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（熱門）二年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
楊梅，是盛夏時節(jié)的一種常見的水果。它常常隱藏在那狹長的綠葉下，隱藏著它那圓圓的妖小的身軀。初夏，天空下起蒙蒙的細(xì)雨，大地像母親一樣無私地哺育著每一個生命，這時，那一棵棵楊梅樹則在貪婪地吮吸著甜美的乳汁，努力生長。到了五、六月份，就有了酸甜可口的楊梅。楊梅全身通紅，也有白色的，但大多為淡紅色、深紅色、暗紅鈀，紅得發(fā)紫，紫得發(fā)黑。細(xì)看，那小紅外衣上全是粒狀的小刺一樣的東西，像個小刺球。說了這么多，我問一句：“你吃過楊梅嗎？”大家一定都吃過�！澳悄阒涝鯓诱獥蠲穯�？或是摘過楊梅嗎？”先別回答我。
今年“五。一”長假，我就到了五臺山摘了一回楊梅，我可高興了。
我們來到五臺山，走路上山去，一路走，一路摘楊梅。滿山遍野都是楊梅樹，走在山路上伸手就能摘楊梅。這些楊梅都是野生的，結(jié)出的果實不怎么大，但這可是“純天然食品”哦！
“這些楊梅有的已經(jīng)熟透了，很容易就能摘下來。扒開狹長的葉子，用手輕輕一撥就能撥下來。有的楊梅雖然已經(jīng)熟透了，但還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拈L在枝葉間，如果用力摘的話，會擠出汁水來，你要拉連著它那根小木枝，輕輕一摘就行了。”一位經(jīng)驗十足的`阿姨說。
我照她說的，收獲的確不小。
到了山頂，大家臉上已掛滿汗珠。我們坐在石頭上，說笑著分離我們的勞動果實。我回想起：有幾次我在山路上差點滑倒。到現(xiàn)在想起，還有些驚險。
摘楊梅，讓我感到了嘗到自己的勞動果實的喜悅，它讓我快樂，因為我勞動了。
二年級作文 篇2
“叮�！薄岸６！鄙险n了，小紅發(fā)現(xiàn)小明的位置是空的。小紅想：平時小明從來都不遲到，不曠課，今天沒來上學(xué)那一定是生病了！放學(xué)后，小紅三步并作兩步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的`水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。
來到小明家，一進(jìn)房間，就看見小明閉著眼睛躺在床上。，小紅走到小明身邊輕輕地說：“小明，我來看望你啦�！毙∶鞅犻_眼睛，然后坐起身。小紅問：“你的病好了一點嗎？”小明慢吞吞地說：“嗯，好一點了！”，小紅從袋子里拿出蘋果說：“這是我送你的東西！”小明說：“謝謝！”小紅又對小明說了許多安慰的話。過了一會兒，小紅說：“時間不早了，我要走了。再見！”小明說：“再見！”
小白兔和小刺猬過橋
星期天的上午，小白兔和小刺猬要到河對岸去玩，可是沒有橋怎么辦呢？正在這時，一頭大象和一只長頸鹿向這邊走來了。小白兔和小刺猬把它們要過河的事告訴了大象和長頸鹿。大象和長頸鹿聽了后說：“我們來幫你們搭一座橋吧！”大象說著把長鼻子揚得高高的，長頸鹿也把脖子伸得長長的，搭起了一座橋。小白兔和小刺猬高高興興地過了橋，大象和長頸鹿也很高興。小白兔和小刺猬向大象和長頸鹿表示感謝。
二年級作文 篇3
前人的腳印對于我們來說是一種財富，我們今天所走過的路對后人也是一筆財富。泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”
假如你在沙灘上慢步，不經(jīng)意間坐下來，會看到自己留在沙灘上的腳印，有的深，有的`淺，有的直，有的彎，你看到這些，你是否會想到，你走過的人生之路，會留下什么樣的足跡。
其實人生之路可以有兩種選擇：
1、是走前人走過的路，那你的生活會安安全全，不會犯什么錯誤，但也不會有什么成就。
2、是走遷人沒有走過的路，這樣路上會有崎嶇坎坷，同時一路上會欣賞到美麗的風(fēng)光。這樣的人會活的痛苦，但一定會活得精彩，活出自我，為社會創(chuàng)造巨大的財富。
正是有了這些勇于開創(chuàng)，勇于走自己路的人，社會才能得以如此迅猛的發(fā)展。
二年級作文 篇4
園門口的紫薇漂亮呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的繡花傘。毛斌齊爬上窗臺量了量，足足有172厘米呢！
它的樹干是咖啡色和灰色混合而成的，有小朋友的胳膊那么粗。葉的芽兒是嫩綠的，葉子長大就變成青色，老了的葉子是黃色的。葉子摸起來不是很光滑，但有一種涼涼的感覺。紫薇的花開在枝條的最頂端，常常幾十朵聚在一起，就像一把把小扇子。可是當(dāng)你彎下枝條輕輕搖一搖時卻發(fā)現(xiàn)沒有風(fēng)。紫薇的花是淡紫色的，聞起來還有一股清香。紫薇的'果子像花一樣，也是一簇簇的，遠(yuǎn)看像一串鈴鐺，近看像一顆顆花生米，不同的是每顆花生米下都有一個花托。輕輕咬開它的果子，一種既苦又麻而且還有點酸的味道一下子涌進(jìn)了嘴里。果實里面還有一顆特別小的黃色小“豆”。我真的很奇怪，為什么當(dāng)花里只有紫色時果實里就沒有那個小小的黃色小“豆”呢？
二年級作文 篇5
地球是我們共同的媽媽！以前，媽媽是非常美麗的。湛藍(lán)的天空，飄著一朵朵潔白的云，鳥兒在空中歡快地飛翔；深藍(lán)色的大海，無數(shù)的魚兒在暢游；陸地上，樹木成蔭，碧綠的小草隨風(fēng)搖擺著。
可是現(xiàn)在，湛藍(lán)的天空因為地球上的'種種污染和毀壞，導(dǎo)致周圍的空氣變得非常渾濁；原來深藍(lán)的海面上現(xiàn)在竟然漂浮著大量的臟物，發(fā)出一股股難聞的怪味；那些可愛的魚兒們被垃圾污染，已經(jīng)瀕臨死亡，工廠里排出的廢水也把大海污染了，嚴(yán)重影響水質(zhì)；陸地上森林里的樹木幾乎被砍光，有的用來蓋房屋，有的甚至被兇猛的火焰燒毀了，化成一縷青煙消失在天空。
因為這些垃圾的污染，地球媽媽在痛苦地哭泣著。為了拯救地球，拯救自己，我和大家一起行動起來，宣傳環(huán)保知識，節(jié)約水電、珍惜大氣資源、保護(hù)地球，共建美好家園。