二年級(jí)作文[優(yōu)秀7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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二年級(jí)作文 篇1
松針是綠娃娃，在松樹媽媽懷里長(zhǎng)大，風(fēng)吹雨打都不怕，一年四季綠油油。
青蛙是綠娃娃，在荷葉媽媽懷里長(zhǎng)大，夏日炎炎也不怕，唱著歌兒捕蚊蠅。
可愛的綠娃娃，替大地披上綠衣，為人類除害蟲，我愛綠娃娃。
二年級(jí)作文 篇2
心靈是一個(gè)簡(jiǎn)單而又神秘的探索屋。在那里能找到無所不有的世界，回憶的味道，想像的奧秘還有一種心情。所以，自己走到哪里，心就會(huì)跟隨到哪里，自己失去了什么，心也會(huì)隨著失去沮喪。我想，它是上天賦予我們的一種獨(dú)一無二的珍貴，珍藏這輩子。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”是的，天下沒有不散的宴席呀！自己人生的過客多得數(shù)不勝數(shù)，怎么能奈何呢？。當(dāng)時(shí)，再真摯的心，再真實(shí)的夢(mèng)也抵不過說分離時(shí)的'那種悲痛。我再擦干淚水，看看眼前，一切好似流水，流的時(shí)候享受風(fēng)景，聽聽流水聲，情趣固然清，一但水干后，就再也不能輕松地隨心所欲了。
我的好朋友，我很舍不得你！為什么要走，好不容易建立的牢固的友誼，你怎么拆散嗎？這學(xué)期，來了個(gè)新同學(xué)，我很喜歡她，欣賞她，她笑的像蘋果。我們很談得來，有什么困難都說給我聽，我很孤獨(dú)，好得有她能談心事了，我開心�！昂呛恰钡�，這樣的笑能持續(xù)多久，還沒來得及珍惜，卻要離我而去。因?yàn)樗昧瞬�，所以……這該?死的病，你這個(gè)殺千刀的兇手。唉……
本來就哭的像鬼了。又有一個(gè)讓我更悲痛的實(shí)事突如其來發(fā)生了，討厭的人，時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，但，喜歡的人，總是走了一個(gè)接著又一個(gè)讓我更悲痛的事突如其來發(fā)生了。討厭的人，時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，但，喜歡的人，總是把好的東西占為己有，把壞的東西“大方得體”地獻(xiàn)給我——我最愛的姐姐又走了，聽到這消息，頓時(shí)覺得腦里一片空白，自己失去了方向，似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好，有什么心事向她訴說，我了解她，她更了解我。我們成了無所不說的最熟悉的親人。即使我上初中了，一個(gè)星期才回來一次，但每個(gè)星期回來都會(huì)看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗，讓我對(duì)她愛得深沉，但是有些人，有些事，不得不能說“愛”。舍不得，這個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的心情讓我淚流不止。這可能是發(fā)自內(nèi)心的感觸，無法抗拒。
最后我能做的的，就是把這份珍愛永藏在內(nèi)心，不要忘記，也不要流淚，擦干眼淚，往前邁一步，經(jīng)歷的多，懂得的更多！
二年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明一種保健紙，它的主要原料是茭白葉子，因?yàn)檐兹~子是綠色的`，比稻草好。先把茭白葉子切斷打成碎片，然后放一點(diǎn)水，用打漿機(jī)打成紙漿，再把紙漿放在篩子上，在太陽底下曬干，曬的時(shí)候不能碰到灰塵。
保健紙是綠色的，放在房間里。它可以吸收有害空氣和細(xì)小灰塵，發(fā)出陣陣清香。
二年級(jí)作文 篇4
五月一日這天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去外婆家。
吃過中飯，外公帶著我和弟弟一起到地里去摘蠶豆，外公提著籃子，我和弟弟走在前面。走過彎彎的小路，一路上聽到鳥兒歡快的歌唱，看到一片片茁壯成長(zhǎng)的茶苗，我們的心情格外舒暢。不一會(huì)兒到了蠶豆地里，一顆顆嫩綠的蠶豆躺在地上，真逗人喜愛。外公放下籃子對(duì)我們說：“把飽滿的蠶豆摘下來，把扁扁的留下來�！蔽液偷艿苷J(rèn)真地摘了起來，我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來。一會(huì)兒就摘了一大把，我把蠶豆放進(jìn)籃子里，正當(dāng)我摘得起勁時(shí)，一不小心把整顆蠶豆撥了起來，外公看見了就對(duì)我說：“不要緊。等一下摘的`時(shí)候小心一點(diǎn)就行了�！蔽倚⌒囊硪淼赜珠_始繼續(xù)摘蠶豆。籃子里的蠶豆越來越多，不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃。外公看見了蠶豆裝滿了籃子就說：“我們真能干！”
外公拎著蠶豆，我們走在后面開心地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
春天到了，天氣乍暖還寒，吳老師帶著我們二（三）班到詠梅山莊去賞梅。
去年的一場(chǎng)大雪過后，詠梅山莊的梅花開得更艷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一張張可愛的小臉。近一點(diǎn)兒看去，每朵梅花都由五個(gè)花瓣組成，花中間有細(xì)細(xì)的花蕊，它的顏色是深黃色的。一陣風(fēng)吹來，有一股淡淡的清香撲鼻而來。
梅花開放大致有三種景象：第一種是，它們?nèi)奸_放了；第二種是，只開了一半即含苞待放的'；第三種是有的快要謝了。梅花的顏色也有三種：有紅的；有白的；有黃的。它們都很漂亮。
我愛梅花是因?yàn)樗幸还傻那逑�；我愛梅花是因�(yàn)樗晃穱?yán)寒，在百花凋零的冬季毅然開放；我愛梅花，是因?yàn)槲蚁刖邆渌菢拥木瘢焊矣谔魬?zhàn)和面對(duì)困難。
二年級(jí)作文 篇6
今天是星期日，天氣很熱，爸爸說要帶我到伯伯家去玩，我高興極了！
我一走進(jìn)伯伯家門，就聽見有人在說：“你好，歡迎光臨”。是誰在說話呀！我看來看去也只看見伯伯在家。伯伯告訴我，是八哥在歡迎你呢。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鳥籠里有一只八哥，它真可愛呀！很快，我對(duì)它感興趣了。伯伯說這只八哥叫淘淘，它會(huì)唱歌還會(huì)讀唐詩。聽了這句話，我馬上念了一句白日依山盡，可淘淘就是不理我，看來它和我還不熟悉，我不盡有些掃興。突然我聽到淘淘說了一句淘淘上課，伯伯馬上說：“白日依山盡”，淘淘真的就跟著說了。哦，我明白了，原來淘淘也和我們一樣有上課的時(shí)間啊，真是太有趣了。
到了中午，天越來越熱了，伯伯要帶淘淘去洗澡，看來淘淘是很愛干凈的，只見它在水盆中不停地?fù)溟W著翅膀，洗完了又用嘴整理羽毛，洗得自己干干凈凈的.才出來。
我跟淘淘玩了很久，時(shí)間不早了，得回家了，我依依不舍地離開了伯伯家。要是我能養(yǎng)一只這么可愛的八哥那該多好�。�
二年級(jí)作文 篇7
這是一件我親眼所見的真實(shí)事情，感人肺腑，同時(shí)也讓所有的人沒有想到。
上周末我在小街玩耍時(shí)，見到一大批市民正在為毀失嚴(yán)重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養(yǎng)老金，還連聲嘆氣：“多可憐哪！”孩子們抱著存錢罐，毫不猶豫地倒了個(gè)底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢，我也捐出了零用錢。整條街上洋溢著愛的味道。
沒想到的是，一位乞討者踉踉蹌蹌地走過來。他有一頭花白蓬亂而骯臟的頭發(fā)，兩只手都拄著竹竿，明顯腿腳不利索。近側(cè)的人下意識(shí)地縮了縮身子，生怕碰臟了衣服。有人小聲議論：“他來干嘛？”“沒地兒乞討了吧！”“莫非……”我也滿腹疑惑，想看個(gè)究竟。
只見他擠到一位志愿者面前，帶著一口濃重的鄉(xiāng)音，怯生生地問：“俺，俺能捐款嗎？”看著這位衣著不整的乞討者期盼的目光，志愿者驚呆了，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以！”乞討者的眼里閃過一絲驚喜，快速地從口袋里掏出一個(gè)塑料袋，小心翼翼地從里面拿出一個(gè)破爛不堪的布袋子，那里面包著厚厚的一沓一元面值的紙幣，他分了幾次才把這些錢放入了募捐箱。最后，乞討者把快餐杯里的硬幣一并倒入了募捐箱。也許是身份不同吧，大家突然對(duì)乞討者肅然起敬。志愿者忍不住叫住欲離去的'他：“大叔，您叫什么名兒？”老人低著頭，不好意思地說：“俺是……乞討者�！蔽覐�(qiáng)忍住自己的淚水。模糊中，乞討者正蹣跚地走向遠(yuǎn)處……
望著乞討者的背影，我陷入了深思之中。是�。≡诖壬剖聵I(yè)天秤上，愛心是等重的。雖然一個(gè)人的力量十分渺小，但依然要盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。
慈善不是用金錢能衡量的，而是用心靈所體現(xiàn)的。即使捐了再少的錢，也同樣值得尊重，只要我們心懷善意，也能成為慈善家。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)將更加美好，祖國(guó)將更加強(qiáng)大！這，是我通過這件事所想到的。
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