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        • 二年級動物作文

          時間:2023-10-05 16:09:38 二年級作文 我要投稿

          【通用】二年級動物作文10篇

            在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級動物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【通用】二年級動物作文10篇

          二年級動物作文 篇1

            媽媽買來一些湖蟹,我迫不及待地把湖蟹放在地上觀察了一下,湖蟹長了八只小腳,兩只大爪子上面生有絨毛,形狀象鉗子,這是用來取食和抗敵的.,他們背上背著一個像盾一樣堅硬的殼,就像一位戴著盔甲的將軍,他們張牙舞爪的可厲害啦!

            一只只湖蟹嘴里還吐著一個個小泡泡呢!他們好像在說:不要來侵犯我!我可不是好惹的!

          二年級動物作文 篇2

            星期四奶奶便答應我這個星期六帶我去紅山動物園,我足足激動了兩天,哈哈!今天終于來到了。早上10點鐘,爺爺奶奶帶著我和表姐便來到了紅山動物園。動物園里的人不多,也許因為甲流,大家都躲在家里吧!

            我們第一站來到了動物園內(nèi)的游樂場,看著那么多我喜歡的游樂項目,我和表姐開心得又蹦又跳,拉著爺爺陪著我們玩了個遍。

            第二站,我們正式進入動物園區(qū)。紅山動物園非常大,動物們分散的也很開,每觀看一種動物都要跑上好遠。爺爺拿著地圖,帶著我們先到了猛獸區(qū)。猛獸區(qū)里我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王,但因為長期關在籠子里面,也不再兇猛,一個個懶洋洋地趴在地上睡大覺,任憑我和表姐怎么喊叫,它們還是無動于衷。

            接著我們又來到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧,有地在蕩秋千,有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋果,立刻引來了許多猴子。機靈的小猴子撿到了蘋果很快就跑了,其它的.猴子都爭著搶那一塊蛋糕,不過還是老猴子厲害,它搶到蛋糕趕忙往嘴里一塞,別的猴子也就只好掉頭走開了。

            看完了猴子,我們又來到了鳥類區(qū)。我突然看到了一個頭頂“紅帽”的大鳥。我拉著表姐跑了過去,只見籠子上方寫著:丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴,原來比電視里的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說:“丹頂鶴有三個特點:嘴長、頸長、腿長。頸子和翅膀后端是黑色外,全身都是潔白的。因為頭頂禿的地方是紅色的,所以叫丹頂鶴!北斫阋贿吢犞鵂敔?shù)慕榻B,一邊從地上撿起一片樹葉向那只走來走去的丹頂鶴遞了過去。丹頂鶴瞧見吃的,便用它那長長的嘴巴從籠子里伸出來咬,嚇得表姐扔了樹葉就跑,逗得我哈哈大笑。

            后來我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動物。我也學到了許多知識。不知不覺中,天陽下山了,可我們還有很多動物沒有看到。奶奶說,只要我表現(xiàn)好還會帶我來。我向奶奶保證一定表現(xiàn)優(yōu)秀,下周我還來!

          二年級動物作文 篇3

            我喜歡的動物有小兔,小狗,小貓等。但是我最喜歡的是我家養(yǎng)的那只牧羊犬,它的名字叫——天寶。

            天寶是一只被馴服的狗,既聰明又乖巧,有時候比人還聰明,可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋,小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛,閃閃發(fā)亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏,一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟;靈活的四肢,行動非常敏捷,是一只真正的'看家好手。

            天寶很通人性,,每天我放學回家就出來迎接我,用它的舌頭舔著我的手,汪汪叫,好像在說:“主人,我餓了,給我火腿腸吃吧!”每當這時,我會連忙去給它拿火腿腸,它吃飽了,就會搖搖尾巴,心滿意足地去找同伴玩。天寶平時看上去很溫順,誰要是對它好,給它吃的,它就會對你又親又添,但看到不認識的人或誰要是把它給惹急了,它就會兇猛無比。

            我喜歡這只被馴良的,可愛又聰明的小狗。

          二年級動物作文 篇4

            我家有一只小白兔,它的毛雪白雪白的,摸上去感覺軟軟的,縮起來像一個小絨球。

            它的'頭上長著一對長耳朵,外面白,里面紅,一有風吹草動,它的耳朵就會搖動起來。它還有一雙圓圓的、大大的眼睛,而且是火紅色的哦!像兩顆紅寶石。有一次我還以為它得了紅眼病呢!它還有一個三瓣嘴。最喜歡的食物是胡蘿卜、青菜和大白菜。有一次,我把一個胡蘿卜放在一個很隱蔽的草叢里,讓它去找,我心想它肯定不可能找到的吧!可是,它竟然找到了!于是,那根胡蘿卜就成了它的點心。我喜歡我家的小白兔。

          二年級動物作文 篇5

            我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!

            我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關小金魚的資料。

            我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來金魚是在睡覺,書上是這樣寫的:金魚的'眼睛里面有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了,碰到問題只要認真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。

          二年級動物作文 篇6

            今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚,我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。

            回到家里,我把三條小金魚倒進了魚缸里,它們便自由自在地游起來了。忽然,我想出了一個主意,我把頭面向小金魚,小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的.小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。

            我這樣玩了一會兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開了魚缸。

          二年級動物作文 篇7

            星期天我早早的起來,等著爸爸、媽媽去動物園游玩。

            走進動物園里,我就四處張望,因為聽說園里來了新的客人,是我從來沒有真正見過的大象。遠遠的看著大象身上披著美麗的紅衣 ,上面繡著金黃的花邊,美麗極了!

            我興奮的跑過去,大象寬寬的身子想堵墻,長長的鼻子像鉤;四條腿像四個木柱子;可是腿上卻栓著鐵鏈子,它眨著眼睛好像在對我說話:幫幫我!把我送回到大自然吧!

            看著游客興高采烈和它在一起拍照留念,而我當初來動物園那種興奮期待的感覺,剎那間消失的無影無蹤。心里有說不出的難過。

            動物園里還關著許多的`小動物,在回家的路上,心里暗暗的想:我要告訴所有的好朋友,我們每個人都要愛護那些可愛的小動物,不能傷害它們!它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

          二年級動物作文 篇8

            一天,秋高氣爽,陽光明媚,小朋友們興高采烈地來到動物園秋游。一路走,一路看,不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,上躥下跳,可愛極了!小朋友們紛紛拿出自己帶的食品,爭先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝,高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品,高興得一蹦三尺高,飛快地跑到食物前坐下,開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應有盡有。

            皮皮吃完這么多食物后,肚子就像充了氣的'皮球一樣,鼓鼓的,皮皮好難受呀!皮皮忍不住痛苦地叫了起來,動物園的工作人員發(fā)現(xiàn)了,立刻把它送進了動物醫(yī)院。

            在動物醫(yī)院里,醫(yī)生給皮皮做了檢查,原來是吃得太多了。護士給它打了一針,皮皮慢慢地覺得不那么難受了,肚子也不再那么鼓了。它想:以后不能再那么貪吃了。

            小朋友們又來到猴山,只見這里掛了一塊木板,上面寫著:愛護動物,請不亂扔食物。大家都很遵守規(guī)則,誰也沒有再給小猴子投食物。

          二年級動物作文 篇9

            如果你要問世間什么動物最為奇特?我便會當然毫不猶豫的回答“鷹”。

            鷹是一種兇猛的動物,我欣賞它,不是因為它是空中之王,而是它的另一種特點——音子和自己更新。

            鷹一般在高高的山上筑巢,當它的孩子生出了后,會把孩子載在空中飛一圈,似乎要告訴小鷹飛行的快樂。待小鷹出生后幾天,母鷹會毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上,讓小鷹往下看。深不見底的山谷,讓小鷹往后退幾步,然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖,在這個過程中,小鷹如果具有飛翔意識,在空中掙扎,或獲得翅膀的最初的一個作用——飛行,如果小鷹不掙扎,那么這將濺起一陣陣鮮血。

            當小鷹可以飛行后,母鷹會現(xiàn)在空中翱翔一陣子,似乎告訴小鷹自由的飛翔,然后母鷹會折斷小鷹的翅膀,將他推下懸崖,斷了翅膀的鷹筆直的落下,如果鷹在這種情況下,忍疼扇動翅膀,會促進血液的循環(huán),從而在短時間內(nèi)痊愈,痊愈后的翅膀會更有力,能夠真正實現(xiàn)在空中自由飛翔。當小鷹學會這一本領后,母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后,就開始自己的生活。

            人們都知道,鷹可以活很長時間,但這么長的壽命是要付出代價的`,當鷹到40 歲時,羽毛很長,影響飛行,腳趾甲太長,阻礙捕捉動物,角質(zhì)啄太長影響進食,于是鷹開始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角質(zhì)啄,經(jīng)過這樣的更新后,鷹便會用新長出的角質(zhì)啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新,這段時間鷹不能進食而且還可能被天敵所殺,待新腳趾甲長出來后,它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛,同樣是一次血淋淋的更新,只有經(jīng)過這一系列的更新,鷹才能獲得40年的生命。

            這就是鷹一種奇特的動物,也是一種深思的動物。

          二年級動物作文 篇10

            自從地球上有了人類以后,我們在不斷地發(fā)展進化的同時也在不斷的傷害著那些可愛的動物們。他們沒有過錯,他們只是根據(jù)自然界的法則和平的生活著?墒亲詮挠辛巳祟惖拇嬖冢麄兊募覉@變的越來越小。有些動物甚至已經(jīng)滅絕了。

            在滅絕的動物里,袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上,它們過的很快活,無憂無慮。自從人類的到來改變了它們的生活。由于人類的大量圈地,飼養(yǎng)牲畜使得綠草變地越來越少,許多食草動物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動物為食的袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養(yǎng)的動物。農(nóng)場主便痛恨起了袋狼,見一個殺一個,就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當人們意識到袋狼就要滅絕時,才開始保護公園里的最后一只袋狼,這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永遠的從地球上消失了,永遠的!

            當然不是所有滅絕的動物都是人類殺死,有的是不適應環(huán)境的變化而滅絕的。但是某些動物的滅絕,人類有著不可推卸的責任。人類自古以來就一直殘忍地對待著那些動物們,人類剝奪了它們生活的權(quán)利。

            現(xiàn)在人們似乎還沒有意識到一種動物的'滅絕的危害。為了賺錢人什么都愿意做,他們把動物的皮毛賣到商場,把動物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責任都推卸到商販的頭上,消費者也有責任,如果沒有消費者的需求那么商販也不會鋌而走險。人類還在吃著野生動物。比如:蛇。如果蛇滅絕了,老鼠會大肆繁殖,到那時候我們該怎么辦……

            因此每一種生物都有它存在的意義,它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了,那么另一種動物就會大肆繁殖,甚至威脅到人類,大家記住保護動物。保護動物就是保護人類自己!

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