二年級優(yōu)秀作文[經(jīng)典5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
告訴你一件新鮮事兒,昨晚我和弟弟用電動牙刷刷牙了!那是爸爸看春節(jié)聯(lián)歡晚會抽到的,有兩支,我和弟弟一人一支。我們先在牙刷上擠了牙膏,再按上面的按鈕,牙刷就開始轉(zhuǎn)動了。這就是高科技給我們帶來的`美好生活,希望有了它以后我和弟弟的牙齒能越來越白,越來越健康。
晚上,我趕緊打電話給奶奶,興奮地告訴她我和弟弟每人各有一把電動牙刷。奶奶聽后對我說:“娃兒呀,你們可真是幸福啊,連牙刷都趕上高科技了!看看奶奶這一輩,小時候哪見過牙刷呀?到你爸爸那一輩才有的東西,也都是手動的。現(xiàn)在到你們倒是電動的啦,這變化也真是大!時代在發(fā)展,國家在進步,你們趕上了新時代,可要好好學習,將來成為有用之材!薄澳棠蹋矣涀±,我會好好努力的!”
握著我的電動牙刷,耳邊回響著奶奶的話,我覺得我太幸福了!我們是祖國的花朵,應(yīng)該好好讀書,為祖國爭光,才不負我們生活在這個好時代!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
8月10日
我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在里面安家了。
8月12日
我發(fā)現(xiàn)他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風蕩漾,似乎在對我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開。
8月16日
這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時激動,把水澆滿了整個瓶子,后來,我因這件事后悔了。
8月17日
我一起來,就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發(fā)出來的,我連忙奔到陽臺一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。
一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把剑Ρ谏显趺磿懊昂埂?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來!妒f個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學家”了!
三年級:黃楚君
觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學三年級作文
今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個透明的杯子里,仔細觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛身上有個口,它就是靠那個口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻口,原來它就是用那個口呼吸的,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎么讓它醒來,我又去問爸爸,爸爸說:“你把它放在水里!蔽野盐伵7旁谒,蝸牛慢慢醒來,然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!
9月20日星期四晴
一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來了一個礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個黃豆進去,撲通,撲通……這一個個小家伙跳進了“游泳池”里,看起來好像是一個個小朋友一樣。
我剛把黃豆放進去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個個“小老頭”似的,看起來好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽!
9月21日星期五雨
第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來,說:“王竹君,快起來吧!快起來去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽趕忙爬了起來,邊走還邊拍著腦門兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒發(fā)芽?”我喃喃自語。這時媽媽走了過來,問:“它們長芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,它們怎么還沒發(fā)芽。吭趺催@么慢?”我顯得有些無奈!半m然它們還沒發(fā)芽,但是它們不是變胖了點兒啊,你看!”“真的.,我怎么沒發(fā)現(xiàn)?看來我還是要仔細點了!蔽疫呎f邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個不停,好像要鉆進去了似的。我想了想,說:“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”
我要去上學了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!
9月22日星期六陰
今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了?墒,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來,我心想:唉!看來我不能給媽媽這個小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說:“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’!”我仔細看了看,這次的黃豆又像是一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛極了!它剛長出來的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長出的春筍似的。
你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個個“小胖子”,最后成了一個個扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”!
20xx年10月1日,星期二,晴
今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺得出乎意料。
我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過一番的精挑細選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個盆子里,(不能是熱水,否則就會把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。
我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說“我的豆子一定會發(fā)芽、長大”
20xx年10月2日,星期三,陰
在第二天我早早地起了床,迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說:“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了,這真是有驚無險呀!
我又認真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。
20xx年10月3-4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴
這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長長了,這讓我十分滿意。
雖然到這里日記就告一段了,可每當看到那盆豆芽時,我的心里比吃了蜜棗還甜。
星期天,媽媽從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。
我找來沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!
小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地撥動著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣!
我家的小烏龜真可愛!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因為我可以買到自己想要的書了。
開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進超市,今天的`超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發(fā)。我們來到服裝區(qū),媽媽來到襪子專柜,很仔細地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū),表面上是裝著經(jīng)過這里,其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了?晌倚睦碛植桓腋鷭寢屨f,生怕媽媽知道了批評我?墒俏矣址浅O矚g這本書,后來我準備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了,原來這么簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”?晌疫是很開心。我和媽媽來到收銀臺,雖然人很多,但是我不認為,一眨眼就到我了。
今天下午,因為我答應(yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中,從中我得到了許多知識。
今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識又得到了快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
一天,天氣晴朗,陽光明媚。小雞看見朋友小鴨在游泳,只見它縱身一躍跳到河里,用腳蹼輕輕一劃就游了起來,翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著,開心極了!
小雞心想:游泳這么簡單呀,我也要學!于是它就學著小鴨的樣子先跳下河,再用腳使勁地前后劃動?墒,不知怎么的,它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了,一邊用翅膀撲打著水,一邊流著眼淚喊:“救命!救命!”小鴨看見了,連忙游過來把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說:“小雞,你還是學點別的本領(lǐng)吧!”小雞點點頭。
后來小雞學到本領(lǐng)了嗎?你聽,喔喔喔……叫我們早起的就是那只小雞呀!
點評:
好可愛的.小文章,讀著文章,似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我的夢想是什么呢?每個人都有他的夢想,而且夢想都不一樣,夢想也不一定能夠?qū)崿F(xiàn),我的夢想是要當一位英文老師,為什么呢?因為我覺得英文很有趣,又很有挑戰(zhàn)性,雖然它有點難。
我為什么想當英文老師,這是有原因的,剛開始我也很排斥英文,因為英文不是本國語言,不常講也不常聽,所以覺得很困難,有一天媽媽說:“要帶我去補英文課!蔽液芎ε,很不想去補,媽媽鼓勵我去試試看,當我去格蘭英語上課,我才發(fā)現(xiàn)英文并不是那么難,因為老師都是把一些英文單字放在游戲當中,讓我們在不知不覺中就學會了,在補習班,我不但認識好多小朋友,也交了好多好朋友,我很高興當初有聽媽媽的'話去上英文課,讓我對英文產(chǎn)生了興趣,并且成為我的夢想。
我知道夢想不是那么簡單就能夠?qū)崿F(xiàn)的,我也知道要實現(xiàn)夢想要花很多的時間,要下很深的功夫,但是這些困難我都不怕,老師有跟我們說:“要學好英文除了要把音標、文法熟練之外,還要多聽、多講、多練習。”不管這個夢想要實現(xiàn)有多么的困難,我都不怕,我要努力用功讀書,去實現(xiàn)我的夢想。
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