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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-01-11 16:51:44 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)作文

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級(jí)作文

          二年級(jí)作文 篇1

            美麗的秋姐姐不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊。

            楓葉披上了紅色的外衣,小草也漸漸換上了金色的秋裝?諝庵虚_(kāi)始彌漫著淡淡的香甜,那是桂花開(kāi)了,越來(lái)越多的黃色小花從"肥碩"的綠葉中探出小腦袋好奇地打量著這個(gè)美麗的世界,它們的到來(lái)讓秋天的空氣染上了醉人的芬芳;菊花如亭亭玉立的.少女,悄然綻放著美麗動(dòng)人的姿態(tài),黃的、白的、紫的,誰(shuí)說(shuō)姹紫嫣紅是春天才能有的景色?

            田野里,稻谷黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪了一塊金色的毯子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割,他們臉上洋溢的笑容比夏天的陽(yáng)光還要燦爛!

            果園里香氣四溢,紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)大燈籠,黃黃的香蕉像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮,一大串一大串的葡萄,有綠的,有紫的,像瑪瑙,像玉石,在綠葉下若隱若現(xiàn)......

            走在秋天,我讀懂了"秋天的太陽(yáng)更紅更嬌""秋天的空氣更甜更好";走在秋天,我讀懂了"我言秋日勝春朝",我愛(ài)這美麗的秋天!

          二年級(jí)作文 篇2

            早上,我起床了,我出去看了看小金魚(yú),我和章靜茹同時(shí)發(fā)出了尖叫聲。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)我們的金魚(yú)各自死了一條,我們很不情愿的把它們?nèi)拥簟?/p>

            吃過(guò)早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戲,玩累了,我們又回到樓上看金魚(yú),幸好金魚(yú)還沒(méi)死。我們放心的去看動(dòng)畫(huà)片。直到下午我們又去看看金魚(yú),意想不到的是我們的`金魚(yú)又分別死了2條,我只剩下一條金魚(yú)了。媽媽打來(lái)電話叫我回家,我小心翼翼地帶著唯一的金魚(yú)回家了。

          二年級(jí)作文 篇3

            最初的動(dòng)漫記憶,是那《數(shù)碼寶貝》、《多拉a夢(mèng)》等,現(xiàn)在的動(dòng)漫記憶是《家庭教師》、《火影忍者》、《海賊王》、《薄櫻鬼》之類的。

            我不打算把那份美好破壞,因?yàn)槲覑?ài)。

            我會(huì)為了云雀恭彌的出場(chǎng)和戰(zhàn)門(mén)而激動(dòng)不已,我會(huì)為了總司的疾病而憂傷,我會(huì)為了卡卡西的那份幽默而開(kāi)心,會(huì)為了?偠灾,我已經(jīng)在無(wú)形中把自己的精神寄托在這里了。

            也許吧,在那些大人的眼中,我們看的動(dòng)漫被叫做:“幼稚”?墒俏也徽J(rèn)為,動(dòng)漫給了我好多的啟示,也改變了我很多。reborn說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)人嘲笑已經(jīng)努力過(guò)的人!甭凤w說(shuō)過(guò):“我會(huì)成為海賊王!我會(huì)以one piece為目標(biāo)!我決定了要成為海賊王便要為此而戰(zhàn),就算死也不要緊!笨矗莻(gè)少年會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗的宣言,我的呢?坂田銀時(shí)說(shuō)過(guò):“關(guān)于自己的生活,我和你都不是讀者,而是作者。至少結(jié)局,還是能自己說(shuō)了算的。”那,就這樣主宰自己的`人生吧。

            看動(dòng)漫前,我并不知道:人一旦有的要保護(hù)的東西就會(huì)變強(qiáng),我從炎真為了保護(hù)自己的同伴而覺(jué)醒知道了;我以前也不知道:人一旦賭上了什么,就會(huì)想著保護(hù)什么,而且會(huì)堅(jiān)持地保護(hù)下去,我從云雀和肅清一戰(zhàn)中里了解了;以前我也不明白什么是羈絆,我從大雄和多拉a夢(mèng)看出來(lái)了,也從長(zhǎng)門(mén)、小南、彌彥他們的身上看出來(lái)了。

            或多或少,那就是情感,那就是覺(jué)悟吧。

          二年級(jí)作文 篇4

            噓,告訴你一個(gè)秘密:我懷孕了!你可千萬(wàn)別笑,那是我們學(xué)校大隊(duì)部組織的一個(gè)特別有趣的活動(dòng)———讓我們每個(gè)人體驗(yàn)媽媽十月懷胎的'辛苦。我的寶寶是一個(gè)生雞蛋哦!

            我在蛋寶寶上面畫(huà)了一雙機(jī)靈的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,還給她貼上了頭發(fā),不一會(huì)兒,我可愛(ài)的“孩子”出現(xiàn)在了我的眼前。我還給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字“嘟嘟”。“我當(dāng)爸爸嘍!”我捧著她,不禁高興得大叫起來(lái)。

            第二天早上,我懷揣蛋寶寶高高興興地上學(xué)去了。在學(xué)校里,我處處小心翼翼,就怕把蛋寶寶摔著了,碰壞了。下課了,我都不敢到外面去玩了,還不時(shí)用手輕輕摸摸她,拿出來(lái)看看她!爸芾蠋,周老師,我的蛋寶寶破了!”“哎呀!”……宣布“流產(chǎn)”的消息此起彼伏,我緊張得不敢多走動(dòng)一步,就靜靜地坐在位子里“保胎”。

            緊張的一天終于過(guò)去了,我的蛋寶寶毫發(fā)無(wú)損;氐郊遥野堰@個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽高興地說(shuō):“真棒!我家兒子變成小大人了!蔽易院赖卣f(shuō):“我還要跟蛋寶寶一起睡呢!彼X(jué)時(shí),我把蛋小心地放在床頭,還做了一個(gè)有趣的夢(mèng),在夢(mèng)里,我的寶寶安全出世了,我正和她一起快樂(lè)地玩呢!

          二年級(jí)作文 篇5

            自從烏鴉被狐貍騙走了肉后,心里一直很生氣。她經(jīng)常告訴自己的孩子們:遇見(jiàn)狐貍一定不要搭理他。

            一天,小烏鴉遇見(jiàn)了小狐貍。小狐貍看見(jiàn)小烏鴉嘴里叼著一片肉,就跑到烏鴉站著樹(shù)下,仰頭對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉小姐,今天是我的.生日,你能給我唱一首《生日歌》嗎?”烏鴉看了他一眼,心里想:這只小狐貍,又想騙吃的,沒(méi)門(mén)!

            狐貍見(jiàn)一計(jì)不成又施一計(jì),他又眉開(kāi)眼笑地說(shuō)“你是不是覺(jué)得自己唱得很難聽(tīng),所以不想唱呢?”烏鴉聽(tīng)了非常生氣,但他還是忍住了,依然不理睬狐貍。

            這次無(wú)論狐貍怎么說(shuō),烏鴉就是不上當(dāng)。狐貍只好夾著尾巴,灰溜溜地走了。

          二年級(jí)作文 篇6

           今天,我當(dāng)了一次爸爸,早上我起來(lái)燒早飯,早飯是方便面,下午把地掃干凈,然后再把地拖干凈。

            我把爸爸、媽媽的房間掃好拖好,然后再把奶奶的房間掃拖好了,把最亂的.地方收拾一下。我勞動(dòng)知道了爸爸、媽媽很辛苦的。所以我以后要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。

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