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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-12-03 07:13:53 二年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的二年級(jí)作文(薦)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的二年級(jí)作文(薦)

          二年級(jí)作文 篇1

            暑假里,我們?nèi)乙黄鹱择{去浙江舟山旅游三天,可惜的是下了兩天雨,整天呆在賓館里。我恨死這鬼天氣了。

            第三天清晨,我正夢(mèng)見(jiàn)自己在海邊撿貝殼呢,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:寶貝,起床吧,已經(jīng)不下雨了!還感覺(jué)有個(gè)毛茸茸的東西,“癢。 蔽乙槐犙,媽媽和弟弟都起床了,正看著我呢!“媽媽,真的不下雨了嗎?”我想起剛才的聲音問(wèn)。弟弟用不太清楚的口齒回答我:“是的。”這回,沒(méi)有任何人催促,我?guī)追昼妰?nèi)搞定一切準(zhǔn)備工作。

            天還不太亮,海邊已經(jīng)有好些人了。有的'在挖沙,有的在沖浪,還有的在散步。我迫不及待地牽著媽媽的手奔向大海,海水冰涼冰涼的,隨著海浪,沙子從腳趾縫里溜走,就像給腳撓癢癢!皣W”,爸爸向我“進(jìn)攻”,我全身濕透了。我也不示弱,和媽媽一起反擊。一個(gè)大浪打來(lái),打在我胸口,真嚇人,我趕緊和媽媽向岸邊走去,和弟弟挖沙去了。

            沒(méi)多久,天又暗了下來(lái),雨又要來(lái)了,趕緊回賓館吧!

          二年級(jí)作文 篇2

            我的腦海里有很多顆星星,其中最亮的那一顆就隱藏著一個(gè)難忘的青春――偶第一次自己洗澡。

            準(zhǔn)備燈火:

            有一天晚上,月亮還在給我們說(shuō)你好時(shí),媽媽說(shuō):“毛旦,你都第這么大了――六歲了,應(yīng)該自己洗澡啦!”偶對(duì)媽媽這荒唐的.舉止感到厭煩。好奇心驅(qū)使著偶在客廳把衣服脫了,又開(kāi)了一個(gè)國(guó)際玩笑――把自己小一條拉一拉說(shuō):“媽媽,偶的小一條真大呀,不愧是個(gè)男子漢啊!”媽媽聽(tīng)了差點(diǎn)吐了出來(lái)。我大踏步走向浴室,擰開(kāi)水龍頭,等水變熱,接著唱出卡拉OK――快使用雙節(jié)棍!哼哼哈嘿。ㄊ治枇俗愕浮⒊柚校。過(guò)了三分鐘。偶唱出——把臟東西搓干凈!哼哼哈嘿!我手舞足蹈的搓呀搓,搓呀搓!嘿!四分鐘后。偶來(lái)了個(gè)瘋狂沖沖沖!――把腦子打濕!翱焓褂孟窗l(fā)香波,攻擊敵方。哼哼哈嘿!四分鐘后,攻擊頭屑?焓褂茂偪駴_沖沖!拿噴頭把臟東西沖干凈,把敵方一掃而盡!蔽艺f(shuō),“糟啦,元?dú)獠蛔憷,關(guān)水!”一分鐘后,我來(lái)了個(gè)積能功,再次在兩秒鐘之內(nèi)大耗元?dú)猓瑏?lái)了個(gè)神速穿功。▕^力地穿上衣服)

            嘿!哥們,我們一起來(lái)自己洗澡好嗎?快,沖呀!又有一場(chǎng)惡戰(zhàn)啦!

          二年級(jí)作文 篇3

            小朋友,你知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天是三月十二植樹(shù)節(jié)。

            我們老師帶我們?nèi)ド缴现矘?shù)。同學(xué)們有的拿著鏟子,有的`拿著桶子,有的扛著小樹(shù)苗……

            老師說(shuō):“大家分組比賽種樹(shù)吧!蔽液托√m、小紅、丁丁一組。分完之后,我們就七手八腳的種起樹(shù)來(lái)。

            我們一組忙得滿頭大汗的。我想,這都是為了現(xiàn)在,也為了將來(lái),為了大自然。樹(shù)植好了,我們組得了第一名?砂盐覀儤(lè)壞了。我們一起唱起了:“小樹(shù),小樹(shù)快長(zhǎng)大吧!

          二年級(jí)作文 篇4

            今天是我第一次學(xué)習(xí)游泳,一大早我就興奮的睡不著了,一直等到8點(diǎn)半爸爸送我到了學(xué)游泳的'地方。

            我們一起學(xué)游泳的20個(gè)人全都到齊了,教練就讓我們都換上了泳衣,然后教我們活動(dòng)活動(dòng)了身體,就讓我們一個(gè)一個(gè)的下水了。教練說(shuō):“學(xué)游泳首先要學(xué)會(huì)憋氣,只要能憋到十秒以上,就可以去玩一會(huì)兒!毖劭次抑車呐笥岩粋(gè)個(gè)都憋完氣去玩了,我也抓緊時(shí)間不停的練習(xí),終于我也練成功了?磥(lái)學(xué)游泳也并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

          二年級(jí)作文 篇5

            今天是剛放假的第二天,也是我朋友的生日。

            下午,貝貝爸爸帶著我和兩個(gè)小朋友一起去多美麗,我們點(diǎn)了兩大份署條、雞翅、雞米花、蛋搭……因?yàn)槭秦愗惖纳眨嗝利惖陌⒁逃H切的送了我們?cè)S多的玩具。貝貝戴了一頂小壽星的皇冠,回到家我們就開(kāi)始吃生日蛋糕,小朋友們把奶油都貼到了貝貝的.臉上頭上,搞得到處都是,大家開(kāi)心得玩了一個(gè)晚上,真是讓我難忘啊!

            我的生日也要和小朋友們一起玩得開(kāi)開(kāi)心心的。期待中……

          二年級(jí)作文 篇6

            媽媽的愛(ài)如雨,滋潤(rùn)了我的心田,媽媽的愛(ài)似陽(yáng),照亮了我的方向,媽媽你是太陽(yáng)我便是那地球繞著你轉(zhuǎn)。

            媽媽那次帶我去上街。我看到了許多的好玩的東西。我不知不覺(jué)中,去看那些東西了,便不知我在哪里了,因?yàn)槲易邅G了怕媽媽罵我,我十分傷心,我也怕找不到媽媽了,不知到該如何辦了。因此我心情十分不好。

            前面那個(gè)身影是誰(shuí)?一臉著急的樣子。是媽媽,媽媽怎么來(lái)找我。我一臉恐懼。害怕因?yàn)槲邑澩,所以媽媽打我。媽媽撥開(kāi)重重的.人群走到我面前,我說(shuō)了一句對(duì)不起媽媽,媽媽一臉欣慰的笑了。說(shuō):“沒(méi)關(guān)系孩子,你沒(méi)丟都是好事了嚇得我以后都不敢獨(dú)自帶你了。真的很抱歉,媽媽今天把你弄丟了。以后可不能亂跑了”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上,帶著滿滿的汗。一臉驚恐的表情還沒(méi)有褪去。驚恐之際還之后還帶著一些找到我的輕松。那個(gè)表情我永生難忘,一直印在了我的腦海里。

            媽媽的愛(ài)如傘,替我遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛(ài)如陽(yáng),帶給我光明和希望。媽媽的愛(ài),平凡又偉大。我愛(ài)媽媽!

          二年級(jí)作文 篇7

            “俯首甘為孺子!。魯迅先生的這則名言是對(duì)我們教育工作者的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照,他寫(xiě)出了我們作為一名合格教師辛勤的付出和勞作。

            可是,有更多的教育工作者只顧著埋頭使勁,卻從來(lái)不四顧寰宇而只能當(dāng)一輩子的教書(shū)匠,默默的付出、默默地如流星般逝去,最后消失在遙遠(yuǎn)的銀河。這些守望在三尺講臺(tái)的老師們,因?yàn)橹荒芾г谌咧v臺(tái)而無(wú)法邁出一步,是他們的思想故步自封了,還是一年一年、一天又一天的疲憊不堪讓他們勞而無(wú)功,他們累得沒(méi)有機(jī)會(huì)抬頭看天。我算是幸運(yùn)之人,以前我總是默默苦干,早出晚歸的,做班主任工作好多年了,整天埋在班級(jí)工作中抬不起頭,看不清道路。班級(jí)工作事無(wú)巨細(xì)總是一一過(guò)問(wèn),可謂鞠躬盡瘁,可是到頭來(lái)出力不討好。幸虧有了指路人,推薦了一些班級(jí)管理的書(shū)籍:《魏書(shū)生班級(jí)管理》、《影響班主任的101個(gè)經(jīng)典案例》、《給教師的建議》、《陶行知教育文集》、《杜威教育名篇》等。這些書(shū)籍像是給我注入了一股新鮮的活力,給我開(kāi)啟了一扇智慧之門,給了我啟迪孩子們教育的一把金鑰匙,也讓我知道了新的教育理念,教育要遵循規(guī)律,不可蠻干單干,要因材施教,因人而異,種瓜不一定得瓜,種豆不一定得豆。明白了教育光有愛(ài)是不夠的,還要充滿教育的智慧。陶行知四顆糖的故事給我以永遠(yuǎn)的啟迪,也為我們留下了“教育的藝術(shù)精品”,使我深深地感受到:教師于學(xué)生之間,語(yǔ)言的功能是交往,而不是教育。教師語(yǔ)言的魅力在于能夠吸引學(xué)生,溝通師生感情,融洽師生關(guān)系。魏書(shū)生老師的班級(jí)管理給了我更大的幫助,他的自主化管理班級(jí)的方法讓我實(shí)踐于班級(jí)管理之中,既鍛煉了學(xué)生的能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人,人人參與班級(jí)管理,自我教育,自主管理,班級(jí)管理井然有序。也帶給我寬松的時(shí)間,把我從班級(jí)的瑣碎小事中解脫出來(lái),我也騰出手來(lái)研究教學(xué),多看看別人的教學(xué)案例,多對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思、總結(jié)、實(shí)踐,使自己的`教育教學(xué)有了很大的提高。

            抬起頭來(lái)看路,確實(shí)帶給我很大的好處,就拿寫(xiě)博客來(lái)說(shuō),我是今年二月份響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)始在校信通安了家,剛開(kāi)始沒(méi)啥可寫(xiě),就寫(xiě)了自己的生活中的點(diǎn)滴小事,隔三岔五寫(xiě)寫(xiě),有時(shí)候甚至半個(gè)月都沒(méi)有光顧。后來(lái)就漸漸寫(xiě)教學(xué)日記,只是打字速度慢,總覺(jué)得不如手寫(xiě)快,就寫(xiě)在本子上。后來(lái)有朋友說(shuō)寫(xiě)在博客上,還容易修改,很方便的,于是聽(tīng)從了她的建議,開(kāi)始打字特別慢,有時(shí)候會(huì)寫(xiě)半夜,后來(lái)就慢慢快起來(lái),也有了第一篇的被推薦,我還真不知道寫(xiě)得好的文章會(huì)被推薦呢!心里因?yàn)橛辛烁嗟牟┯训年P(guān)注也就越寫(xiě)興致越高,堅(jiān)持了一段有點(diǎn)松懈了。朋友告訴我,你可以多看看其他博友的文章會(huì)給你啟發(fā)和幫助的。我開(kāi)始欣賞其他博友的文章,真是受益匪淺,也更加激勵(lì)我寫(xiě)下去,多看看他們的文章,多讀讀名家著作,讓自己更加充實(shí)起來(lái),以前的埋頭單干苦干換來(lái)更多的信息,更多的收獲,也讓我在寫(xiě)博路上看到好花遍地紅。

            出外聽(tīng)課更給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有幸親眼目睹全國(guó)特級(jí)教師上課,聆聽(tīng)他們運(yùn)用自如的教學(xué)課堂藝術(shù),被他們精湛地駕馭課堂能力的高超技藝深深折服。再看他們走過(guò)的風(fēng)雨歷程更加深了一個(gè)認(rèn)識(shí)“梅花香自苦寒來(lái)”。從此更加埋頭苦讀,讓自己的知識(shí)更加豐富。在從教的道路上,每位教師既要做到埋頭拉車,更別忘了抬頭看路呀!

          二年級(jí)作文 篇8

            二月二龍?zhí)ь^大廟會(huì),是紅星小學(xué)的全校學(xué)生的傳統(tǒng)節(jié)日,這天的節(jié)目豐富多彩,有歌舞表演,有舞獅子、舞龍的.,還有T臺(tái)秀,最吸引我們的還是購(gòu)物狂歡。

            中午,很多同學(xué)都沒(méi)有午休,因?yàn)榇蠹叶继d奮了!都盼望大廟會(huì)趕緊開(kāi)始。

            下午一上學(xué),校園像開(kāi)了鍋一樣熱鬧,樓道像集市一樣擁擠。學(xué)校在后操場(chǎng)舉行了隆重的開(kāi)幕儀式,第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生鼓陣,第二個(gè)是節(jié)目是舞獅子,第三個(gè)節(jié)目是舞龍。一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩。

            開(kāi)幕式結(jié)束后,我們小隊(duì)的幾位同學(xué)結(jié)伴去圖書(shū)區(qū),我買了很多書(shū),一共十二本,其中我最喜歡的是《哈佛家訓(xùn)》。我們又去了我們班的小吃區(qū),誘人的三明治,非常好吃;我還買了一個(gè)紅薯泥加草莓醬,一樣美味無(wú)比,最重要的是,這些小吃都是我的同學(xué)們親手做的。媽媽說(shuō)我:“你這叫吃魚(yú)不樂(lè)打魚(yú)樂(lè)!蔽矣X(jué)得自己吃美味也樂(lè),親手做美味也樂(lè)。

            我們學(xué)校還特意請(qǐng)了糖人藝人,他們吹糖人,貼糖畫(huà),還賣糖稀。糖稀,五塊錢一個(gè)!其實(shí)就是兩個(gè)小木棍中間纏著些糖稀,我才不要買呢,還不如用這些錢買書(shū)呢!

            校園大廟會(huì)真是精彩粉呈,這一天我太開(kāi)心了!

          二年級(jí)作文 篇9

            風(fēng)是一位魔術(shù)師,他變化著四季美麗的景色。

            涼爽的風(fēng)來(lái)到了春天。他染青了大山,抹綠了大地,為花兒涂出五顏六色的.臉頰,當(dāng)風(fēng)和雨相遇時(shí),雨點(diǎn)會(huì)傾斜;當(dāng)風(fēng)箏和風(fēng)相遇時(shí),會(huì)被他吹上天……

            暖烘烘的風(fēng)吹到了夏天。他吹綠了荷葉、樹(shù)葉,他吹開(kāi)了荷花,他把小動(dòng)物吹出了家,你看!青蛙正站在荷葉上唱著歌呢!

            涼爽的風(fēng)也會(huì)來(lái)到秋天。他來(lái)到了田野,稻穗變得金燦燦的,他來(lái)到果園,蘋(píng)果紅彤彤,橙子黃橙橙,他來(lái)到了農(nóng)民伯伯的笑面上……

            寒冷的風(fēng)刮到了冬天。他刮白了大山、樹(shù)木、屋頂,他得小動(dòng)物去冬眠……

            風(fēng)!你真是一位了不起的魔術(shù)師。