雪二年級作文(通用8篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的雪二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

　　今天，下大雪了，我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

　　到了樓下，哥哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？于是回家拿了一個胡蘿卜跟一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的.下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

　　走到哥哥這兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說：“哥哥，你堆的雪人真滑稽�。　蔽页酶绺绮蛔⒁�，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。

雪二年級作文 篇2

　　今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場，我十分興奮，后來仔細一想，我就納悶：這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。

　　我穿好衣服，拿上雪鞘進入滑雪場，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張，正準備爬到頂上，媽媽一把拽住我說：“兒子，咱們第一次來，還是先從半坡開始吧�！�

　　我爬到半坡，套上雪鞘，模仿著滑雪教練的姿勢，嗖的一聲就滑下去了，只聽見媽媽在后面一個勁的喊：“兒子，真棒�！边B續(xù)滑了幾次居然都沒摔跤。

　　漸漸的我膽子大了起來，想：這滑雪也沒什么了不起呀，半山坡太沒挑戰(zhàn)性了，我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂，往一下一看，媽呀，真高!，雙腿不由自主地抖了起來，還是到半坡滑吧。

　　可是想到自己剛才在媽媽面前夸下�？冢�就只好打消撤退的念頭，自我安慰說：“沒事，大不了就摔一跤，反正不疼�！庇谑俏疑詈粑�，調(diào)整一下情緒，就壯起膽子往下滑，風在我耳邊“嗖嗖”的'響起來

　　感覺自己好象在飛，正洋洋得意時，“叭嘰”一聲摔倒了，我掙扎了幾下，可怎么都爬不起來看看周圍，不遠處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑著，笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。

　　時間在快樂中流淌，不知不覺該離開了，我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼，可是讓我明白了：做任何事不能急于求成，要循序漸進。

雪二年級作文 篇3

　　冬天的一個上午，紛紛揚揚的雪花從天上飄落下來，小朋友們看著窗外白茫茫的.一片，開心極了。他們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，來到雪地上玩耍。

　　小明在堆雪人。他先滾了一個雪球當雪人的身體，這個雪球大大的、圓圓的，像一個大西瓜。然后又滾了一個雪球放到身體上面。他回家拿來一個胡蘿卜插到雪人的頭上當鼻子，用兩顆紐扣當眼睛。他覺得好像還缺點兒什么，忽然，他靈機一動，找來了一頂魔法帽給雪人戴到頭上�！肮�哈，太漂亮了！”他說。

　　小紅和小強在打雪仗。小紅團了一個雪球扔向小強，小強靈巧地躲開了。小強也團了一個雪球，他瞄準小紅，把雪球扔了過去，小紅沒躲開，雪球一下子砸進了她的脖子里�！昂脹霭�！”小紅和小強“咯咯”地笑著，你打我、我扔你，開心地玩著。遠處，豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上，“一二三，沖�。　彼麄儚母吒叩纳狡律匣�下來，雪板把周圍的雪濺了起來。雪地上真熱鬧呀！

雪二年級作文 篇4

　　今天下午上音樂課，坐在教室里我感覺越來越冷，估計要下雪了，下課鈴響了，我往窗戶外一看，��！果然下起雪來，我和鄭心怡興奮極了，我倆立刻拿起雨傘，往下沖，來到操場，看見人山人海的景象，我倆一起來到一輛車旁，在車沿上，我發(fā)現(xiàn)了一個大大的冰雹，我趕緊把它拿了起來，放在鄭心怡的手上，鄭心怡大叫一聲，哇，好冷呀！突然，一位壞心的大哥哥看見了我們把汽車上的冰決拿走了，就用大冰雹打我們的頭，“嘭”的一聲，我們頓時就像兩位長著白發(fā)的老奶奶一樣，我嚇得站在那里一動不動。我和鄭心怡狠狠的.瞪了他一眼，也就沒啥辦法了，我們又來到了一輛車旁邊，拿起一粒小冰塊，咬了幾口，“呀！好冰呀！”大姐姐們看見了用黃巖話說：“看，小孩們都在吃冰雹！”“我們才不是小孩子呢！”我和鄭心怡異口同聲的說道。

　　今天，我們快樂極了，因為在我們南方很少下雪，我們期待晚上有一場更大的雪。

雪二年級作文 篇5

　　上午出去玩時，媽媽告訴我：“外面下雪了，出去看看吧�！蔽腋吲d極了，要知道，雪花——這個潔白的小精靈可是我最喜歡的小東西。

　　我興沖沖地跑到了外面。嗬！可真漂亮！只見空中飄下無數(shù)各種各樣的“小精靈”，就像一個個跳傘愛好者從“飛機”上往下跳。有一片片的，有一團團的，也有一塊塊的。它們飄下來的.姿勢也有所不同：有斜著飄下來的，有直線向下墜落的。也有像樹葉一樣搖搖擺擺飄下來的。風一吹，這些小精靈便在風中舞動起來，好像在慶祝一個盛大的節(jié)日。我伸出袖子，接住了一些雪花，放在眼前仔細觀察，它們的形狀也是各式各樣的，有最常見的六角形，也有稀少的十六角形，還有像蟲子一樣的形狀……就像是我們?nèi)祟悾河悬S皮膚的人，有白皮膚的人，有黑皮膚的人。

　　雪花——這個美麗的結(jié)晶體，有好的一面，也有壞的一面：好，它可以保護莊稼，就像給莊稼蓋了一層厚厚的棉被。把莊稼土里的蟲子凍死，雪水還可以施肥。所以，民間有一個諺語：麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。壞，如果在三、四月下了大雪，就容易造成凍寒。民間還有一個諺語：臘雪是寶，春雪不好。

　　我喜歡雪花這個“兩面派”！

雪二年級作文 篇6

　　春節(jié)前夕，一場大雪籠罩了了大地。那雪下得那么恬靜，那么皎潔，無聲無息地來到了我們的身邊。

　　雪繼續(xù)下著，有點像天上閃爍不停的`星星，有點像潔白無瑕的棉花，還有的像滿天飄灑的蒲公英。雪兒飄在草地上，小草低了頭；雪兒飄在大樹上，樹枝彎了腰；雪兒飄在屋頂上，房屋換了顏。雪兒飄過，大地成了粉妝玉砌的冰雪世界。

　　風雪彌漫中，只有不怕冷的孩子們在雪地里不停地翻滾著，奔跑著，跳躍著，他們玩得滿頭大汗。

　　雪至，大地銀裝素裹！

雪二年級作文 篇7

　　昨天，下了一夜的雪。這是今年的第一場雪。屋外白茫茫的一片，地上像是鋪上了一層厚厚的、軟軟的地毯。腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，松樹穿上了一層又一層雪白的棉襖，像一座座白塔，公共汽車頂上都落滿了雪，就像抹了白色的奶油似的。這場雪下得真好啊！它給田野里的麥苗們蓋上了一層厚厚的被子，麥苗們一定能暖暖地睡上一覺。

　　吃過早飯，我和幾位小朋友一起去雪地里玩耍。他們有的打雪仗，有的擲雪球，有的堆雪人。瞧，那雪人圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的'嘴巴，看上去真可愛！他們在雪地里歡快的跑著，笑著，喊著。還有一位小朋友，他用兩只凍紅了的小手搖晃著一棵小樹。頓時，雪就像是白色的面粉似的灑下來，雪末飄落到另一個小朋友的身上，把他的頭發(fā)，眉毛都染成了白色，真像一位圣誕老人。

　　第二天，雪停了，太陽出來了，柔和的陽光照在松樹上，上面閃動著五顏六色的光芒。�。∵@一場雪太美了！早上，我還在睡夢中，便被媽媽興奮的叫醒，“文睿，文睿，快起來，下雪了。”我披上衣服，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面白雪茫茫，鵝毛般的雪花像被鼓風機吹一樣到處亂舞。

　　放眼望去，到處一片潔白，分不清哪是天哪是地。雪公主正在天上飛舞，突然，風哥哥來了，他唱起了歡快的歌“呼——呼—呼呼”伴隨著風哥哥的歌聲，雪公主跳得更起勁了。這時，爸爸走過來說：“這場雪下得可真大�。『枚嗄甓紱]下這么大的雪了�！薄斑@雪是雪公主送給我們的禮物呢！”我嘟囔了一句。媽媽說：“快吃飯，吃完飯我們?nèi)ゴ蜓┱�！”我和爸爸高興的歡呼起來，我們匆匆吃了幾口面包，便向樓下沖去。不一會兒，一個個雪球在對方的身上開了花。我們追逐著，嬉戲著，開心極了。“瑞雪兆豐年”，我真心地祝福這場瑞雪能夠把我們帶向美好的20xx年！

雪二年級作文 篇8

　　“下雪了，下雪了”。我隨著歡呼聲向外望去，你看，雪花在空中偏偏起舞，像鵝毛一般，它潔白無暇，像天空中仙女撒下的碎玉，是天空中桂花樹的種子。

　　雪停了，冬爺爺好象給大地蓋上了一層厚厚的白襯衣，路旁邊的.樹都換了一件衣服，在看看馬路上來來往往的車輛，和屋沿下粼瓏的花邊，這些美麗的景象給大地增添了一份活力。

　　我和朋友們玩堆雪人、打雪仗等，玩的可開心了，每當看到雪我就想起一首贊美雪的一首歌，“雪啊，雪啊，它輕輕地飄，給人們帶來了歡樂``````”

　　雪下完了，天也熱了一些，雪化成小雪粒，在陽光下閃爍著點點金光，跟金色的沙子一樣。

　　雪停了一會，又開始下了。這次可不一樣了，雪越下越大。幾呼跟膝蓋一樣高了。工人叔叔忙著鏟雪。

　　雪有時會給人們帶來壞處，有時會給人們帶來好處。

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