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小學(xué)二年級(jí)作文經(jīng)典（3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
這天，在一個(gè)茫茫的大森林里，聚集著來自世界各地的動(dòng)物，它們個(gè)個(gè)心情沉重。原來，這里正在緊急召開“百獸大會(huì)”呢！
首先，老牛代表發(fā)言了：“現(xiàn)在，人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，田地都被開發(fā)利用，改建成了一幢幢廠房，種植面積小得可憐。我們的生活受到了嚴(yán)重威脅�！�
喜鵲聽了，也憤憤不平地說：“是呀，大王，人類太無情了！憶往昔，我們喜鵲可是人類的好朋友，我們的'歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，給人美的享受。而現(xiàn)在呢？人們隨著生活的改善，自私心理越來越嚴(yán)重，他們只求得到美味，大肆捕殺我們鳥類，唉——！”說著，喜鵲流下了晶瑩的淚珠。
小魚兒開著水陸兩用車，也出來慷慨陳詞：“人類的廠房建得越來越多，工業(yè)污水和生活污水隨意排放到河流里，我的親朋好友都因喝了污染的水離開了世界，恐怕不久，我也會(huì)死的．．．．．．”
“大王，請(qǐng)您給我們作個(gè)主吧！”所有的動(dòng)物都苦苦哀求道。
老虎大王考慮了片刻，最后作出決定：分頭行動(dòng)，向人類宣傳環(huán)保的重要性！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是十一，我們一家人去吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
弟弟剛在外地一所學(xué)校報(bào)了到，是個(gè)不太好學(xué)校。因?yàn)榈艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，所以沒辦法，只能到那個(gè)學(xué)校去念書。據(jù)說學(xué)校條件不好，衛(wèi)生不好，吃得不好，睡得不好，聽得舅媽眼睛淚汪汪。他還差點(diǎn)因?yàn)殄X不夠沒法回來，學(xué)校高年級(jí)學(xué)生很欺負(fù)新生，被人家揍一頓也沒得說，只能忍著。
為什么我身邊都是這種事？聽著大家一個(gè)個(gè)地說著自己不幸，心里真有點(diǎn)兒不舒服。
現(xiàn)在覺得我真得經(jīng)歷地太少太少了。雖然同處在一個(gè)家庭里，覺得弟弟比我還老。也可能是我從不愿把外面事帶到家里。不管在外面有了什么不快，我都不會(huì)表現(xiàn)在家里。但把我和他們比起來，我那真是微不足道。
但愿弟弟能堅(jiān)持住，把握好自己。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
無數(shù)次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的'黨……于是，“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。憶往事，我們心潮澎湃；看今朝，我們慕搏進(jìn)許。
如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)�？�!一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員“手拉手”，“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中脫穎而出：是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸，建造了“中國(guó)少年水保世紀(jì)林”，為保護(hù)母親河，為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)，是他們?cè)?中國(guó)少年世紀(jì)論壇"上，和來自香港，奧門的少年朋友一起，議和平，講環(huán)保，侃網(wǎng)絡(luò)，搞創(chuàng)新。
社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)诮裉臁h的90歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。用鮮血染紅的黨旗永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路！