(優(yōu))小學(xué)二年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
秋天的田野
秋天來(lái)了,金黃的稻谷成熟了,它像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣低著頭;ㄉ稍跉だ,農(nóng)民伯伯把花生拔了起來(lái),就像一個(gè)媽媽把賴床的女兒從床上拉了起來(lái)。玉米就像一位漂亮?xí)r尚的姐姐,披著長(zhǎng)發(fā),穿著綠色的外套,黃色格子的毛衣。
秋天的'果園
走進(jìn)果園一看,石榴身穿粉紅色的外衣,把石榴打開(kāi),一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“紅寶石”正等著你去吃呢!桂圓的骨頭真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的眼睛虎視眈眈的看著你呢!柿子的身體就像一張小臉,頭上還有一撮小劉海,真是太可愛(ài)了呀!
秋天的公園
桂花開(kāi)了,有白的、金黃的、橘黃色的、紅色的……它能做桂花蜜、桂花糕……只要你細(xì)細(xì)地品一口,你會(huì)覺(jué)得桂花的香味調(diào)皮的在你的舌尖跳舞。向日葵很神奇,它像太陽(yáng)的寶寶,太陽(yáng)在哪,它就朝向哪!向日葵的瓜子非常好吃而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
暖和的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天里一朵朵荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著粉紅色的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。還有的荷花躲在綠葉下面,像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。夏天還有很多好吃的'水果,比如西瓜。西瓜的外皮光滑油亮,像涂了一層油,切開(kāi)一看,里面鮮紅鮮紅的,就像一個(gè)小太陽(yáng)。
我喜歡美麗的夏天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小Q出生才三個(gè)月他就了解了整個(gè)精靈國(guó)的所有事情。它看見(jiàn)了從天而降的小玩具飛機(jī),還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來(lái)欺負(fù)他們的時(shí)候,它們可以用高強(qiáng)的武功來(lái)抵擋。
它向國(guó)王請(qǐng)求,可不可以讓我去學(xué)武功。國(guó)王答應(yīng)了,隨后還給小Q請(qǐng)了一位高級(jí)教師。高級(jí)教師她非常慈愛(ài),很喜歡小Q。因?yàn)樾非常認(rèn)真,也很可愛(ài)。小Q學(xué)到中級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件難以置信的事,它在學(xué)旋轉(zhuǎn)術(shù)的時(shí)候弄傷了腿,教師提議讓他休息一段時(shí)間再來(lái)學(xué),但是小Q不愿意。后來(lái)它每做一次旋轉(zhuǎn)術(shù)就會(huì)傷的更嚴(yán)重了,它只好在家休息,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……·休息了一年。
終于養(yǎng)好了腿傷,它可以和教師學(xué)武功啦!教師這次提議在陰涼的地方學(xué)武功,這樣就不會(huì)發(fā)生之前因?yàn)樘萄圩鲂D(zhuǎn)術(shù)摔跤的情況。小Q的學(xué)習(xí)發(fā)生了改變,因?yàn)閭^(guò)腿,總覺(jué)得自己沒(méi)有別人做的'好,很郁悶。有時(shí)候老師在給它做示范的時(shí)候,它會(huì)偷偷的跑去偷吃魚,有時(shí)候甚至還會(huì)弄臟別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事,那就是每做一次示范小Q都會(huì)干擾她。這樣它自己也沒(méi)有學(xué)到知識(shí),老師生氣極了。這樣的事情發(fā)生了兩三次之后,老師再也忍不住了,它對(duì)國(guó)王說(shuō):“不想要這個(gè)小家伙留在這學(xué)武功啦!眹(guó)王問(wèn):“怎么啦,它做了壞事嗎?”“它以前非常認(rèn)真,但是自從它受傷后回來(lái),總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服,我在做旋轉(zhuǎn)術(shù)的時(shí)候甚至用樹(shù)干干擾我,這些事情我絕對(duì)忍受不了!眹(guó)王對(duì)教師認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō):“我不知道這個(gè)小精靈會(huì)做出這種事情,請(qǐng)你原諒它,我會(huì)再給你10斤金幣!崩蠋熗饬。
最后小Q完全學(xué)會(huì)了武功。國(guó)王也安心了,不用給小Q請(qǐng)教師了。學(xué)完高級(jí)武功的那一天,小Q開(kāi)心極了。他回到村子里,那已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了,月光灑在路上亮閃閃的,它蹦蹦跳跳的走到家,推開(kāi)門,上了床,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
新年快到了,我們小朋友期盼的不是吃酒,而是壓歲錢。
壓歲錢是每位小朋友都想有的,但是,從別人手上拿過(guò)來(lái)是很不好意思的'。
有一次,我到阿姨家拜年,我來(lái)到阿姨家,馬上對(duì)阿姨說(shuō):“新年快樂(lè)!”阿姨拍拍我的頭,從褲兜里拿出了一個(gè)大紅包,遞給了我。我裝作推脫的樣子,嘴上說(shuō):“不用,不用。”手握著紅包排脫了幾下,就以一副無(wú)耐,收下了壓歲錢,其實(shí),我心里高興的無(wú)法形容。
這一路走了好幾家親戚朋友,我每一個(gè)口袋里都裝的滿滿的。
我把這些壓歲錢保存了起來(lái),準(zhǔn)備買一輛自行車和一些好書。
我最喜歡新年,因?yàn)榭梢缘玫皆S許多多的壓歲錢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了五下。哎,都晚上5點(diǎn)了?砂职謰寢屧趺催不回來(lái)?嗯,對(duì)了,何不如讓我來(lái)做一頓飯,體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味。
說(shuō)干就干,我先去菜場(chǎng)買菜。買什么好呢?我頓時(shí)犯了難,忽然,我想起了媽媽平時(shí)說(shuō)的話:“有營(yíng)養(yǎng)的東西吃進(jìn)去才會(huì)對(duì)身體有好處!庇谑,我來(lái)到蔬菜區(qū),這里的蔬菜可真多!我左挑右選,最后,買了茄子、西紅柿和大白菜。隨后,我又來(lái)到了葷菜區(qū),這里隨處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣響亮的叫買聲,我走到魚攤前,心想:媽媽平時(shí)最喜歡吃魚,那就買一條吧!我拎著買好的菜,會(huì)到家,已經(jīng)是5:30分了。,到好友我系上圍裙,放好按板從塑料袋中拿出一條茄子,切了起來(lái),我切的茄子樣子真叫個(gè)難看,有的'大,有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開(kāi)始燒菜了,我打開(kāi)燃?xì)庠,放上鍋,到好油,然后把茄子、蔥花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個(gè)從來(lái)沒(méi)燒過(guò)菜的新手,今天燒茄子總算及格了。我正高興,媽媽回來(lái)了,她看看已燒好的茄子,再看看滿臉是油的我,哈哈大笑起來(lái)。我不知媽媽是笑我傻,還是笑我能干。
通過(guò)這次當(dāng)家,我知道了爸爸媽媽平時(shí)掙錢養(yǎng)家不容易,我們做子女的更應(yīng)該孝順。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
平靜無(wú)瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
暑假星期三,劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。
小周老師帶一年級(jí),清清老師帶二年級(jí),莎莎老師帶三年級(jí),謝老師帶四年級(jí),譚老師帶五年級(jí),小劉老師帶六年級(jí)。我們走下樓,咦?小周老師和清清老師怎么不見(jiàn)了呢?劉老師帶我們?nèi)?-六年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)往前走,過(guò)了一會(huì)兒,碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上,來(lái)到橋上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公園岸邊有一面面紅色的'旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng),岸邊?恐鴰讞l小船,在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢!
進(jìn)了公園的大門,我們來(lái)到草坪上,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩只小鹿,連忙往前跑去。走近一看,原來(lái)是假的!
緊接著,我們又來(lái)到了天鵝湖,平靜無(wú)瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
碧洲公園的景色可真美,讓我們流連往返——
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“丑小鴨”原來(lái)是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋,一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于他的體形太龐大、太特別,處處受欺負(fù)。
但是,只要你有理想,有追求,有一顆不甘于平凡的心,為著目標(biāo)努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總是要閃亮的!弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝,就算是生在鴨群中也沒(méi)有什么關(guān)系,天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒(méi)多大差別,況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中,必須要通過(guò)努力才能證明自己。如果不努力,他在沒(méi)有變成白天鵝之前就死掉了。說(shuō)明了丑小鴨對(duì)美好大自然,美好生活的不懈追求。
僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物,是永遠(yuǎn)無(wú)法看見(jiàn)真相的。
使事物比想象中更美好的虛擬境界;蜃韪羰挛镎婷婺康.一直不可逾越的壁障。
我會(huì)正被生活中的更美好的困苦與艱難,在逆境中成才,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在安徒生美麗的童話世界里,我們要懂得了同情與善良,感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生,理解安徒生童話的精髓,讓我們?cè)陂喿x中思考,在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
昨天,我們這里下了一場(chǎng)雪,而且是一場(chǎng)春雪。
早讀時(shí),外面還在下雨呢,就在上第二節(jié)課的時(shí)候,我不經(jīng)意地看了一下窗外,外面居然下雪了!下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,去看雪,哇!好大的雪呀,一顆顆小雪花,晶瑩剔透,從天而降,同學(xué)們歡喜若狂!
到了下午雪更大了,大片大片的雪花隨風(fēng)飄蕩,有的雪花像白色的蝴蝶在空中飛舞,有的像銀色的花朵飄落下來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟友┗ㄍ妫械挠檬终,有的用帽子,還有的用胳膊,雪花落在我的手上涼絲絲的',抹在臉上,爽極了!吃在嘴里冰涼涼的!這時(shí),我們的校園真美麗!
我真希望雪下得再大些,這樣我們就可以堆雪人了!
我愛(ài)雪花!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
星期五,我不小心夾了同學(xué)楊建成的手,美術(shù)老師讓同學(xué)們寫寫這件事,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為同學(xué)會(huì)指責(zé)我,所以怒火沖天,把同學(xué)們的紙全撕掉,還打了同學(xué)。放學(xué)了,大家都走了,我還在教室里找同學(xué)們的紙撕,過(guò)了一會(huì)兒,唐老師上到教室批評(píng)了我,我哭了。我說(shuō):“是同學(xué)們亂寫我!碧评蠋熣f(shuō):“我再讓同學(xué)們寫寫你,你看到就會(huì)高興的.!毕挛缥业搅私淌,同學(xué)們把紙給我,我一看有寫我優(yōu)點(diǎn),有寫我缺點(diǎn),我看了很開(kāi)心 。
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