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        • 二年級作文

          時間:2023-12-06 14:29:54 二年級作文 我要投稿

          二年級作文

            無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級作文

          二年級作文 篇1

            我家里有一盆蘆薈,別看它不起眼,它可是個寶貝,有很多功能,可以為人們治病、供人們觀賞、食用、美容等。

            有一次我的手不知道在哪被劃了一下,出了血。媽媽就折了片蘆薈給我抹了抹。很意外,我抹上去時手一點也不痛?吹轿页泽@的表情,媽媽說:“蘆薈是可以消炎殺菌的!边有一次,我把蘆薈的一片葉子折斷了,媽媽發(fā)現(xiàn)后說:“這片蘆薈葉可以再生長的,你把蘆薈的葉子放在水里沖洗一會兒,然后把它埋在土里面,過一段時間會長出新蘆薈的。”我照著媽媽的'話做了,果然長出了新蘆薈!

            我喜愛我們家的蘆薈。

          二年級作文 篇2

            未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床!痹瓉硎囚[鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

            “晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

            打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋。”我邊說,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。

            吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的'書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行。”機器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富,情節(jié)逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

            看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

            要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好啊!

          二年級作文 篇3

            春姑娘悄悄地來到人間,把一切美撒向大地。大地到處生機勃勃,草綠了、樹綠了,花開了、河水在叮咚跳舞,小鳥在枝頭歡唱……一切都妙不可言。

            每天上學我和媽媽都經(jīng)過美德公園,總能看到那條被紫荊花鋪成的長廊,不!是花廊。你看那粉紫色的紫荊花一簇堆在一簇上一片葉子也沒有,密密麻麻鋪成一條粉色的花廊,很像一條紫紅色的隧道,正通向花的海洋,可美了。

            紫紅色花廊的旁邊是一片綠油油的草地,遠看它像一張綠地毯可舒服了。近看一棵棵小草像一支支鋒利的箭,正自豪地向人展示它們的英姿。小草們每天都保持著“立正”的姿勢,像正在站崗的小哨兵,可精神了!

            草地旁邊有一條彎彎的小河,小河的兩旁種滿了一種叫不上名字的`樹,那種樹的枝條長得很彎曲,樹上開滿了紅紅的很像鞭炮一樣的花朵;ǘ湟皇蛳麓,又像樹的紅辮子,一陣風吹過來一條條紅辮子在空中飛舞,倒映在清澈見底的河水,是多么婀娜多姿!

            春天來到哪里,哪里就有它美的足跡。我愛五彩繽紛的春季。

          二年級作文 篇4

            暑假一開始,媽媽就問我:“你想學游泳嗎?”我說:“好呀,好呀,我早就想學游泳了!”學會了游泳,等我回姥姥家的時候,就可以更好的到大海里玩兒了。第二天媽媽就給我報了名。

            每天下午,我都會去游泳館學游泳。剛開始,老師教我們做熱身運動,做完熱身運動就讓我們坐到池邊教我們用腳不停地打水。十幾個小朋友的腳一起打水,水面激起一朵朵漂亮的水花,我們一邊打水,一邊哈哈大笑。腿上的動作練完了,終于可以下水了!我們戴上水袖來到水里,啊,涼颼颼的水真舒服呀!老師先教我們怎么浮起來,讓身體慢慢躺下,然后放松,因為有水袖,我很輕松地浮了起來。然后再加上打腿的.動作,我們就像小蝌蚪一樣游了起來。

            老師一天一天的給我們的水袖放氣,我覺得自己越來越重。第六天,老師說:“從今天起都摘了水袖游泳。”老師說完,我興奮地試了一次,結果剛游了幾下,一不小心就沉了下去,我趕緊站了起來,太狼狽了:我的鼻子嗆了水酸酸的,耳朵也像是被堵住了。這時,我有些氣餒,但是,我又想起老師說過的話“世上無難事,只怕有心人!鳖D時,我又充滿了自信,給自己加油。通過不停地練習,我終于可以浮在水面上了,再加上打腿的動作,我能往前游了,我真的學會了!

            接下來的幾次課,我不停地練習,一次比一次熟練。在第十次課的考試中,我取得了好成績,順利地拿到了結業(yè)證書。

            通過這次學游泳,我明白了:只要付出努力,就一定會有收獲。明年我還要學習蛙泳,挑戰(zhàn)自己。

          二年級作文 篇5

            人的一生是那么的短暫,有時候又是那么的漫長,因為人都是矛盾的,高興的時候,每個人都希望時間過的慢一點,讓這個美夢作的再長久一些,不高興的時候,人們都感覺像是做了一場噩夢,最好趕快過去,人生如夢,苦辣酸甜,生活百味,盡在其中!

            人生在世,總會有一些事情,讓你一下就成長了明白了,看到了希望,于是開啟了做夢模式,或許它是一個好夢,我們每天日復一日,年復一年,周而復始的為它努力著,奮斗著,可是你會發(fā)現(xiàn)突然有一天,夢該醒了,因為人生在世,世事無常,我們不可能一直的做著一個美夢永遠持續(xù)著,總有一些人,一些事,在未來的某一個時間會來暗示你,好夢不是一直做不醒的,這個時候我們需要做的就是調(diào)整,調(diào)整什么呢,調(diào)整好自己的心態(tài),是的人生在不同的階段,做的夢也是不同的,難道不是嗎?

            我們十幾歲的時候每天做夢都想天天,玩游戲,天天吃肯德基,可是我們的年齡在成長,不可能一直幼稚下去!

            等到20幾歲的'時候我們又開始幻想做夢,什么時候能夠和自己的女朋友一起去看海,去迪士尼玩,什么時候能夠一起上一個好的大學,學一個好的專業(yè),和他們和她這樣一直好下去呢!

            就這樣我們到了而立之年,夢想變得更加現(xiàn)實,每天開始做夢,什么時候能夠自己做老板創(chuàng)業(yè),賺更多的錢,買房子,結婚!

            等等,人生如夢,每個人都在做,只是你我不同罷了,最終要的是,一定不能夠讓自己放棄做夢,因為有夢才有未來,有夢才有希望!

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