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        • 春雨二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-11 17:12:23 二年級(jí)作文 我要投稿

          春雨二年級(jí)作文經(jīng)典8篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          春雨二年級(jí)作文經(jīng)典8篇

          春雨二年級(jí)作文 篇1

            清晨,我拉開窗簾,看到地上濕漉漉的。走出家門,整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中,空氣變得很清新,比之前的霧霾天舒服多了!

            走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的.小草蘇醒了,它們展開嫩芽,沐浴在春雨中,身上掛滿了晶瑩透亮的水珠,像一顆顆水晶,美麗極了!公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌,也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露,感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵,是不是在春雨中醞釀著何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢?只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點(diǎn),好沖刷掉車身上的泥點(diǎn)子呢!

            進(jìn)了校園,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被春雨沖刷的干凈明亮,小池塘的水又增長(zhǎng)了一些,連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。

            “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨,也喜歡春天!

          春雨二年級(jí)作文 篇2

            我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

            春天的早上,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間,跑向那細(xì)雨,春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的`,落在臉上癢癢的,柔柔的。像孩子的手在你的臉上撫摸;又像媽媽的吻,溫暖而柔和,而且極具有生命力,給我?guī)泶禾斓目鞓泛陀鋹偂?/p>

            春雨是靈動(dòng)的,它還會(huì)演奏曲子。你聽,叮叮咚咚,這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著,發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

            回到家,我趴在窗子上,看見所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……。∈谴河曜尰ú菝ⅲ矣肋h(yuǎn)愛她!

          春雨二年級(jí)作文 篇3

            今天早上,我起床看見窗外下著蒙蒙的細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的,像面條;雨絲密密的,像爺爺澆花的噴壺里噴出的.水霧。

            走在上學(xué)的路上,空氣里夾著泥土的芳香,清新極了。微風(fēng)吹著軟軟的雨絲,飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里,冰冰的、涼涼的。

            我來到了學(xué)校里,同學(xué)們都撐起了五顏六色的小傘,美麗極了。我們的學(xué)校變成了一片花的海洋。

            原來是小雨點(diǎn)等大地媽媽喝飽了,一點(diǎn)也不貪玩的趕緊跑回了家。

          春雨二年級(jí)作文 篇4

            幸福無處不在,溫暖隨時(shí)可見。是誰賜予的?是春天!

            春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評(píng):詩作如行云流水,詞匯優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)?梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感,對(duì)春天有自己深刻的.理解,能夠抓住春天“幸!迸c“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)春天喜愛的情感。小學(xué)二年級(jí)作文春天(三)

            寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復(fù)蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

            看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水里快樂的游來游去,一只小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,新的一年開始了”。太陽公公也早早的起床了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。

          春雨二年級(jí)作文 篇5

            窗外,輕風(fēng)細(xì)雨,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我心理怦然響起抑揚(yáng)頓挫的樂聲.

            晨曦半山,露珠剔透,若隱若顯,云霧中的細(xì)雨,讓人捉摸不透。

            那無聲的春雨,下的'是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息。莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。它帶著歡樂和豐收,帶給希望和未來,,精心的澆灌著大地.于是,柳樹綠了,桃花開了,春回大地。

            等待,無聲的細(xì)雨中等待,等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。

          春雨二年級(jí)作文 篇6

            尚在被窩里,不舍那與世隔絕的溫暖。一聲響雷閃進(jìn)耳朵——春雷!欣欣然,對(duì)春的期盼讓我忘了那冷掉鼻子的危險(xiǎn),先是個(gè)鯉魚打挺起身,接著是猛虎下山下床,然后是蛟龍出洞出門——不見昔日的濃霧漫天,沒有昨日的冷氣纏身,亦不聞往日的一片死靜,更不是曾經(jīng)的絕無人跡。此時(shí)吾若藏身被窩,那定會(huì)后悔未有此番體驗(yàn):春雨淅淅的,似乎是被風(fēng)吹過來的,一不小心就又飛走了;春雨柔柔的,把空氣也惹得更柔和了,我想溫柔的.人一定是春雨見多了吧。雖然春雨霏霏,但天空卻晴得可愛——既沒有重霧塞空,亦沒有烏云壓頭,一眼便見天底。突然,眼前一花——一滴水珠兒從發(fā)尖跳到眼鏡上,它似乎一呆——它未見過如此光滑的“地面”吧,回過神來又是一蹦——在空中忙與幾個(gè)同伴聚在一起,說著剛才奇遇!皣\嘰咕咕”不知名的鳥鳴驚醒了我,才發(fā)覺自己衣服上鋪著一層蒙蒙水汽——若再加點(diǎn)色彩,不就成了霓虹羽衣么!——“在外這么久竟不覺冷!”,吾不由感慨,若是昨日此境,肯定早就”呵欠”連天,鼻涕連地了。樹枝上,幾只小鳥開著翅膀一抖一抖的——“這些小家伙在洗澡!”我暗呼。但見哪些小不點(diǎn)向我斜視一眼,似在說:“無知小兒”。不由一怒,揮手——頓時(shí)身上雨滴俱下,頗有磅礴之狀——欲嚇?biāo)鼈。“撲”的一聲輕響,鳥兒們溜走了,口中還不停地私語,似有不甘,又似嘲諷。吾正欲欣喜一番,卻見那樹下走過一對(duì)情侶——頓悟,那些小家伙是被他們驚走的啊,難怪……

            一行路人見我瞪著那對(duì)情侶發(fā)呆,不由臉露疑色,看我一下,有看一下那對(duì)情侶。吾猛然一驚,拔腿就跑,心中暗道:“別讓人以為我王某人是第三者,欲奪人之愛之徒……”

          春雨二年級(jí)作文 篇7

            都說“春雨貴如油!”看!

            春雨就要來了!

            天陰沉沉的,風(fēng)微微吹著,過了一會(huì)兒風(fēng)越來越大,燕子低低的飛著,小螞蟻忙著搬家,小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。

            不一會(huì)兒,下雨了,小小地、細(xì)細(xì)的、往下灑,下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上,冒著雨和風(fēng)趕回家,“噼里啪啦~~”,雨變大了,樹搖得更厲害了,花草樹木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。

            “滴答、滴答,”雨停了,小鳥出來了,天變的.瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。像是被誰擦過一樣,天上的云變換著美麗多姿的圖案,好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動(dòng)物,有的像植物。

            我深吸一口氣,哇~~,空氣真新鮮呀!

            小樹們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長(zhǎng)著,顯得更嫩,更綠了。燕子又飛起來了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說“雨后的天氣更美啦! ”

            這場(chǎng)春雨下得真好呀!

          春雨二年級(jí)作文 篇8

            “沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨悄悄地來了,愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動(dòng)了一樣,淚水嘩嘩地流了下來。

            “滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過,那滋味可舒服了,那千萬條雨絲交織成一層薄薄的'輕紗,漂亮極了。

            看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長(zhǎng)的頭發(fā)也濕潤(rùn)了,剛發(fā)芽的楊柳樹更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬物在春季的感召下,生機(jī)盎然。

            雨過天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來了,小鳥在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。

            我愛著美麗、千姿百態(tài)的春雨!

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