二年級(jí)作文優(yōu)秀【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
“哈哈，親愛(ài)的小草，我來(lái)啦！”這是我每天回到家的`第一句話。
原來(lái)，這兩天我們?cè)谏蠈?shí)踐課。上園藝課的時(shí)候我學(xué)得很認(rèn)真，所以學(xué)會(huì)了種草。我把草帶回家，每天回到家就會(huì)給它澆水，有時(shí)候還給它施肥，它雖然只是一棵極為普通的小草，但我卻十分珍愛(ài)它。有一次，我半夜醒來(lái)，想起沒(méi)有給草澆水，馬上起身給它澆水。過(guò)了好久，在我的精心照料下，它漸漸地長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下，它閃閃發(fā)亮，好像這就是它給我的回報(bào)；在微風(fēng)中，它微微點(diǎn)頭，好像在跟我道謝。我真是太喜歡這棵小草了！
其實(shí)，養(yǎng)花只是我課余生活的一部分，平常我還愛(ài)唱歌，跳舞，做手工，騎單車……這豐富多彩的課余生活讓我的童年變得多彩多姿！
二年級(jí)作文 篇2
新年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以，可以自己干一些事情了，我給你辦了一張?jiān)缕�。”從此，我就開(kāi)始了乘坐公交車的生涯。
第一次站在站牌下等車時(shí)，我的心情是又著急、又緊張，焦急的向公共汽車來(lái)的方向張望，看著汽車從前面一輛輛駛過(guò)，終于，把車等來(lái)了。
當(dāng)我隨著人流上車時(shí)，我連在哪劃卡都不知道，開(kāi)始我試著往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數(shù)的屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時(shí)司機(jī)不耐煩的`說(shuō)：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當(dāng)我聽(tīng)到兩聲清脆的劃卡聲，終于松了口氣。劃完卡我立刻向后車門走去，盡管當(dāng)時(shí)車上還有一個(gè)空座位，我也不敢坐，因?yàn)槲覔?dān)心坐過(guò)站。站在公交車上時(shí)，我連往四周瞧都不敢瞧，因?yàn)閶寢屧谖页鲩T時(shí)一再叮囑我不要和陌生人說(shuō)話。
車終于到站了，走下公交車那一刻，我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!
二年級(jí)作文 篇3
20xx年7月22日 是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉斐霈F(xiàn)了日食。
在東營(yíng)市看到的雖然不是百年一遇的“日全食”，而是“日偏食”，可我們?nèi)匀幌渤鐾狻?/p>
人們不約而同的用濾光片觀看日食，只見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的'消失，就像月餅被咬了一大口，逐漸變成了半圓，最后變成了彎彎的月牙。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，太陽(yáng)才慢慢的恢復(fù)成了圓狀。
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起看電視，新聞中說(shuō)發(fā)生日全食的地方，如河南等地，天暗了下來(lái)，就像黑夜一樣，路燈全亮了，空氣變得格外涼爽，小動(dòng)物們都回家睡大覺(jué)去了。
當(dāng)太陽(yáng)、月亮和地球在一條直線上的時(shí)候，月亮擋住了太陽(yáng)，就形成了日食。
今天，我們幸運(yùn)的看到了日食這個(gè)奇妙的天文景觀，真是太高興了。
二年級(jí)作文 篇4
小羊想開(kāi)個(gè)店，媽媽同意了。
小羊的店開(kāi)張了，大家都到小羊的店里買東西�？墒切⊙蛎看谓o大家的`東西都短少一些，價(jià)錢也要貴一些，慢慢地，很少有人到小羊的店里買東西了。一天，小羊看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞去買東西，小羊連忙招呼雞媽媽帶小雞進(jìn)來(lái)看一看，可是雞媽媽說(shuō)：“你這兒的東西貴，又不好，小雞吃了會(huì)傷身體�！毙⊙蚵�(tīng)了，難過(guò)極了，他決定改正錯(cuò)誤，讓大家還是到他這兒來(lái)買東西。
一天，小熊來(lái)買東西多付了一些錢，小羊發(fā)現(xiàn)時(shí)，小熊已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊趕忙朝小熊追去，把多的錢還給了小熊，小熊連說(shuō)謝謝。這件事以后，大家發(fā)現(xiàn)小羊賣東西也不會(huì)讓別人吃虧了，大家又回到小羊這來(lái)買東西了。
不久，由于生意很好，小羊就變成了一個(gè)很有錢的人。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我高高興興地跟著媽媽去辰之烘焙學(xué)習(xí)怎么做餅干，體驗(yàn)一下烘焙的樂(lè)趣。
到了那兒，老師叫我們穿上圍裙，準(zhǔn)備好搟面杖和鏟刀。我和媽媽兩人一組，老師發(fā)給每組都發(fā)了一盆面粉，里面還有黃油和抹茶粉，讓我們攪拌均勻。我和媽媽都是第一次做餅干，都不知道從何下手，一邊問(wèn)一邊學(xué)，終于把面粉攪拌均勻了。接著我和媽媽分工合作，把面團(tuán)放在桌上不停地揉，把它揉得越來(lái)越細(xì)膩。這時(shí)，老師讓我們用搟面杖把面團(tuán)搟成像大餅一樣扁扁的，然后用餅干模具在“大餅”上印出來(lái)。我們馬上動(dòng)起手來(lái)，在餅上印一各種各樣的圖形，有小熊、小兔子、五角星、肉骨頭.......然后用鏟刀把它們鏟出來(lái)放進(jìn)烤盤里，很快面團(tuán)就用完了，然后老師把我們做好的'滿滿的一盤餅干放進(jìn)烤箱里，不一會(huì)兒，餅干就出爐啦！
聞著香噴噴的餅干，我迫不及待地吃了一愉，又香又脆！我要把我親手做的餅干帶給我的爺爺奶奶、外公外婆都去嘗一嘗！
二年級(jí)作文 篇6
白頭公雞和紅頭公雞互不相讓。
紅頭公雞說(shuō)：“白頭公雞，我比你大，你要讓我先過(guò)。”白頭公雞很不服氣地說(shuō)：“我憑什么要讓你呢？再說(shuō)了這橋是我先上的。”紅頭公雞還沒(méi)等白頭公雞的話說(shuō)完就往它頭上啄了一下。然后它們打了起來(lái)，在河里的小魚(yú)聽(tīng)到了它們爭(zhēng)吵聲，就沖了過(guò)來(lái)，小魚(yú)探出頭來(lái)說(shuō)：“你們不要再吵了，否則你們都會(huì)掉進(jìn)河里去的.。”他們聽(tīng)了小魚(yú)的話覺(jué)得很有道理。白頭公雞就讓紅頭公雞先走了。
就這樣，兩只公雞都過(guò)了橋。