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[精品]二年級優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
天蒙蒙亮?xí)r,我透過明亮的窗戶,迎接那耀眼的曙光,可那淡淡的霧靄彌漫在天間,掩蓋住了那一絲曙光。
終于,太陽從天邊出來了,那薄薄的云霧散開了。那日出倒映在海面上,如一幅畫,給人們展現(xiàn)了一幕壯麗的風(fēng)景線,人們不顧被浪花打濕衣服,跑到沙灘上拍照留念,日出的光彩仿佛把那湛藍(lán)的海水染紅了,金紅一色,熱烈一片。
藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體,海天一色,那挺拔俊秀的椰子樹佇立在沙灘上,海鷗飛得很低,日出仿佛給它穿上了金黃的新衣服,與它那潔白的翅尖融為一體,海鷗那清脆的'鳴叫聲特別好聽。清澈明亮的海水像個頑皮的孩子,一會兒沖上來,一會兒又退了回去。日出依然毫無倦態(tài),又從身上抖落下赤朱丹彤,海面上濺起無數(shù)奪目的亮點(diǎn),海風(fēng)伴隨著浪花,奏出了一首優(yōu)美的交響曲。一陣陣海風(fēng)吹來,使人們感受到一絲涼意。
哦!這就是海邊的日出,雖然你沒有落日的美景,但是你有你獨(dú)特的風(fēng)光。
海邊日出,真美。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我們都有自己的生日,而我們剛出生下來就像小草從土里鉆出來嫩的,就像小雞從蛋殼里破殼而出毛茸茸的非?蓯,像······生命是脆弱的只有偉大的父母把我們養(yǎng)大,而我們出生那天就叫做---------生日。
在我過生日那天,天氣有點(diǎn)悶熱干燥,而我在學(xué)校上學(xué),那一天是一個十分平凡的`一天,沒有人給我送生日禮物,沒人為我祝賀,當(dāng)中午放學(xué)回家時,我媽媽沒有在家,只有我和爸爸在家,我問他媽媽呢?他也不回答,只好自己瞎琢磨。吃過飯后,上學(xué)的時候我把生日這件事給遺忘了,獨(dú)自走在上學(xué)的路上,沒人陪伴我一起走,一般都會有人和我一起去上學(xué)的,今天到底怎么了?一直到下午下課,我氣悶悶的回到家時才明白這一切·····
當(dāng)我回到家中一切還是平靜,但是媽媽還是沒回來,吃過飯,寫完作業(yè),大概20分鐘左右家中的門鈴“!ぁぁぁぁぁぁ蔽乙詾槭菋寢專覐奈堇锍鰜黹_門,然而我的面前一個人有沒有,我說:“再不出來我可關(guān)門了”還是沒人回答我我氣沖沖的關(guān)上門時門鈴又響了,我開開門后突然五個人叮出來了我的臉上終于露出了笑容,你們來這干什么我說,而他們異口同聲的說給你過生日。
我們正想一起度過這個生日,正好媽媽靜悄悄的溜了進(jìn)來說:“還有我呢”!她拿出一個蛋糕進(jìn)來了。
這一次的生日使我非常難忘,看我們的父母多偉大!
你想要星星,她給你摘月亮;你想要一顆小草,她給你一片草地;你想要一顆樹乘涼,她給你一片綠蔭!
呵!看啊!我們的父母多偉大,我們一定從現(xiàn)在開始報(bào)答他們的付出!從現(xiàn)在從小事做起!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我的家庭是一個三國,媽媽是曹操,爸爸是劉備,我是諸葛亮,奶奶是老諸葛亮,我們家每天都發(fā)生許多“戰(zhàn)爭”。
第1場
諸葛亮,〔我〕回到家,把書包放在沙發(fā)上面,就跑進(jìn)了書房,找劉備〈爸爸〉,說∶“爸爸(劉備)小時候?qū)W習(xí)肯定門門都100分,您英俊瀟灑,玉樹林風(fēng),簡直是天神下凡,有幸來到我們的'家……”劉備(爸爸)聽了,立刻給了我10塊,諸葛亮(我)問∶“親愛的劉備(爸爸),能不能讓我出去玩一下嗎?”劉備(爸爸)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第2場
我拿著10元,興沖沖的走出家門,不巧這是曹操(媽媽)回來了,我知道曹操(媽媽) 可沒有那么好騙,于是,諸葛亮(我)先把老諸葛亮(奶奶)給我的蘋果給了曹操(媽媽)再劉備(爸爸)的私房錢,全部告訴了曹操(媽媽),曹操(媽媽)氣沖沖地走了進(jìn)去,離開后,我聽見樓上有了幾聲慘叫聲。
第3場
我回來,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)大軍向我軍發(fā)生戰(zhàn)爭,我溜了進(jìn)去,不巧,被曹操(媽媽)發(fā)現(xiàn)了……
這是我家的三國,有趣吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,又猶如一片片飄落的雪花輕盈快樂。我仔細(xì)地拾起其中的一片。那就是我最快樂的.一件事,同學(xué)施翰青到我家和我一起寫作業(yè)。
那天,陽光明媚,萬里無云,施翰青同學(xué)突然打來電話,要和我一起寫作業(yè)。我一接到電話,心里別提多高興了。也許是因?yàn)槲液瞄L時間沒有見到同學(xué)的緣故吧,所以心情特別高興。
放下電話,我迅速地準(zhǔn)備好書桌,這時我聽到一陣熟悉的腳步聲,咚咚咚的朝我家走來。我連忙打開門,熱情地迎接他的到來。
他一進(jìn)門就急忙拿出作業(yè)。我對他說:“今天,咱們開展寫作業(yè)比賽吧,誰在相等的時間內(nèi)寫得又快又好,誰就是勝利者!
他說:“好啊,開始吧!”我們便拿起筆,飛快的寫了起來。我提心吊膽的想:千萬不能讓他超過我。我廢了九牛二虎之力拼命的寫著。過了一會兒,他興高彩烈的說:“我寫完了!
這個寒假雖然短暫,但是我過得很充實(shí),很快樂,我會以一個新的面貌迎接新學(xué)期的開始。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。勝不驕,敗不餒。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一個同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。
那時候,我們住在一棟樓的一個單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽媽媽說,我們小的`時候,兩個媽媽誰都不上班,在家里哄我們,有時候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺,一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長大。
在我五歲的時候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會到各家去玩,從來也沒有不聯(lián)系的時候。今年的暑假,兩個媽媽同時給我們報(bào)了一個作文班,分座位的時候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち,我們太要好了,同時還很淘氣,所以我們有時候在上課的時候會說話。那時特別開心,當(dāng)然,小動作也就來了,于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒上好,什么心思都沒有了,所以字寫得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫了一遍。
我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們在一起的感覺。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對不會再犯原來的錯誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?
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