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二年級作文300字必備（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
“春天在哪里啊，春天在哪里？……”寒冷的冬天過去了，春姑娘穿著用花朵做成的裙子，邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。
邁進(jìn)校園大門口，就有一道香味迎面撲來，這就是春天的空氣，走上筆直的校道，就看見旁邊盛開的小臘樹，又名山指甲。除了小臘樹，還有許多花瓣探出頭來，爭奇斗艷、百花齊放。
沿著校道走到盡頭，就來到了寬闊的.操場，這操場圍著三個花圃，每個花圃的花都鮮花怒放，百花盛開，每一朵花的香都芬芳撲鼻，引來了幾只小蜜蜂在嗡嗡地叫。操場上還有幾棵蒼天大樹。枝葉茂盛，還有幾只小鳥站在樹枝上唱歌。
繞著大樹向左拐，再踏上階梯，映入眼簾的是一個圓圓的小花壇，花壇上的花十分鮮艷，有彩花鐵樹，有九里香，還有玫瑰紅千層……各種各樣的花呈現(xiàn)在眼前，眼前一片明艷。一陣風(fēng)吹過，花兒似乎在跳舞。
繞著花壇向右拐，再下石階，就看到一棵木棉樹，聽說這棵樹是英雄樹。這棵樹上結(jié)滿了紅紅的木棉花，從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我站在樹底下，撫摸著凹凸不平的樹桿，好像有一位老人在跟我講關(guān)于木棉樹的故事。
在春姑娘的魔法下，我們的校園到處都是美景，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�。�
二年級作文300字 篇2
星期天上午，天氣格外晴朗，爸爸說要帶著我和媽媽去野外捉魚。一聽這話，我和媽媽都十分高興。
吃過早飯，我們就拿著兩個尼龍袋，騎著自行車來到了城北的`一條小河邊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個淺水灘里好像有動靜，就趕緊叫爸爸停下，爸爸也迫(p)不及待地放下自行車飛一般地跑近水灘。哈哈！水里不僅有魚，有蝦，還有鐵螺呢！
我們?nèi)挛迦ザ孛摰粜m挽起褲(kù)腿，就下水捉魚了。開始，我和媽媽只是用手來捉，可是，那些魚非常狡(jiǎo)猾(huá)，只要一碰(pèng)到它，它就從我們手邊溜走了。唉，怎么辦呢？我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的辦法好：只要用一個大尼龍袋把水全裝出去，就只剩下魚蝦了。果然，一會兒功夫我們就把里面的水全部裝干了，那些狡猾的魚蝦就老老實實地被我們逮住了！
我高興地把魚蝦裝進(jìn)了袋里，心里暗想，做什么事情只要愛動腦筋，就一定能成功。
��！今天的收獲真不少��！
二年級作文300字 篇3
一個陽光和煦的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
我們來到公園，拿出捉蜻蜓的網(wǎng)，來到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來。過了一會，一只蜻蜓飛過來休息，就飛到了我的“西瓜頭”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓網(wǎng)準(zhǔn)備捉住它，可是蜻蜓好像早已發(fā)現(xiàn)危險似的'，飛走了。網(wǎng)卻把我頭套住了。我非常生氣，跟著追了上去。我一邊追一邊罵：“好��！你個死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎么收拾你！”我生氣的說。蜻蜓好像被嚇到了，飛得更快了，我也跑得飛快，我覺得這像一場跑步比賽，就跑得像光一樣快，蜻蜓也好像明白了，也飛得非�？�，我們在路上你追我趕，路上的行人還以為是光呢。
在跑步的過程中我摔了一跤，我剛想認(rèn)輸，突然，我想：我可不能輸給這個不起眼的小不點兒，如果我因為摔倒而認(rèn)輸，那就會非常丟臉的。我說到做到勇敢的站起來，瘋狂地跑起來，最后，我順利的追上了蜻蜓，捉住了它。
這回，我明白了只要堅持不懈，就會成功。我想起了一句話：失敗乃成功之母。
二年級作文300字 篇4
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。
感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的`掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會感恩是我們每個人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。
二年級作文300字 篇5
倚在窗前，看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫面，輕咬一口黑巧克力，那淡淡的苦澀，令我想起一件事情。
班上進(jìn)行了一次測試，剛拿起試卷本是運籌帷幄的我，沒過一會兒便抓耳撓腮，其實試卷很簡單，也許是因為課上老師講的知識沒有完全消化，所以做卷子時覺得略微有些困難，有時甚至感到有些無助。
測試是老師現(xiàn)場批閱的，批改我的試卷時，心里有些忐忑不安。按照作文滿分算，我只有93分。其實錯的那些題目，本不該錯的。連“渲染”都忘了怎么寫，“薄”的.多音字也不會……
想到這，外面的雨下得越大了，頓時感慨這一切如鏡花水月，滄海桑田。心中也后悔沒有好好地學(xué)好應(yīng)會的知識。我心里瞬間下起了傾盆大雨……
思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學(xué)，還有兩個人問我多少分？這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎？這兩個人本身成績就好，就是因為期末總分?jǐn)?shù)我排在全班第一，就老愛跟我比成績，不過在此之前，她們也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心學(xué)了還怕考不好，害怕別人比你強嗎？
外面的雨更加熱烈，遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力，總不可以比她們差太多吧？
靜靜看著窗外的雨景，心中不禁掠過一絲涼意……
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