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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-01-06 16:53:30 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文(必備8篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          二年級(jí)作文(必備8篇)

          二年級(jí)作文 篇1

            暑假的一天,我和家人、朋友去浙江安吉游玩。

            我們來(lái)到百草園,一走進(jìn)去,一條林蔭小路和一片草地出現(xiàn)在眼前。我們沿著小路走了一段時(shí)間,總算來(lái)到了百草園最受歡迎的動(dòng)物樂(lè)園,那里還有動(dòng)物表演。演出開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的'是三只熊,它們被馴獸師分別趕到椅子上,然后一只只表演:馴獸師拿來(lái)幾個(gè)小欄桿,叫它們跨過(guò)去,第一只很聽(tīng)話(huà),跨了過(guò)去,第二個(gè)搞了點(diǎn)怪,但還是過(guò)去了,第三只看了看欄桿,然后趴下來(lái)慢慢地……鉆了過(guò)去。一旁的木板和滾筒被拿了過(guò)來(lái),馴獸師把這兩樣?xùn)|西組合起來(lái),就做成了一個(gè)單輪道具,熊踩在上面,就像在用滑板一樣。最后是騎自行車(chē),三只熊騎上車(chē)子,腳不停地踩踏板,在表演區(qū)內(nèi)繞圈,特別好玩;熊回到籠子,一只小猴和一只山羊被拉了出來(lái),小猴騎上山羊,山羊被趕上杠桿,它小心翼翼地踩著杠桿,它知道,一不小心就會(huì)摔下去,到時(shí)候不是死就是傷。最終還是過(guò)去了,回程時(shí),馴獸師在杠桿上放了一個(gè)小平臺(tái),山羊必須在上面轉(zhuǎn)10圈才能下來(lái)。不過(guò)這只山羊已經(jīng)表演了那么多次,絲毫沒(méi)有失誤,安全地回去了;最后就是獅虎,它們大張著嘴巴咆哮,很?chē)樔,可是有馴獸師在,它們根本傷害不了任何人,乖乖地完成了滾球、人頭入獅口等表演。

            最后我們?nèi)グ俨輬@游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì)兒,休息片刻,便回到出口,離開(kāi)了百草園。

            這次旅游很開(kāi)心,因?yàn)槲乙?jiàn)到了很多我從未親眼見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物,也算是一次大收獲。

          二年級(jí)作文 篇2

            我家的老房子很是清冷,如今只有奶奶與爺爺住在里面。

            因?yàn)槔戏孔釉谵r(nóng)村,人少地多,家的附近都是極其空曠的。屋前和西邊是小菜園,沒(méi)有小城鎮(zhèn)的喧嘩和污濁,又得到河水辛勤的灌溉和滋養(yǎng),因此這片菜園得天獨(dú)厚,長(zhǎng)勢(shì)頗好。那灌溉菜園的小河,常年流水,從我記事起就從未停歇過(guò)。

            家中多日都是兩個(gè)人居住,擺設(shè)十分簡(jiǎn)樸。除了生活必需品,爺爺奶奶就再也不會(huì)多買(mǎi)些什么。可是,香卻是家中必備的。

            爺爺奶奶都很信佛,家里雖無(wú)佛像,臺(tái)上卻有四五個(gè)香臺(tái),每個(gè)香臺(tái)里堆滿(mǎn)了香灰。拿起香灰聞聞,彌彌之中有著不易察覺(jué)的香氣。香粉很是細(xì)膩,就是這些微不足道的香灰,在我們家被奶奶賦予了不凡的'用途。

            灑在老案下,以此來(lái)除去蟲(chóng)子和陰氣。于是老案那封閉的氣息也會(huì)被香粉所替代。每每進(jìn)家門(mén),都會(huì)被這香氣所彌繞,令人神清氣爽,足以大贊!

            家里還有一把老式躺椅,是竹編的,十分陳舊。它放在電視機(jī)前,冬天奶奶會(huì)鋪上毯子,溫暖十足,夏天不加飾物,盡顯絲涼。躺在上面十分愜意,時(shí)而發(fā)出那“嗞嗞”的響聲,就仿佛一直沉淀在時(shí)空外,時(shí)間里,令人神往,令人遐想……

            我家屋前的田地也是獨(dú)具一格,爺爺刨地時(shí)總會(huì)刨到幾枚古時(shí)錢(qián)幣,我們都很歡喜。這些銅錢(qián)滿(mǎn)載時(shí)間、滿(mǎn)載智慧令我無(wú)比傾慕。

            我家的老房子,別具風(fēng)格!無(wú)論身處哪里,都抵不過(guò)我這讓人向往的家。

          二年級(jí)作文 篇3

            下課了,同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。

            這時(shí)候,小明看到地上有一根水管,心里想:哈哈,這下有好玩的了!

            小明把水管插到水龍頭上,打開(kāi)水龍頭,水馬上流了出來(lái)。小明吧水管對(duì)著天噴,他高興地喊:“下雨啦!下雨啦!太好玩了!”一會(huì)兒,他又把水管對(duì)著正在開(kāi)心玩耍的.小朋友。小朋友們都被水淋得濕透了,就像一個(gè)個(gè)落湯雞。小朋友生氣地說(shuō):“不可以浪費(fèi)水!”小明說(shuō):“這又不是你家的水,關(guān)你什么事?”小朋友們更生氣了,都不愿意跟小明玩了。

            小明獨(dú)自玩了一會(huì)兒,就感覺(jué)沒(méi)意思,關(guān)掉了水龍頭。他走到小朋友身邊,說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不浪費(fèi)水了!

          二年級(jí)作文 篇4

            今天下午第一節(jié)課是美術(shù)課,在美術(shù)課上我們學(xué)習(xí)的題目是奇妙的腳印。

            老師教我們用人的或者是動(dòng)物們的腳印,拼合或者是加一些其它的.東西拼合成一幅圖畫(huà)。我在彩紙上畫(huà)出馬的腳印,然后剪下來(lái),因?yàn)轳R的腳印像一顆愛(ài)心,我把它倒過(guò)來(lái)貼在了美術(shù)本上,還畫(huà)了一棵竹子,竹子上面貼滿(mǎn)了小雞的腳印。我把它們放到了一起,看著就像一幅美麗的圖畫(huà)。很漂亮的。

          二年級(jí)作文 篇5

            今天,是開(kāi)學(xué)第四天的.下午,家里只剩下三個(gè)人了,我、姐姐、爸爸,每天我都盼著能早點(diǎn)到星期六和星期日,因?yàn)榭梢运瘋(gè)大懶覺(jué)。

            今天,爸爸讓我獨(dú)自坐公交車(chē),因?yàn),平常都是爸爸開(kāi)車(chē)接送我,所以,爸爸想讓我體驗(yàn)一下,我非常樂(lè)意。先坐232,等了幾分鐘就到了,我按秩序上車(chē),讓老人先上,投幣一元,車(chē)上雖然很空,但沒(méi)有座位,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,站站就當(dāng)鍛煉身體了。到永寧花園了,車(chē)上下去許多人。也有了很多的空座。一位老奶奶帶著一個(gè)小孩便坐在椅子上,奶奶看到我說(shuō):“小朋友,你來(lái)坐吧?”我說(shuō):“奶奶,您坐吧、我沒(méi)事!蹦棠炭湮沂莻(gè)懂事的孩子。后來(lái),我又轉(zhuǎn)坐10路,然后回家了。

            每個(gè)人都應(yīng)該尊重老人,給老人讓座。凡事都要為他人著想,不能只顧自己。

          二年級(jí)作文 篇6

            一天,牛王突然覺(jué)得頭很暈,它想:我的頭暈是不是因?yàn)槲翌^上的角引起的呀,于是牛王決定把角賣(mài)出去試試。第二天,牛王門(mén)外立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:本牛王出售鋒利無(wú)比的牛角!虎王看見(jiàn)了,心想:“我已經(jīng)是獸中之王了,如果再加上牛角,,不是更厲害了嗎?”于是虎王出錢(qián)買(mǎi)下了牛角,虎王又花錢(qián)叫醫(yī)生把牛角裝在了自己耳朵的前面,他又想:“上次獅王把我打傷了,現(xiàn)在我要報(bào)復(fù)它”于是他就去教訓(xùn)獅子,沒(méi)想到,它把獅王打得四腳朝天,這次,老虎贏了;⑼蹰_(kāi)始驕傲起來(lái),又去偷襲牛王,牛王沒(méi)有了牛角,額頭比沒(méi)了牛角還堅(jiān)硬,并且很靈活,虎王因?yàn)橐粚?duì)牛角顯得相當(dāng)笨重,一下子就被牛王撞暈了,虎王躺在地上,牛王連續(xù)撞了虎王幾下,虎王永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。

            這個(gè)故事告訴我們:不是自己的.東西,不能強(qiáng)加到自己的身上,否則也會(huì)像虎王一樣,自食其果,同時(shí)不能稱(chēng)王稱(chēng)霸,這樣自己才不會(huì)上當(dāng)。

          二年級(jí)作文 篇7

            以前,沒(méi)有瘋狂地喜歡一個(gè)明星偶像。顏值吧,感覺(jué)娛樂(lè)圈哪個(gè)不帥?才華,我對(duì)音樂(lè)的欣賞沒(méi)有很大研究,就是聽(tīng)著順耳就行。直到,忘記了什么時(shí)候,是潛移默化?反正,現(xiàn)在就是瘋狂地喜歡上了華晨宇。

            華晨宇,是值得我去學(xué)習(xí)的偶像。

            他對(duì)音樂(lè)的態(tài)度,是所有行業(yè)的人都需要去學(xué)習(xí)的.。他不走大眾路線(xiàn),甘愿走在前沿。他說(shuō),為什么不能有我去帶領(lǐng)市場(chǎng)呢?他沒(méi)有隨波逐流而迷失自我,他堅(jiān)持自我,一直在做高品質(zhì)的音樂(lè)。而且,他說(shuō)他身上擔(dān)著責(zé)任,要提高國(guó)人的音樂(lè)審美,

            他對(duì)音樂(lè)的態(tài)度極其認(rèn)真,然而,生活中的他卻又是個(gè)隨意率真的人。除了音樂(lè),他活的很隨意。隨意點(diǎn),是他的口頭禪。他是個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人,他會(huì)一直吃,他會(huì)害羞,他會(huì)瘋狂大笑,他會(huì)即興就讓林志玲和張歆藝在頭上蓋個(gè)鍋就剪了個(gè)鍋蓋頭…太多太多,他隨意率性的生活態(tài)度,是我所追求的。

            還有他的自信,真實(shí)而不虛偽,自信而不自負(fù)。他能不猶豫地說(shuō)最喜歡自己的表演,想看自己的演唱會(huì),給自己的表演打滿(mǎn)分……或許,我們有時(shí)真的不需要太謙虛,自信地贊美自己也很好。

            華晨宇,我將永遠(yuǎn)追隨你的腳步。

          二年級(jí)作文 篇8

            天蒙蒙亮,兔媽媽精心給小兔子準(zhǔn)備好了香噴噴的早餐,便去上班了,留著小兔一個(gè)人在家。

            小兔起床后,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,穿上衣服做到椅子上,拿起牛奶,“咕嚕咕嚕,”喝下去了。

            這時(shí),一只饑腸轆轆的狐貍在到處找吃的,聞到了香味,朝小兔家看了看,想:“美食”終于找到了,我不能讓它逃走。狐貍想啊想,終于想出了辦法,學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō):“孩子,快開(kāi)門(mén),媽媽忘帶東西了!毙⊥眯乓詾檎,便開(kāi)了門(mén),沒(méi)想到是狐貍,嚇得渾身發(fā)抖,連連往后退,但還是被狐貍捉走了。

            過(guò)后,黑貓警長(zhǎng)來(lái)找小兔辦事,敲了敲了門(mén),但是很久都沒(méi)動(dòng)靜,黑貓警長(zhǎng)闖了進(jìn)去,看見(jiàn)桌上一片狼藉,地上有許多狐貍的.腳印。黑貓警長(zhǎng)騎著摩托車(chē),很快找到了狐貍,朝天開(kāi)了一槍?zhuān)押倗樑芰,丟下了小兔。

            小兔一家很感激,對(duì)黑貓警長(zhǎng)說(shuō):“您是我們的好警長(zhǎng)!”

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