二年級(jí)作文[優(yōu)秀7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
松針是綠娃娃,在松樹媽媽懷里長(zhǎng)大,風(fēng)吹雨打都不怕,一年四季綠油油。
青蛙是綠娃娃,在荷葉媽媽懷里長(zhǎng)大,夏日炎炎也不怕,唱著歌兒捕蚊蠅。
可愛的綠娃娃,替大地披上綠衣,為人類除害蟲,我愛綠娃娃。
二年級(jí)作文 篇2
心靈是一個(gè)簡(jiǎn)單而又神秘的探索屋。在那里能找到無所不有的世界,回憶的味道,想像的奧秘還有一種心情。所以,自己走到哪里,心就會(huì)跟隨到哪里,自己失去了什么,心也會(huì)隨著失去沮喪。我想,它是上天賦予我們的一種獨(dú)一無二的珍貴,珍藏這輩子。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是的,天下沒有不散的宴席呀!自己人生的過客多得數(shù)不勝數(shù),怎么能奈何呢?。當(dāng)時(shí),再真摯的心,再真實(shí)的夢(mèng)也抵不過說分離時(shí)的'那種悲痛。我再擦干淚水,看看眼前,一切好似流水,流的時(shí)候享受風(fēng)景,聽聽流水聲,情趣固然清,一但水干后,就再也不能輕松地隨心所欲了。
我的好朋友,我很舍不得你!為什么要走,好不容易建立的牢固的友誼,你怎么拆散嗎?這學(xué)期,來了個(gè)新同學(xué),我很喜歡她,欣賞她,她笑的像蘋果。我們很談得來,有什么困難都說給我聽,我很孤獨(dú),好得有她能談心事了,我開心!昂呛恰钡,這樣的笑能持續(xù)多久,還沒來得及珍惜,卻要離我而去。因?yàn)樗昧瞬,所以……這該?死的病,你這個(gè)殺千刀的兇手。唉……
本來就哭的像鬼了。又有一個(gè)讓我更悲痛的實(shí)事突如其來發(fā)生了,討厭的人,時(shí)刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是走了一個(gè)接著又一個(gè)讓我更悲痛的事突如其來發(fā)生了。討厭的人,時(shí)刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是把好的東西占為己有,把壞的東西“大方得體”地獻(xiàn)給我——我最愛的姐姐又走了,聽到這消息,頓時(shí)覺得腦里一片空白,自己失去了方向,似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好,有什么心事向她訴說,我了解她,她更了解我。我們成了無所不說的最熟悉的親人。即使我上初中了,一個(gè)星期才回來一次,但每個(gè)星期回來都會(huì)看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗,讓我對(duì)她愛得深沉,但是有些人,有些事,不得不能說“愛”。舍不得,這個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的心情讓我淚流不止。這可能是發(fā)自內(nèi)心的感觸,無法抗拒。
最后我能做的的,就是把這份珍愛永藏在內(nèi)心,不要忘記,也不要流淚,擦干眼淚,往前邁一步,經(jīng)歷的多,懂得的更多!
二年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明一種保健紙,它的主要原料是茭白葉子,因?yàn)檐兹~子是綠色的`,比稻草好。先把茭白葉子切斷打成碎片,然后放一點(diǎn)水,用打漿機(jī)打成紙漿,再把紙漿放在篩子上,在太陽底下曬干,曬的時(shí)候不能碰到灰塵。
保健紙是綠色的,放在房間里。它可以吸收有害空氣和細(xì)小灰塵,發(fā)出陣陣清香。
二年級(jí)作文 篇4
五月一日這天,天氣晴朗,媽媽帶著我和弟弟一起去外婆家。
吃過中飯,外公帶著我和弟弟一起到地里去摘蠶豆,外公提著籃子,我和弟弟走在前面。走過彎彎的小路,一路上聽到鳥兒歡快的歌唱,看到一片片茁壯成長(zhǎng)的茶苗,我們的心情格外舒暢。不一會(huì)兒到了蠶豆地里,一顆顆嫩綠的蠶豆躺在地上,真逗人喜愛。外公放下籃子對(duì)我們說:“把飽滿的蠶豆摘下來,把扁扁的留下來!蔽液偷艿苷J(rèn)真地摘了起來,我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來。一會(huì)兒就摘了一大把,我把蠶豆放進(jìn)籃子里,正當(dāng)我摘得起勁時(shí),一不小心把整顆蠶豆撥了起來,外公看見了就對(duì)我說:“不要緊。等一下摘的`時(shí)候小心一點(diǎn)就行了!蔽倚⌒囊硪淼赜珠_始繼續(xù)摘蠶豆。籃子里的蠶豆越來越多,不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃。外公看見了蠶豆裝滿了籃子就說:“我們真能干!”
外公拎著蠶豆,我們走在后面開心地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
春天到了,天氣乍暖還寒,吳老師帶著我們二(三)班到詠梅山莊去賞梅。
去年的一場(chǎng)大雪過后,詠梅山莊的梅花開得更艷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一張張可愛的小臉。近一點(diǎn)兒看去,每朵梅花都由五個(gè)花瓣組成,花中間有細(xì)細(xì)的花蕊,它的顏色是深黃色的。一陣風(fēng)吹來,有一股淡淡的清香撲鼻而來。
梅花開放大致有三種景象:第一種是,它們?nèi)奸_放了;第二種是,只開了一半即含苞待放的';第三種是有的快要謝了。梅花的顏色也有三種:有紅的;有白的;有黃的。它們都很漂亮。
我愛梅花是因?yàn)樗幸还傻那逑;我愛梅花是因(yàn)樗晃穱?yán)寒,在百花凋零的冬季毅然開放;我愛梅花,是因?yàn)槲蚁刖邆渌菢拥木瘢焊矣谔魬?zhàn)和面對(duì)困難。
二年級(jí)作文 篇6
今天是星期日,天氣很熱,爸爸說要帶我到伯伯家去玩,我高興極了!
我一走進(jìn)伯伯家門,就聽見有人在說:“你好,歡迎光臨”。是誰在說話呀!我看來看去也只看見伯伯在家。伯伯告訴我,是八哥在歡迎你呢。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鳥籠里有一只八哥,它真可愛呀!很快,我對(duì)它感興趣了。伯伯說這只八哥叫淘淘,它會(huì)唱歌還會(huì)讀唐詩。聽了這句話,我馬上念了一句白日依山盡,可淘淘就是不理我,看來它和我還不熟悉,我不盡有些掃興。突然我聽到淘淘說了一句淘淘上課,伯伯馬上說:“白日依山盡”,淘淘真的就跟著說了。哦,我明白了,原來淘淘也和我們一樣有上課的時(shí)間啊,真是太有趣了。
到了中午,天越來越熱了,伯伯要帶淘淘去洗澡,看來淘淘是很愛干凈的,只見它在水盆中不停地?fù)溟W著翅膀,洗完了又用嘴整理羽毛,洗得自己干干凈凈的.才出來。
我跟淘淘玩了很久,時(shí)間不早了,得回家了,我依依不舍地離開了伯伯家。要是我能養(yǎng)一只這么可愛的八哥那該多好。
二年級(jí)作文 篇7
這是一件我親眼所見的真實(shí)事情,感人肺腑,同時(shí)也讓所有的人沒有想到。
上周末我在小街玩耍時(shí),見到一大批市民正在為毀失嚴(yán)重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養(yǎng)老金,還連聲嘆氣:“多可憐哪!”孩子們抱著存錢罐,毫不猶豫地倒了個(gè)底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢,我也捐出了零用錢。整條街上洋溢著愛的味道。
沒想到的是,一位乞討者踉踉蹌蹌地走過來。他有一頭花白蓬亂而骯臟的頭發(fā),兩只手都拄著竹竿,明顯腿腳不利索。近側(cè)的人下意識(shí)地縮了縮身子,生怕碰臟了衣服。有人小聲議論:“他來干嘛?”“沒地兒乞討了吧!”“莫非……”我也滿腹疑惑,想看個(gè)究竟。
只見他擠到一位志愿者面前,帶著一口濃重的鄉(xiāng)音,怯生生地問:“俺,俺能捐款嗎?”看著這位衣著不整的乞討者期盼的目光,志愿者驚呆了,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭:“當(dāng)然可以!”乞討者的眼里閃過一絲驚喜,快速地從口袋里掏出一個(gè)塑料袋,小心翼翼地從里面拿出一個(gè)破爛不堪的布袋子,那里面包著厚厚的一沓一元面值的紙幣,他分了幾次才把這些錢放入了募捐箱。最后,乞討者把快餐杯里的硬幣一并倒入了募捐箱。也許是身份不同吧,大家突然對(duì)乞討者肅然起敬。志愿者忍不住叫住欲離去的'他:“大叔,您叫什么名兒?”老人低著頭,不好意思地說:“俺是……乞討者!蔽覐(qiáng)忍住自己的淚水。模糊中,乞討者正蹣跚地走向遠(yuǎn)處……
望著乞討者的背影,我陷入了深思之中。是。≡诖壬剖聵I(yè)天秤上,愛心是等重的。雖然一個(gè)人的力量十分渺小,但依然要盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。
慈善不是用金錢能衡量的,而是用心靈所體現(xiàn)的。即使捐了再少的錢,也同樣值得尊重,只要我們心懷善意,也能成為慈善家。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)將更加美好,祖國(guó)將更加強(qiáng)大!這,是我通過這件事所想到的。
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