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        • 小學(xué)二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-09-20 10:27:44 二年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)二年級(jí)作文[必備]

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)二年級(jí)作文[必備]

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

            一天,小明和小紅出去玩。玩啊玩,他們來(lái)到了一個(gè)花園里。!多么美麗的花呀!小紅瞧著瞧著,忍不住伸出手想去摘,小明連忙攔住說:"小紅,我們不是說花很美麗嗎?你怎么還動(dòng)手摘。课覀兛梢獝圩o(hù)它們呢!呀!你看,花姐姐正在對(duì)著我們笑呢!"小紅不好意思地縮回了手,輕聲說:"花姐姐,對(duì)不起!"

            轟隆隆,轟隆隆,"雷公公來(lái)了,小紅,我們快回家吧!"說著,他們就急著往家里跑去。雷還沒響多久,雨就開始下了。

            滴答,滴答......

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

            小時(shí)候因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,大家都叫我‘丑小鴨’,我很生氣。

            看過童話故事中的丑小鴨才知道他長(zhǎng)得太丑了,所有的雞,鴨都嘲笑他,譏諷他,不和他玩,連他的兄弟姐妹也欺侮他,后來(lái)他的媽媽也厭煩他,不要他。他很難過,只好離家流浪?吹竭@我這個(gè)‘丑小鴨’還是很幸運(yùn)的,雖然我長(zhǎng)得丑,但大家不排擠我,至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難,只希望有個(gè)安身的.地方就足夠了,沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來(lái)了,丑小鴨差點(diǎn)被凍死在湖邊。而我們?cè)诩页缘暮茫〉檬娣,爸爸媽媽把我們捧在手心里,可還是不滿足,心情不好時(shí)還要發(fā)點(diǎn)小脾氣。

            春天來(lái)了,他又看到了那些美麗的大鳥,心中好激動(dòng),他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時(shí)水中映出的不再是那丑陋無(wú)比的鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。

            這也許就是媽媽常對(duì)我說的‘吃得苦中苦,方為人上人吧’我現(xiàn)在非常愿意做一個(gè)象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實(shí)地的‘丑小鴨’。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

            寒假整天自己在家,沒意思!我也當(dāng)了個(gè)小官:疊被子少校!雖然只是疊被子,可我也是每天質(zhì)量杠杠的!

            早上起床洗漱完畢后,我望著一床成“團(tuán)”的被子,開始了我的工作。第一步:被子攤平!我拉起被子一邊,使勁一抖,被子平攤的鋪在床上。第二步:被子對(duì)折! 我把被子的一邊使勁一扔,正好跟另一半吻合,我爬上床,拽拽前面的一角,拉拉旁邊的`皺痕,ok!第三步:尾部折疊!我在被子尾部拿起四分之一,反折到被子下面,再整理整理,好啦!

            怎么樣,我疊被子的技術(shù)名副其實(shí)吧!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

            嗨!我就是你的新朋友,我的名字叫“李蔓雨”,成語(yǔ)叫“雨過天晴”,下面我就給大家介紹一下我的成語(yǔ)意思,是不管遇到什么事總會(huì)過去,也有好的未來(lái)。

            我長(zhǎng)得很美麗,也很酷!我有一雙又圓又大的眼睛,小小的鼻子,翹著的`嘴巴和兩個(gè)大大的耳朵。我長(zhǎng)得很苗條,我姑媽說我是明星的嘴巴,富貴人的皮膚。我聽了哈哈大笑!

            我有和大家不一樣的地方,我喜歡扎兩個(gè)辮子,穿短的裙子。有人問我:“你是小女孩,為什么不穿長(zhǎng)的連衣裙呢?”我回答:“因?yàn)槲矣X得那樣很酷!”

            我是一個(gè)活潑的小女孩,我很快樂。有一次,我和樓下的小朋友一起玩游戲,他們總是抓不到我,我哈哈地笑個(gè)不停。

            我有很多的愛好:畫畫、游戲、寫作文等等。其中我最喜歡寫作文,因?yàn)樽魑目梢宰屛覀儼l(fā)揮想像,我們就像在里面一樣。我覺得寫作文很好。

            小朋友,跟我做朋友好不好,我相信大家聽了我的介紹一定會(huì)和我做朋友的!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

            我的家中有一片寶地,那里是產(chǎn)生童話的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

            他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,像兩顆又大又黑的大珍珠,一個(gè)短而黑的鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長(zhǎng),身子短而肥,看上去憨實(shí)敦厚,可愛極了!

            每當(dāng)我難過時(shí),我會(huì)向它傾訴我所有的煩惱,它會(huì)靜靜的聽著,傾訴完之后,我的身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)抱著它,同它一起分享我的

            快樂。我孤單時(shí),它會(huì)陪在我的身邊,讓我不在孤單。

            我把作業(yè)都做完的`時(shí)侯,我會(huì)帶著它來(lái)到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖,和它一起對(duì)所有的玩具呼來(lái)喚去。那是它可威風(fēng)了,可得意了。

            這就是我可愛的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂,伴著我健康成長(zhǎng),它已經(jīng)成了我親密無(wú)間的小伙伴了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

            一天風(fēng)和日麗天空晴朗,小明坐公交車去奶奶家。剛坐了兩站地,一位很高的叔叔走上了公交車。那個(gè)叔叔背著一個(gè)籃球用品袋子滿頭大汗。因?yàn)槭迨迳眢w非常高又沒有座位,所以他貓著腰站在公交車?yán)。?dāng)?shù)囊宦曧,小明聽見了連忙回過頭去一看,是那位叔叔的.頭磕到了車頂。小明連忙問叔叔:“碰到頭痛了吧?”叔叔說:“不痛不痛,沒事的。”接著小明說:“叔叔您坐我這里吧!”叔叔說:“我不坐了你坐吧,謝謝你小朋友!毙∶髡f:“叔叔要不咱們一起坐一個(gè)位子吧!”叔叔說:“好吧,謝謝你!笔迨灞鹦∶鞣旁谧约旱耐壬。他們高興地坐在了同一個(gè)座位上。這時(shí)坐在前面的老爺爺說:“小朋友你真是個(gè)懂事的好孩子!毙∶髡f:“我是一名少先隊(duì)員,助人為樂是我應(yīng)該做的!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

            星期六早晨,媽媽說:“今天我?guī)闳ダ和,作文幫助!蔽腋吲d的一蹦三尺高:“好啊!”

            媽媽騎車的速度可真快,不一會(huì)兒,我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區(qū),這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時(shí)候,突然,貨架的另一頭傳來(lái)了小男孩的哭聲。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見他趴在地上,一邊哇哇大哭,一邊嘴里不停地喊道:“媽媽,媽媽……”

            我趕緊放下手中的`餅干,飛快地跑過去,輕輕的扶他起來(lái),還說:“不哭,不哭!边@個(gè)時(shí)候,一個(gè)阿姨焦急地跑了過來(lái),抱起孩子,嘴里不停地說:“媽媽來(lái)了,媽媽來(lái)了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,溫柔地對(duì)小弟弟說:“小姐姐把你扶起來(lái),你快謝謝小姐姐。”小弟弟揚(yáng)起紅彤彤的小臉蛋,奶聲奶氣地說:“謝謝小姐姐!蔽叶疾缓靡馑剂,我一邊說:“不用謝。”一邊回頭看了媽媽一眼,媽媽用贊許的目光向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我開心極了!原來(lái)幫助別人是一件令人多么快樂的事!

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

            小花鹿和小毛驢是一對(duì)好朋友,兩個(gè)好朋友作文。有一天,小花鹿和小毛驢在一起玩耍,他們玩得汗流浹背,開心極了。玩著玩著,他們倆都覺得肚子有點(diǎn)餓,于是就決定一起去找點(diǎn)東西吃。他們走啊走啊,看到前面有一棵大大的蘋果樹,蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果,看得他們口水直流。小毛驢高興地對(duì)小花鹿說:“我們?nèi)フO果吃吧!”小花鹿說:“這個(gè)主意不錯(cuò),但是蘋果樹那么高,我們?cè)趺床拍艹缘綐渖系奶O果呢?”小毛驢著急地說:“蘋果樹是挺高的,我們好好想想,看有沒有什么好辦法。”于是,兩個(gè)小伙伴就開始想辦法了。突然,小花鹿眼珠一轉(zhuǎn),大叫:“有了!”她指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)蹺蹺板,興奮地對(duì)小毛驢說:“我們把那個(gè)蹺蹺板移過來(lái),不就能摘到蘋果了嗎?”“太好了!太好了!”小毛驢高興地一邊拍手,一邊跳著說。他們倆費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的.一頭,小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下,被彈了上去,嘴巴一張,正好咬住了一個(gè)蘋果。這時(shí),小毛驢落在蹺蹺板上,小花鹿被彈了上去,也吃到了一個(gè)蘋果。就這樣,小毛驢和小花鹿你吃一個(gè),我吃一個(gè),不一會(huì)兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子,手拉著手,興高采烈地回家了。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

            翻開書柜底下珍藏的書--"四幕劇'',不禁想起了書中教會(huì)我們的哲理--"笑讀人生''.

            文章分四章.一寫了在一處平平無(wú)奇的景物旁,a和b的對(duì)話.a將簔看到的景物的樣子如實(shí)地用語(yǔ)言描繪了出來(lái).而b卻用想象的`翅膀?qū)⒕吧蠢盏酶篮?

            生活中任何人和事都是美好的,生活中不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的雙眼.a對(duì)生活并無(wú)太多美好的憧憬.這類人一生大多會(huì)庸庸碌碌,平平淡淡,但年老時(shí)回首過去,卻發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺間流逝了生活的精彩.b卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,與一顆充滿愛,希望,期盼和熱誠(chéng)的心.

            笑讀人生!!

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