二年級優(yōu)秀作文(合集4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
放寒假的時(shí)候去姥姥家，姥姥送給我兩只活波可愛的小白兔，我心里樂開了花，這可是我今年收到的最好禮物了。
小兔子長了一身像雪一樣白的絨毛，兩只眼睛紅紅的，像剛哭過一樣。長長的耳朵比我吃的甜筒都長哩，最有趣的`是它的尾巴了，也太短了吧，如果不仔細(xì)看是看不出來的。
對了忘了告訴你們了，我的小兔子一只叫“蹦蹦”，另一只叫“跳跳”。他們吃起東西來你掙我搶、狼吞虎咽的，一只紅蘿卜一會的功夫就不見了蹤影，哈哈，我的小白兔真是個(gè)“吃貨”呀。每次吃完東西他們都會舔舔我的小手以表示感謝，真是太可愛了！
自從有了蹦蹦和跳跳，我早晨起床都不用鬧鐘了，因?yàn)槲业糜H自來給好朋友準(zhǔn)備早餐。
這就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”，你們喜歡嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇2
小鳥被銜回巢去后，血把小鳥金黃的羽毛都染紅了，小鳥的頭有氣無力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“可憐的`孩子，你怎么樣了?”
樹下的小孩子們看到小鳥受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時(shí)，膽大的小明快速地爬上樹，抱起了受傷的小鳥，兩只老鳥急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動(dòng)物醫(yī)院!”說完，他快速地爬下樹，抱起小鳥就往動(dòng)物醫(yī)院跑去，到了動(dòng)物醫(yī)院，小明懇求醫(yī)生：“請把這只小鳥救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明，說：“我們會盡最大的努力來治療它的!”
小鳥最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥一直不快樂，因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥知道了這件事，便鼓勵(lì)小鳥，小鳥鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動(dòng)聽的歌來，于是，小鳥又變得快樂了起來。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
快樂而短暫的寒假就要過去了。我給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也如期完成了。
在假期里，我學(xué)習(xí)了彈琴和舞蹈，還參加了小桔燈作文班。我不僅認(rèn)識了許多小伙伴，還從中學(xué)到了很多課堂以外的知識。最難忘的是我已經(jīng)獲得了舞蹈二級證書。我的付出終有有了回報(bào)。寒假里，我還看了有教育意義的電視劇《家有兒女》，并從中學(xué)習(xí)到了很多道理，更加豐富了自己。
轉(zhuǎn)眼之間就來到了除夕。大年三十那天下午，我先幫 姐姐和面，在幫媽媽搟皮。我自己還包了一個(gè)餃子，雖然我包的`不好看，但這是我做的。到了晚上，我們一起坐在客廳看春節(jié)晚會，一家人歡聲笑語，其樂融融。十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，窗外響起了歡慶新年的鞭炮聲，震耳欲聾。
新的一年到來了，我也長大了一歲，在新年里，我一定好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
這個(gè)寒假過得豐富多彩，令我難忘。新學(xué)期有新氣象，我一定會取得更優(yōu)異的成績，加油！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的好朋友許偉，今年十二歲。他胖胖的，眼睛大大的，就像銅鈴一樣，臉就像千百年前色老祖宗張飛那么黑。他有個(gè)綽號叫"大力水手"。這可不是吹牛，這個(gè)綽號對他來說，算得上名副其實(shí)。至于這個(gè)綽號怎么來的，就聽下面的'故事吧。
一天，我和許偉等幾個(gè)小伙伴來比賽誰的力氣大，怎么的比法呢？我們經(jīng)過商量，決定誰能把我家門口前的小缸舉起來，就算誰的力氣大，那他就是"大力水手"。幾個(gè)伙伴試了試，那缸都只離開了地面一會兒，誰都沒能舉起。
輪到許偉了，他自信滿滿地走到缸前，卷起袖子，彎下腰，屏住呼吸，猛地一使勁，在一聲驚嘆聲中，他像舉重運(yùn)動(dòng)員似的把缸高高地舉過頭頂。比賽結(jié)束許偉高興得手舞足蹈，不停地高喊：“哦！我是大力水手！”
從此，“大力水手”這個(gè)稱號就傳開了。
現(xiàn)在，我常常見到"大力水手"的風(fēng)采。開學(xué)發(fā)新書時(shí)，別人是兩人合提一捆書，他一只手提一捆;抱純凈水，別的班兩人合抱一桶，可是一桶水對他來說卻是輕而一舉的事。
星期天，許偉來我家玩，正玩的高興之時(shí)，媽媽要我去搬袋子。這是，許偉大顯身手了。抓起袋子往屋里走去�？吹竭@副情形，我頓時(shí)傻了眼。
許偉你真行！我真誠愿你，長大之后成為一名出色的世界舉重運(yùn)動(dòng)員摘金奪銀為國家爭光。
這就是我的伙伴，一位力大無窮的好伙伴。
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