[推薦]小學(xué)二年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　春天來了，春天來了。小燕子從南方飛回北方了，春暖花開，鶯歌燕舞！聽！泉水已經(jīng)嘻嘻流淌，在叮咚叮咚唱著歡快的歌兒呢。看！那一望無際的大草原，嫩綠嫩綠的小草正蘇醒過來，個個伸著懶腰，努力的往上竄呢；還有那柳樹姑娘，枝條上長出了無數(shù)的新葉，隨風(fēng)擺動，婀娜多姿，好一個“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！

　　放眼望去，青的草，綠的葉，艷的花，都像趕集似的聚攏過來，組合成了一幅悠悠碧草、花紅柳綠的美麗畫突然間，“沙沙沙，沙沙沙，”下起了春雨。春雨就像少女害羞時潔白的面紗，輕柔地遮住了整個城市，又像母親甘甜的乳汁，滋養(yǎng)孕育著大地上的萬物。經(jīng)過春雨洗禮的泥土吐露著春的芬芳，令人心曠神怡。。。。。。

　　春天是個美麗的.季節(jié)，萬物生長的季節(jié)�！耙荒曛�計(jì)在于春”；“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”多好的詩句��！讓我們沐浴在輕柔的春風(fēng)里，呼吸著春的氣息，健康茁壯的成長吧！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。

　　暑假星期三，劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。

　　小周老師帶一年級，清清老師帶二年級，莎莎老師帶三年級，謝老師帶四年級，譚老師帶五年級，小劉老師帶六年級。我們走下樓，咦？小周老師和清清老師怎么不見了呢？劉老師帶我們?nèi)?-六年級的.同學(xué)繼續(xù)往前走，過了一會兒，碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上，來到橋上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng)，岸邊�？恐鴰讞l小船，在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢！

　　進(jìn)了公園的大門，我們來到草坪上，我看見遠(yuǎn)處有兩只小鹿，連忙往前跑去。走近一看，原來是假的��！

　　緊接著，我們又來到了天鵝湖，平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。

　　碧洲公園的景色可真美，讓我們流連往返——

小學(xué)二年級作文 篇3

　　星期六下午兩點(diǎn)，小記者們在白鹿洲公園的塘河坐畫舫。坐畫舫之前，金老師帶我們參觀了藝術(shù)館和數(shù)學(xué)館，參觀好后就去坐畫舫了。

　　一進(jìn)畫舫，就感覺如此的.優(yōu)雅。只見天花板上非常復(fù)古，花案很多，里面還播著美妙的音樂。船開動了，導(dǎo)游叔叔跟我們說：“溫州只有一條河，那就是塘河，也就是‘母親河’。”我們要保護(hù)“母親河”。畫舫是用電力來開的，所以很環(huán)保。

　　就在這時，一輛水上巴士從旁邊開過，導(dǎo)游叔叔又說：“水上巴士是可以分站停下的，畫舫是繞著河開的，畫舫和水上巴士是不一樣的�！�

　　這次的活動，既讓我了解了塘河，又讓我認(rèn)識了畫舫。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的。

　　機(jī)頭里有個小型發(fā)動機(jī)裝電池的.在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開關(guān)在后面，朝左邊拉是關(guān)，朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的燈泡，這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。

　　通電以后，小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來。