一看,王寧站在她的后面。小美愣住了,烏黑明亮的'眸子里有著些許疑問(wèn):王寧你干嗎拉著我?王寧急切地說(shuō):“小美,公園里的花不能亂摘!薄盀槭裁矗俊毙∶雷穯(wèn)。王寧說(shuō):“公園里的花是給大家觀賞的,不能摘。再說(shuō),小花還沒(méi)長(zhǎng)大呢!我們等著它開(kāi)放吧!”小美想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王寧看了看小美說(shuō):“我們到那邊的花店里去買(mǎi)一束康乃馨吧!”小美點(diǎn)了點(diǎn)頭,興高采烈地跟著王寧向花店走去。
二年級(jí)作文 篇3
一上課,我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)了一首古詩(shī),古詩(shī)的名字叫做《草》。“離離原上草,一歲一枯榮……”大家都全神貫注地朗誦著這首古詩(shī),然而老師要求我們扮演“草”。
張老師邀請(qǐng)了一位同學(xué),讓他扮演“草”。這棵“草”長(zhǎng)得既挺拔又強(qiáng)壯,他一會(huì)兒歪倒了,一會(huì)兒蹲下去,一會(huì)兒又重新冒出來(lái)了。
之后,張老師又請(qǐng)出了一位駱同學(xué)來(lái)扮演“草”。這棵“草”碧綠碧綠的(指綠色外衣)長(zhǎng)得很健康。當(dāng)做到“野火燒不盡”這一句詩(shī)句的時(shí)候,他扭動(dòng)著身體,伸出舌頭來(lái),好像快熱得不行了。而后“春風(fēng)吹又生”時(shí),他把兩只手當(dāng)作春風(fēng),不停地?fù)亜?dòng)著,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也再一次破土而出啦!
最后,張老師還讓全體同學(xué)都扮演“小草”,大伙們一會(huì)兒跪下,一會(huì)兒蹲下,有的甚至躺在地上。但是不管怎樣,到“春風(fēng)吹又生”的時(shí)候,全體同學(xué)都踮起腳尖,一下子躥了起來(lái)。
張老師的.課上得很生動(dòng)。通過(guò)幾次觀看和親自參與“小草”的扮演,我們大家都很快地掌握了這首詩(shī)的內(nèi)容。我實(shí)在是太喜歡扮演“小草”了!
二年級(jí)作文 篇4
20xx的5月30日,那天是我們?nèi)珜幉ㄈ伺瓮丫玫囊惶,寧波?第一條軌道交通正式開(kāi)通了。
“地鐵來(lái)了,地鐵來(lái)了”我回頭一看,只見(jiàn)列車(chē)像一條白色的巨龍向我們駛來(lái),那時(shí)的速度比離弦的箭還要快呢,漸漸地慢了下來(lái),在我們面前穩(wěn)穩(wěn)停下,我就迫不及待地走進(jìn)車(chē)廂找了一個(gè)座位坐下,里面干凈整潔、寬敞明亮,可惜的是屁股都還沒(méi)坐熱,廣播就喊道:“高橋西到了”媽媽知道我還沒(méi)坐過(guò)癮,就說(shuō):“XX呀,要不要再去坐一下!薄昂冒!好!”我高興地一蹦三尺高,我們又從高橋西坐到了東門(mén)口,再?gòu)臇|門(mén)口坐到了望春,時(shí)間不早了,我們只能戀戀不舍地回家了。
走在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得地鐵比公交車(chē)好多了,它不但速度超快,而且比較環(huán)保,你看:人們出去辦事做公交車(chē)要很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在有了地鐵就只要幾分鐘就夠了;還有公交車(chē)特別會(huì)堵車(chē),可地鐵根本不用去考慮堵車(chē);最重要的是公交車(chē)是用汽油來(lái)開(kāi)的,從它排氣管冒出來(lái)的尾氣嚴(yán)重污染了環(huán)境,而地鐵是用電來(lái)開(kāi)的,一點(diǎn)兒也不會(huì)污染環(huán)境。多希望以后寧波能多開(kāi)通幾條軌道交通。
小朋友們,寧波的地鐵你們有坐過(guò)嗎?沒(méi)坐過(guò)的趕緊去坐坐吧!
二年級(jí)作文 篇5
1980年,21歲的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳俊貴,參加了新疆天山腳下,獨(dú)庫(kù)公路大會(huì)戰(zhàn)。在一次隨部隊(duì)班長(zhǎng)鄭林書(shū)等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時(shí)遇險(xiǎn),被大雪圍困。生死關(guān)頭,班長(zhǎng)鄭林書(shū)把最后一個(gè)饅頭交給了陳俊貴,叮囑他如果能活著走出險(xiǎn)境,一定要代鄭林書(shū)去看望鄭林書(shū)的父母。
陳俊貴脫險(xiǎn)、退伍后,從未忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽(tīng)班長(zhǎng)的家庭地址及其父母的姓名無(wú)果的情況下,帶著妻子與剛出生的兒子,來(lái)到了天山腳下,為戰(zhàn)友守墓,一守就是20年。20年來(lái),陳俊貴從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找,終于,于200X年來(lái)到了班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。可是,班長(zhǎng)的父母早已去世,陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墓前,承諾今生今世將守在班長(zhǎng)墓前,讓他永不寂寞!
“一諾千金”,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng),陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言,用他實(shí)際行動(dòng)完美的`詮釋了這句話的真諦!
讓我們學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì),讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美!
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