亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 二年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2023-09-26 12:45:48 二年級(jí)作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          二年級(jí)作文300字精品[6篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級(jí)作文300字精品[6篇]

          二年級(jí)作文300字 篇1

            今天,晴空萬(wàn)里、藍(lán)天明凈,一大早導(dǎo)游就帶我們?nèi)ビ斡[故宮。

            我們來(lái)到了故宮門口,就看見了故宮大門的正上方寫著幾個(gè)大字:“故宮博物館”。我們進(jìn)去里面后,一棟棟宮殿規(guī)模宏偉、金碧輝煌,導(dǎo)游介紹說(shuō):“故宮是明朝和清朝兩代皇帝住的地方,已有276年的悠久歷史。”我們來(lái)到了皇帝的后花園,那里美麗極了,風(fēng)光如畫、古柏參天,還有一條條鵝卵石鋪成的小路,聽說(shuō)這是皇帝傍晚來(lái)腳底按摩的呢!我們又來(lái)到太后住的`地方,這里園林靜雅、亭臺(tái)樓閣,導(dǎo)游帶我們參觀了太后的寢宮,寢宮內(nèi)立著一塊“九龍壁”,其實(shí)沒有九條龍,只有八條龍,再加上太后一條龍,才稱之為“九龍壁”。最后我們還參觀了幾棟皇帝上朝辦公的宮殿。

            到了中午整個(gè)故宮就參觀完了,在導(dǎo)游地催促下我才念念不舍地離開了故宮。

          二年級(jí)作文300字 篇2

            一天傍晚,我吃完晚飯,就去寫作業(yè)。寫著寫著,一不注意,寫錯(cuò)了一個(gè)字。我打開鉛筆盒去拿橡皮,“咦,橡皮怎么不見了!蔽以阢U筆盒和書包里都找過(guò)了,就是找不到橡皮。我就拿起平時(shí)媽媽給我的零用錢去附近的商店買橡皮。

            我走進(jìn)商店,來(lái)到文具柜臺(tái)前,找橡皮,找了半天也沒看到柜臺(tái)里有橡皮。這時(shí),售貨員叔叔好像看出了我的'心思,就問(wèn)我:“小朋友,你要買什么?”我說(shuō):“我要買一塊橡皮!笔圬泦T叔叔從柜臺(tái)里拿出了一塊橡皮遞給了我,我說(shuō):“真好看。叔叔,多少錢一塊啊?”叔叔說(shuō):“四毛錢!蔽覐目诖锬贸鑫迕X給了叔叔。叔叔找了我一毛錢。我跟叔叔說(shuō):“叔叔,再見!笔迨甯艺f(shuō):“小朋友再見,歡迎下次再來(lái)。”我就拿著橡皮開開心心地回家了。

          二年級(jí)作文300字 篇3

            俗話說(shuō)“蘿卜青菜,各有所愛”是啊,有些人喜歡大熊貓,有些人喜歡聰明機(jī)靈的猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小魚,而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。

            小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'大耳朵,那是它的“聲音接收器”無(wú)論話隔多遠(yuǎn),它都能聽見,小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管,一雙紅寶石似的眼睛,還有一個(gè)三瓣嘴,一身雪白的毛像穿著大棉襖似的,它走起路來(lái)一蹦一跳的,像一個(gè)小絨球在滾動(dòng),可好玩了。

            有一次,我到我的一個(gè)親戚家去做客,我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔,我見了它立即拿胡蘿卜來(lái)喂它。它吃的時(shí)候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就讓它爬樓梯,它十分膽小,動(dòng)都不動(dòng),我只好把它放回籠子里,它蹲在里面,我想它一定是睡著了,我就準(zhǔn)備離開,我一邊輕輕的邁步,一邊回頭看著籠子里的小白兔,小兔子的眼睛張開了,正看著我呢!好像在說(shuō):“再見了,小哥哥”。

            怎么樣,可愛吧!相信你也會(huì)像我一樣,喜歡小白兔的吧!

          二年級(jí)作文300字 篇4

            今天,我讀完了一本書,名叫《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》。書里面有兩個(gè)主要人物:一個(gè)是小川正也,另一個(gè)是水村秋代。小川正是一個(gè)剛上一年級(jí)的男孩,他個(gè)子又高又大,卻是個(gè)愛哭鼻子的膽小鬼。水村秋代是一個(gè)上二年級(jí)的女孩,個(gè)子矮小,卻很堅(jiān)強(qiáng),常為保護(hù)自己和別人打架。開學(xué)的第一天,他們倆認(rèn)識(shí)了,于是,在他們身上發(fā)生了許許多多的'故事。最讓我感興趣的是正也離家出走的故事,你們沒想到吧,膽小如鼠的正也也敢離家出走,因?yàn)檎驳暮门笥亚锎驼胬碜佣枷矚g紫斑風(fēng)鈴花,正也就給她們?nèi)フ习唢L(fēng)鈴花。在摘紫斑風(fēng)鈴花的過(guò)程中,正也漸漸成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。合上書本,我心中久久不能平靜,我想:我也要像正也一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在課堂上多多發(fā)言,大膽起來(lái)。

          二年級(jí)作文300字 篇5

            這一天,卡梅利多和卡門陪著膽小的落湯雞學(xué)習(xí)捉老鼠。

            它們把落湯雞帶到了糧倉(cāng),這時(shí),正好一只老鼠從落湯雞腳下穿過(guò),它嚇得雙腿發(fā)抖,一蹦三尺高,跳到了卡梅利多的肩膀上。

            在卡梅利多和卡門的鼓勵(lì)下,落湯雞開始學(xué)習(xí)捉老鼠,一只老鼠跑過(guò)來(lái),落湯雞雙眼一閉,鼓足勇氣猛撲過(guò)去,結(jié)果,老鼠跑了,它卻來(lái)了個(gè)倒栽蔥。落湯雞急了,爬起來(lái)追上去,這次,老鼠和它玩起了轉(zhuǎn)圈游戲,幾圈下來(lái),落湯雞汗流浹背,兩眼直冒金星,老鼠早跑的無(wú)影無(wú)蹤。

            這回,落湯雞想出了個(gè)好主意。它假裝睡著了,老鼠大搖大擺地走過(guò)來(lái)向它挑釁,落湯雞一動(dòng)不動(dòng),瞇著眼睛,看準(zhǔn)老鼠的.位置,猛的一撲,只聽“吱”的一聲,老鼠已經(jīng)被落湯雞拎著尾巴高高舉起。

            落湯雞大喊道:“哈哈!我成功了!”

          二年級(jí)作文300字 篇6

            爸爸答應(yīng)帶我一起去黃山玩,我可興奮了,恨不得今天就去。之后,我盼星星、盼月亮,終于盼到了這一天。

            7月18日,我們先住到黃山市的一家賓館,第二天一早,我們坐著巴士出發(fā)了!過(guò)來(lái)四十多分鐘,我們到了坐上山纜車的地方。人可真多。∠袷且黄谏暮Q。排了將近一個(gè)小時(shí)的隊(duì),輪到我們了,我十分興奮的上了纜車,纜車開動(dòng)了,不一會(huì)兒我們就進(jìn)入了云霧之間,能見度只有五米左右,幾乎什么都看不見,在一片白茫茫的霧中,我們興奮地度過(guò)了一次“纜車上黃山之旅”。

            坐纜車到了半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周都是白色,突然下起了小雨,我們穿上雨衣繼續(xù)上路。走了好一會(huì)兒,我們看到了“黑虎松”,它的樣子和蘑菇有些相像,再看遠(yuǎn)處,就可以看到“光明頂”了。又爬了一會(huì)兒,雨越下越大,我也累了,這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!你要堅(jiān)持到山頂!甭犃酥,不知哪來(lái)的一股力量把我撐到了山頂。在“光明頂”我們吃過(guò)中飯,由于大雨淋透了衣服,打亂了前行的`計(jì)劃,我們就原路返回了。

            這次爬黃山的活動(dòng)讓我明白了人和人之間是可以互相影響的。

          【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:

          六一二年級(jí)作文06-30

          五一二年級(jí)作文05-08

          精選作文的二年級(jí)作文07-01

          二年級(jí)二年級(jí)下冊(cè)作文07-04

          快樂(lè)的五一二年級(jí)作文06-16

          快樂(lè)的六一二年級(jí)作文06-30

          二年級(jí)作文07-04

          二年級(jí)作文06-09

          二年級(jí)作文(精選)09-19

          二年級(jí)作文11-04