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[推薦]小學(xué)二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天來了,春天來了。小燕子從南方飛回北方了,春暖花開,鶯歌燕舞!聽!泉水已經(jīng)嘻嘻流淌,在叮咚叮咚唱著歡快的歌兒呢。看!那一望無際的大草原,嫩綠嫩綠的小草正蘇醒過來,個個伸著懶腰,努力的往上竄呢;還有那柳樹姑娘,枝條上長出了無數(shù)的新葉,隨風(fēng)擺動,婀娜多姿,好一個“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!
放眼望去,青的草,綠的葉,艷的花,都像趕集似的聚攏過來,組合成了一幅悠悠碧草、花紅柳綠的美麗畫突然間,“沙沙沙,沙沙沙,”下起了春雨。春雨就像少女害羞時潔白的面紗,輕柔地遮住了整個城市,又像母親甘甜的乳汁,滋養(yǎng)孕育著大地上的萬物。經(jīng)過春雨洗禮的泥土吐露著春的芬芳,令人心曠神怡。。。。。。
春天是個美麗的.季節(jié),萬物生長的季節(jié)!耙荒曛(jì)在于春”;“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”多好的詩句!讓我們沐浴在輕柔的春風(fēng)里,呼吸著春的氣息,健康茁壯的成長吧!
小學(xué)二年級作文 篇2
平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
暑假星期三,劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。
小周老師帶一年級,清清老師帶二年級,莎莎老師帶三年級,謝老師帶四年級,譚老師帶五年級,小劉老師帶六年級。我們走下樓,咦?小周老師和清清老師怎么不見了呢?劉老師帶我們?nèi)?-六年級的.同學(xué)繼續(xù)往前走,過了一會兒,碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上,來到橋上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng),岸邊?恐鴰讞l小船,在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢!
進(jìn)了公園的大門,我們來到草坪上,我看見遠(yuǎn)處有兩只小鹿,連忙往前跑去。走近一看,原來是假的!
緊接著,我們又來到了天鵝湖,平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
碧洲公園的景色可真美,讓我們流連往返——
小學(xué)二年級作文 篇3
星期六下午兩點(diǎn),小記者們在白鹿洲公園的塘河坐畫舫。坐畫舫之前,金老師帶我們參觀了藝術(shù)館和數(shù)學(xué)館,參觀好后就去坐畫舫了。
一進(jìn)畫舫,就感覺如此的.優(yōu)雅。只見天花板上非常復(fù)古,花案很多,里面還播著美妙的音樂。船開動了,導(dǎo)游叔叔跟我們說:“溫州只有一條河,那就是塘河,也就是‘母親河’。”我們要保護(hù)“母親河”。畫舫是用電力來開的,所以很環(huán)保。
就在這時,一輛水上巴士從旁邊開過,導(dǎo)游叔叔又說:“水上巴士是可以分站停下的,畫舫是繞著河開的,畫舫和水上巴士是不一樣的!
這次的活動,既讓我了解了塘河,又讓我認(rèn)識了畫舫。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的。
機(jī)頭里有個小型發(fā)動機(jī)裝電池的.在最下面。只需要兩顆電池,就行了。開關(guān)在后面,朝左邊拉是關(guān),朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的燈泡,這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。
通電以后,小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音,扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來。