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二年級家作文必備(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級家作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明自動電燈。假如你夜里看書，你睡了，燈沒有關(guān)，這樣就浪費一夜的電。假如你安上這自動電燈，你夜里看書，你睡了，燈不用關(guān)，它自己就關(guān)了。假如你晚上回來，燈 就自己開了。
自動電燈發(fā)明成了，我再發(fā)明能讓人飛上天、在天上干什么都行的——竹蜻蜓！這樣堵車時，就不用等待了。
我還要發(fā)明記憶面包。只要你把記憶面包放在你要背的東西上面，然后你再吃了它，你就會背了。
我還要發(fā)明快樂的蝸牛窩。只要你緊貼著它，就進去了。念“蝸�！币宦�，頭就出來了。念三聲你就出來了。你在里面，不怕水進去，里面有吃的.，有喝的，還很暖和。別人在外面說什么你都聽不 見。
私人氣體。把你的東西噴上，只有你能打開，它只聽你的話。
我還要發(fā)明實現(xiàn)愿望機，對它說你的愿望，就可以實現(xiàn)。蝴蝶結(jié)變聲器，只要你聽過他的聲音，然后調(diào)一下變聲器，對著發(fā)聲器，說話。說的就跟那個說的聲音一模一樣。我還要發(fā)明很多東西，讓 它們給我們帶來快樂和方便。
二年級家作文 篇2
“阿姨好，這是六一班，請進！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長會嗎？請！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長會前我班兩名主持本次家長會的學(xué)生與家長的對話。我當(dāng)時聽到她們?nèi)绱擞卸Y貌地迎接家長們，作為班主任的我感到欣慰。
這是本學(xué)年以來學(xué)校組織的第二次家長會，但從組織形式上看是最為合理，最具實效性的一次，從黑板的布置到參加這次家長會的人員來看也是最為完美的一次。
以往家長會，幾乎都是班主任老師一個人口干舌燥地唱獨角戲，沒有家長的聲音，更聽不到學(xué)生的聲音。作為班主任的我們來說每每遇到家長會都會感到頭痛。而這次不同了，這次的家長會由教師、學(xué)生、家長三者配合，更有家教專家的長達一個小時的講話，使得所有與會的家長無不拍手稱好。
家長會后，仔細地回味，的確讓人感到滿意，我認為值得反思的有以下幾點：
1、準備是家長會成功的.前提。
每次家長會前班主任老師都要準備一星期，甚至更長的時間，但這次只兩天就足夠了。家長會前一天也就是星期三我指導(dǎo)主持人寫會議議程及主持人的開場白、串詞、結(jié)束語，并讓她們加以練習(xí)，當(dāng)天剛好是作文課，待學(xué)生寫完作文，我組織學(xué)生評選出了班級里的各種標兵、模范干部、模范組長，并和成績優(yōu)異的學(xué)生名單一起寫在了前黑板上，同時讓學(xué)生把自己最想對父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的課桌上。一切的安排使學(xué)生滿意，與會的家長滿意。
2、主持人和學(xué)生代表發(fā)言成了一道亮麗的風(fēng)景。
在家教專家講話和張書記講話之后，兩名主持人出場，一句開場白贏得了臺下的陣陣掌聲，家長們無不驚喜于這次的家長會會有如此美麗的一幕，因而都向她們投來了贊賞的目光。還有學(xué)生代表精彩的發(fā)言也給家長們以借鑒，使得家長們不住地嘖嘖稱贊，真是家長會有了孩子的出場即變得生機盎然。
3、家長們的話給我以信心。
家長會在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結(jié)束了。有的家長說：“今晚的會如果不參加真是遺憾！”還有的家長說：“如果我的孩子也來主持該多好，但就是差那么一點兒�！笔前�，每位家長都期待著自己的孩子表現(xiàn)出色，作為教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學(xué)生嗎？
家長會結(jié)束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負的責(zé)任是沉甸甸的，同時與家長的聯(lián)系溝通也是必不可少的。我想作為教師，特別是作為班主任，無論是教育還是教學(xué)，只有用心去做，才會使學(xué)生在各方面表現(xiàn)出色，才會使家長滿意，也才會使自己獲得成功。
二年級家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在汕頭。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、是個美麗的地方。
春天，漫山遍野的小花都開得很艷麗。有紅色的、有黃色的、有紫色的、有粉色的……五彩繽紛，實在是太美麗了。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。在山邊的小水池里，有許多人在玩耍。瞧，有的在游泳、有的在玩打水仗、有的`在拍皮球、還有的在岸邊嬉戲呢……真是熱鬧極了。
秋天，稻谷都熟了。高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰。農(nóng)民伯伯正在笑呵呵豐收糧食呢。
冬天，那里依然暖和。我是多么期盼下一場雪啊。這樣，小朋友就可以堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充滿了歡聲笑語。
我愛我的家鄉(xiāng)——汕頭。
二年級家作文 篇4
有一天下午，小明放學(xué)回家，家里沒有人，于是小明在家專心致志地寫起作業(yè)了。
突然，小明聽見家里的房門“呯呯”地響著。
小明走過去問道：“誰呀？”門外傳來了一位叔叔的聲音，他說：“我是你爸爸的好朋友�！毙∶饕婚_始就想給陌生人開門，突然間，他想起了媽媽出去的時候說：“小明，不是爸爸的朋友不要亂開門�！�
于是，小明輕手輕腳地搬起凳子站在凳子上面，透過貓眼看子門外的叔叔，他身穿一件綠色的上衣，褲子是藍色的，手里還夾著一個文件袋，笑容滿面的。這個人自己并沒有見過，肯定不是爸爸的朋友。
小明趕緊想了一個辦法，他假裝大聲高喊道：“爸爸，你的.朋友來家里做客了�！澳吧艘詾樗依镉写笕耍瑖樀叵裢米右粯语w快地逃走了。小明看到門外的叔叔走了，緊張的心終于平靜下來了。
到了晚上，小明告訴了爸爸了這件事，爸爸夸獎道：“你真是機靈的孩子�！�