植樹(shù)二年級(jí)作文（精選）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶，一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說(shuō)：“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利�。�?/p>
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
春天是播種的季節(jié)，植樹(shù)節(jié)快到了，我們班組織了一次特別的活動(dòng)--去仲宮八里峪植樹(shù)。
首先，我來(lái)到平地上，挑選了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適合小樹(shù)苗的生長(zhǎng)。我和同學(xué)肖孟欣合種一棵小桃樹(shù)苗，我搶先拿起一把鐵锨，開(kāi)始挖樹(shù)坑，本以為鐵锨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，應(yīng)該很容易操作，可當(dāng)我拿起鐵锨時(shí)卻非常吃力，只能用鐵锨的前頭鏟起一點(diǎn)土，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了，像只斗敗的公雞。肖孟欣看見(jiàn)我這副落敗的模樣，便接過(guò)鐵锨，只見(jiàn)她手腳并用，先將鐵锨插進(jìn)泥土里，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了。就這樣，我們輪流上陣，干得熱火朝天，不一會(huì)兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑，我把桃樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，肖孟欣把周?chē)耐羷蚍Q(chēng)地填進(jìn)坑里，并用雙腳使勁地將土踩踏平整。然后，我拎來(lái)一桶水，倒在樹(shù)根處，小樹(shù)苗好像很渴，一桶水很快被吸收了，喝得真暢快。小樹(shù)苗種好了，我把一顆紅絲帶系在了樹(shù)枝上，也將我們的寄托系在了上面，祝愿小樹(shù)和我們一起快樂(lè)地長(zhǎng)大，日后都成為棟梁之才。
這次植樹(shù)活動(dòng)，我們班一共種植了40棵小樹(shù)苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排小樹(shù)苗整整齊齊地排列在那里，高高地昂起頭來(lái)，似乎在等待著我們的'檢閱。我想，幾年以后，這些小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴，風(fēng)雨的洗禮，都會(huì)變成枝葉茂盛的大樹(shù)，不僅綠化了環(huán)境，還能吃到香甜可口的果子，這是一件多么有意義的事情�。�
小樹(shù)，待到明年的今天，我一定來(lái)看你，希望我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)覜Q定，后天去山上種樹(shù)。
到了那一天，我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)所要用的工具：水桶、鏟子還有我們精心挑選的小樹(shù)苗。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向不遠(yuǎn)處的小山出發(fā)。春天的'小山更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。
我們來(lái)到了一塊空地前，舅舅給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹(shù)苗，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我和王靜雪、蘇歆妍兩位姐姐一起植樹(shù)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
這個(gè)周末，風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，我們德州日?qǐng)?bào)小記者又有新活動(dòng)了。像是知道我們這次活動(dòng)是去植樹(shù)似的，霧霾嚇得都藏了起來(lái)。這次我們小記者要去參加“你簽名，我種樹(shù)，豪門(mén)集團(tuán)5000畝地大行動(dòng)”啦！
老師告訴我們，霧霾對(duì)人體有傷害，樹(shù)可以吸收霧霾，放出氧氣，這樣空氣就會(huì)清新，也會(huì)美化我們的居住環(huán)境。聽(tīng)到植樹(shù)有這么大的作用，我們都興奮地躍躍欲試。
到達(dá)目的.地后，我和媽媽在工作人員那里領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗和一個(gè)卡片，就來(lái)到“植樹(shù)區(qū)”開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始我用鐵鍬鏟土，可是像跟我作對(duì)似的，我挖了半天才挖了一個(gè)淺淺的小坑。媽媽拿過(guò)鐵鍬告訴我，應(yīng)該成什么角度、怎么用力踩才能挖出樹(shù)坑。果然，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就挖好了。我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填土、澆水，我和媽媽合作，終于種好了這棵小樹(shù)。
最后一個(gè)步驟就是給小樹(shù)掛上卡片了�？ㄆ弦獙�(xiě)明這棵小樹(shù)的名字，以及我對(duì)它的期望。我給這棵小樹(shù)起名叫“壯壯”，希望如名字一樣，它可以茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為凈化空氣做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我知道這棵小樹(shù)凈化空氣的能力微不足道，但如果我們每個(gè)人都能種一棵樹(shù)，能讓我們居住的環(huán)境被綠樹(shù)圍繞，那么我們城市的空氣一定會(huì)越來(lái)越好。為了更藍(lán)的天空、為了更清新的空氣、為了家人的健康，讓我們一起植樹(shù)吧！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天看到日歷上是植樹(shù)節(jié)。我和朋友一起去了植樹(shù)的山上坡上，參加了市里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹(shù)放在里面，然后再把土蓋在樹(shù)根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的樹(shù)苗，盼望它們快快長(zhǎng)大。回家后媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的'朋友一起去種樹(shù)，這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì)好起來(lái)，那么我們何樂(lè)而不為呢？
評(píng)語(yǔ)：
通過(guò)植樹(shù)這一活動(dòng)，懂得道理。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的'像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直腰，太陽(yáng)露出笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，這周又是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們小宇宙中隊(duì)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們每人分到了一個(gè)花盆、噴壺、小工具和小花的種子。我們帶著工具來(lái)到學(xué)校的一角，卷起袖子，熱火朝天地干了起來(lái)。
我拿出小花盆，把營(yíng)養(yǎng)土倒了一大半在盆里，然后用小鏟子在泥土中挖了一個(gè)小洞，小心翼翼地把花籽灑了進(jìn)去，再用鏟子填平，又在上面灑了薄薄的一層土，就這樣我的一盆小花被我種好了。我累得滿(mǎn)頭大汗，我用手擦了擦汗。看著一旁忙得不可開(kāi)交的.同學(xué)們：有的同學(xué)進(jìn)展很順利，有的同學(xué)不小心把種子撒在地上了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)正對(duì)著我傻笑，我很好奇，難道我臉上長(zhǎng)花了？正想用手擦臉，一看我的臟手，我也哈哈大笑了起來(lái)，我剛用臟手擦了汗，現(xiàn)在我一定變成小花貓啦！
大家種好花后，用噴壺在土的表面噴上了水，可水一會(huì)就不見(jiàn)了，一定是種子寶寶口渴了，所以在拼命地喝水呢！
我把小花盆帶回了家，放在窗臺(tái)上，細(xì)心照顧。盼著它快快發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵，為我家增添一抹亮麗的色彩。
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