二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，小雞和小鴨一起去郊游玩。那天，天氣很晴朗，是個(gè)好天氣。
小雞和小鴨來(lái)到了河岸，小雞突然叫了起來(lái)。小鴨問(wèn)：“你怎么了？”小雞傷心地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，這該怎么辦呢？”小鴨笑了笑說(shuō)：“我會(huì)游泳，可以背你�！闭f(shuō)完，小雞就上了小鴨的背上，小鴨背著小雞輕松地游過(guò)了小河。
過(guò)了小河。小鴨橫沖直撞，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑�！芭椤钡囊宦�，小鴨便掉進(jìn)了這個(gè)坑里，它在那里急得大哭。小雞看到了，連忙找來(lái)一個(gè)小桶，然后跑到河邊去打水。就這樣，一桶一桶往坑里倒，水越來(lái)越高，小鴨終于給救了出來(lái)。
兩個(gè)小伙伴開(kāi)心地跳了起來(lái)，它們說(shuō)：“互相幫助，真好！”
二年級(jí)作文 篇2
"正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年"，一年一度的元宵節(jié)又來(lái)臨了�？�，家家戶戶張燈結(jié)彩，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的笑容迎接這美好的節(jié)日。雖然天氣還有點(diǎn)冷，可寒冷擋不住人們的熱情。瞧，男的、女的、老的、少的，全家出動(dòng)看花燈來(lái)了！
我們一家也不例外，隨著歡笑的人流來(lái)到了熱鬧無(wú)比的鼓樓廣場(chǎng)。哈！我終于真正體驗(yàn)到什么叫人山人海、人頭攢動(dòng)、人流如潮了！這也是我第一次看到這么繁多、這么出奇的花燈。大的、小的、白的、花的、拉的、提的，看都看不過(guò)來(lái)。那一盞盞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福！有昂首挺胸的小公雞燈，有調(diào)皮可愛(ài)的小猴燈，有神氣活現(xiàn)的小狗燈，還有斯文高雅的小貓燈......這些燈中最顯眼、最多的當(dāng)然是各式各樣的兔子燈了。
兔子燈的形態(tài)各不相同，有的趴著，團(tuán)成了一個(gè)小絨球；有的昂著頭，好像在驕傲地說(shuō)："呵呵，今年的元宵節(jié)我才是主角！"有的手里還玩著小球，瞧它玩得多起勁�。∵�有的向我們拜年，真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，神氣極了！兔子燈顏色各異，光彩奪目，紅的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的，可美了！我和媽媽也買了一盞提著的`小兔燈。別看它小，還挺愛(ài)美的，穿著一條紅點(diǎn)點(diǎn)的連衣裙，背上還插了一對(duì)翅膀，好像是嫦娥姐姐派來(lái)的小天使。點(diǎn)燃燈里面的那根小蠟燭，美麗的小天使顯得更加楚楚動(dòng)人！我真是太喜歡我的兔子燈了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，元宵節(jié)拉兔子燈預(yù)示著吉祥如意，古時(shí)候人們買來(lái)兔子燈，祈求神靈保佑來(lái)年國(guó)泰民安，家庭和睦，五谷豐登。我想我手中的兔子燈也會(huì)保佑我們一家兔年大吉，平平安安，健健康康的！
二年級(jí)作文 篇3
我是一顆小小的種子。主人將我埋入了泥土中，在伸手不見(jiàn)五指的“土下家園”，我無(wú)聊地躺在那兒，在那里也碰到了許多和我一樣的.兄弟姐妹。
有一天，主人為我們澆了水，兄弟姐妹喝足了水，都像小蚯蚓一樣，一個(gè)個(gè)用力地向上長(zhǎng)。我依然安閑地躺在那兒，看著它們心里想：“反正在土中也舒服，不出去也罷�！�
過(guò)了一天又一天，主人又給我們澆了水，土中有了一個(gè)小小的小水洼，里面正好有只螞蟻在掙扎著，我見(jiàn)此一番情景，勸說(shuō)道：“可憐的小東西，放棄吧!你是永遠(yuǎn)也逃不出去的，那個(gè)小水洼對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大海洋�！薄昂�，就算我失敗了，也比你這個(gè)不付出、不努力的家伙強(qiáng)百倍!”小螞蟻生氣地說(shuō)，依然拼命的掙扎，嘴里嘀咕著：“我熱愛(ài)生命，生命在于運(yùn)動(dòng)，付出了就會(huì)有回報(bào)�！�
小螞蟻竟有如此決心，讓我心頭一震，想想自己一點(diǎn)決心也沒(méi)有，多沒(méi)面子呀!從那以后，主人又來(lái)澆水，心里想著小螞蟻的話，我動(dòng)了動(dòng)身子，使出吃奶的力氣向上鉆。一會(huì)兒我頭皮碰到了地面，但我怎么拼命，地面就是沒(méi)破，這個(gè)時(shí)候，我想放棄，可小螞蟻的話又在耳邊響了起來(lái)，我再次鼓足勇氣，做深呼吸，告訴自己：“加油!”
經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力，我成功了，現(xiàn)在變成了一顆茁壯的小樹(shù)苗，也看見(jiàn)了外面多彩的陽(yáng)光。生命是可貴的，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，要讓它變得光彩有力，金光四射。
二年級(jí)作文 篇4
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都會(huì)去那
，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、>秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的`一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。然后，把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
二年級(jí)作文 篇5
一顆小石子來(lái)到我家的院子里，看見(jiàn)了一個(gè)大巨人，感到很奇怪，其實(shí)，它眼中的大巨人就是我！它說(shuō)：“大巨人，你是什么東西呀？”
“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰(shuí)呀？”
“我是小石子波波！”它說(shuō)。他來(lái)到我的.房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問(wèn)我：“瀟霄，那是什么呀？”
“那個(gè)呀，是一本厚厚的書，一本字典！”
“字典有什么用呀？”
“是用來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字的！”
“那又是什么呀？透明的發(fā)亮�！彼@奇地說(shuō)
“是我家的窗戶！因?yàn)榘⒁堂刻於荚诓�，所以這么干凈！”
“那這個(gè)比你大好多的是什么？”
“是書柜！是用來(lái)放書的！”
“哇，里面有好多書呀！”小石子叫著。
“你喜歡看什么書呀？”
“我，書，我沒(méi)看過(guò)書呀！你喜歡看什么書呀？”
“我喜歡看童話書！”我告訴它。
二年級(jí)作文 篇6
記得去年冬天，雪仙子悄悄地光臨桂林，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
那天早晨，我和小伙伴們還有爸爸一起來(lái)到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪。樹(shù)木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。
我們開(kāi)始堆雪人了。我和黃嘉雯負(fù)責(zé)把周圍的雪扒過(guò)來(lái)，堆在一起，關(guān)思昀姐姐負(fù)責(zé)去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負(fù)責(zé)堆雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在我們面前，我們左看右看，總覺(jué)得哪兒不對(duì)勁。陽(yáng)？哥哥跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們堆的雪人，樂(lè)得大叫起來(lái)：“你們?cè)趺炊蚜藗�(gè)彌勒佛？”我們看著雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來(lái)。
我們回到操場(chǎng)上，看見(jiàn)那里有一大堆雪，我們又堆了一個(gè)雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的'眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。我們舉著凍得像紅蘿卜似的手，圍著雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中回蕩。
為了永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光，爸爸拿著照相機(jī)幫我們拍呀拍呀。
如果今年又下大雪，那該多好��！
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