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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-01-22 11:34:06 二年級(jí)作文 我要投稿

          【集合】二年級(jí)作文9篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【集合】二年級(jí)作文9篇

          二年級(jí)作文 篇1

            夜,寧?kù)o著。天空漆黑的帷幕下,閃爍著一株葵花的暗影。寂靜的天空,仿佛正進(jìn)行著一次心靈的對(duì)話(huà)。

            那是我,輕輕地依靠在瑟瑟的風(fēng)中,伴著香甜的葵花。我不禁漸漸想到了自己——呵,我就是宇宙的一顆塵埃,在廣闊無(wú)垠的天地間,我無(wú)論如何努力,也許都不會(huì)實(shí)現(xiàn)吧!于是,我美好的理想悄悄地溜走了,沒(méi)有了價(jià)值的方向。

            無(wú)意中,我歪了一下頭,看見(jiàn)鄰家的深墻里探出了一個(gè)圓潤(rùn)的小腦袋。那是一株孤零零的葵花,被生命遺忘在這個(gè)狹小的角落。不覺(jué)間,我們好像有著相同的命運(yùn)。

            我迷茫地走過(guò)去,好像他是一個(gè)人,要和他一起談?wù)勑。我一走過(guò)去,它也人一般地?fù)u搖晃晃,像是允許了。

            于是,我便呆呆地把心事拋向了無(wú)垠的夜。夜里響起了一個(gè)聲音:我是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在正和你一起共處在黑夜,找不到努力方向的我,該如何是好呢?

            心的那端,葵花輕輕地在風(fēng)中歡快地閃動(dòng)了幾下,快樂(lè)地對(duì)我說(shuō):不,并不是這樣的!其實(shí)自然界中萬(wàn)物都是一個(gè)樣子。都要都要經(jīng)歷磨難,都要經(jīng)歷迷茫,都要經(jīng)過(guò)人生的黑夜。只有經(jīng)過(guò)夜的磨礪,光明才會(huì)如期而至。∷Z(yǔ)重心長(zhǎng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            也許是這樣,但我的理想已經(jīng)破滅,我又如何突破磨難。哎!也許我就是凡人。

            風(fēng)兒輕舞起來(lái),我清晰地看到了向日葵金黃色的身軀也歡快地舞蹈起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了他在回答:沒(méi)關(guān)系,理想是不會(huì)游走的。只是因?yàn)樗?xí)慣了黑暗而隱匿在你的心中,努力去尋找,你就會(huì)找到它的。和向日葵一樣,不會(huì)永遠(yuǎn)向日的。但即使在黑暗中,他也可以堅(jiān)守追求光明的意志,這就足夠了!只要你心中的太陽(yáng)不變,身邊的黑暗就一定會(huì)離你而去。自信才是光芒四射的太陽(yáng)。

            它又輕舞起來(lái)。我若有所思地望著天空。深邃的夜空中,只有葵花歡快地舞蹈,像是太陽(yáng)的使者,輕拈著金黃的'蒲扇,在秋天里默默地朝著天的那端,仿佛正向著我們大喊:看!在天的那邊是光明!拿起手中的希望之星,不斷向前,你終會(huì)尋得屬于自己人生的黎明!加油啊!是!天空的那端正隱隱泛著銀光。

            在天地間曾進(jìn)行了一次刻骨銘心的對(duì)話(huà),那次對(duì)話(huà)深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正發(fā)出灼眼的光,光的腳步聲正在回應(yīng):人生是一次晝夜的交替,天亮之前必然有黑夜,正如光明前的黑暗。只有握緊生活的向日葵,不斷探尋,才會(huì)有生命的黎明。這就是向日葵的偉大之處。

            向日葵不斷高喊,我的心府也映著它,那是綿綿對(duì)話(huà)中的種子,對(duì)話(huà)之后,陽(yáng)光仍舊!不經(jīng)意飄入心脾。

          二年級(jí)作文 篇2

            每個(gè)認(rèn)識(shí)我的長(zhǎng)輩都夸我是位乖巧的女孩,其實(shí)我的進(jìn)步也是在一次次的犯錯(cuò)之后。

            上個(gè)星期,媽媽給我和弟弟每個(gè)人買(mǎi)了一顆戒指糖。打小,我就很喜歡戒指,于是快速把糖吃完,把玩起戒指來(lái)。弟弟最喜歡照樣,也把他的戒指戴在他那胖乎乎的手上。我笑他,這可是女孩子的玩意。

            正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),只聽(tīng)“咔”一聲,我的戒指破了,真是心痛極了!我看見(jiàn)了弟弟手中的戒指還完好無(wú)損,心上一計(jì):反正他是男孩子,又不需要戒指。趁他不注意,我搶了他的`心頭之物。他立即與我撕打起來(lái),而且場(chǎng)面幾乎失控,媽媽聞聲趕來(lái),我惡人先告狀,說(shuō)是弟弟搶了我的。媽媽當(dāng)然是相信我的,只聽(tīng)得弟那凄慘的哭聲。心中的愧疚感慢慢地升了上來(lái),心里像塞著一塊石頭,特別難受。

            從小,媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人,我這所作所為真讓人汗顏……第二天,終于熬不了內(nèi)心的煎熬,在臨睡前把這丑事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

            原來(lái),誠(chéng)實(shí)是金!

          二年級(jí)作文 篇3

            星期天,我和姑姑去大嶺挖春筍。山路彎彎曲曲的,挖筍的地方也藏在了樹(shù)林深處。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,終于到達(dá)了目的地。

            剛?cè)胫窳,只?jiàn)竹林里的平地上、斜坡上都長(zhǎng)滿(mǎn)了春筍,有的剛冒了個(gè)頭,有的已經(jīng)有我小腿那么高了,有的長(zhǎng)得比我還要高,還有的已經(jīng)脫去了外衣,成了一棵真正高大的竹子。

            看到那么多可愛(ài)的`筍,我迫不及待地想去挖上一棵。這時(shí),姑姑和我說(shuō):“筍太小的不要挖,太高的也不要挖,都不好吃。而且挖筍時(shí),要小心翼翼地在筍旁邊把泥土挖開(kāi),看見(jiàn)根了再把筍拔出來(lái)!蔽衣(tīng)了姑姑的話(huà),就準(zhǔn)備開(kāi)始了。

            我看著滿(mǎn)地的筍,挑了半天,終于有一根讓我很滿(mǎn)意的。我卷好袖子,使出了吃奶的勁,但是挖了半天也沒(méi)有挖出來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),姑姑走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!你這是挖的太淺了。”我又按照姑姑說(shuō)的把土一鋤頭一鋤頭,挖得更深了,然后用力一拔,終于把筍挖出來(lái)了。我給姑姑炫耀了我的戰(zhàn)利品,真是太有成就感了!

            回到家,姑姑把我們挖回來(lái)的筍脫下一件件衣服,把它們做成一道好吃的咸肉燉筍,可能是因?yàn)槲易约河H自出力挖的筍,我把它們吃得干干凈凈。

            這次挖筍的經(jīng)歷,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利這句話(huà)的意義,在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,這句話(huà)給了我堅(jiān)持下去的力量,讓我取得了勝利!

          二年級(jí)作文 篇4

            夕陽(yáng)紅多美啊!傍晚的太陽(yáng)的確讓我贊嘆。

            湛藍(lán)的天空在夕陽(yáng)漸漸西落是變成青灰色。夕陽(yáng)無(wú)限好,依戀光芒涂抹著灰瑩的天空,為柔輕的云染上色彩。這時(shí)的云變幻莫測(cè):有的變成魚(yú)兒在云中游來(lái)游去;有的像羊群在草地上吃草;有的`像一支老虎,虎虎生威,千姿百態(tài)、變化多端。

            日落西山的太陽(yáng)將最后一縷的余暉獻(xiàn)給天空,遠(yuǎn)處出現(xiàn)幾道彩虹在空中絢麗多彩,慢慢的變淡。從深紅,金黃中漸漸退去,不知不覺(jué)消失在空中。最后一點(diǎn)淡的紅暈被灰影吞沒(méi)了,天空立刻暗了下來(lái)。暮色像半透明的披紗蓋在大地上。偶爾還有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歌。

            路燈亮了,星星一閃一閃地冒出來(lái)了,夜幕終于籠罩著大地,顯出它獨(dú)特的寧?kù)o。明天又將是一個(gè)夕陽(yáng)無(wú)限好的日子!

          二年級(jí)作文 篇5

            今天,我見(jiàn)母親正在拖地,心里就特別的想躍躍欲試。經(jīng)常看到母親拖地,我以為簡(jiǎn)直是易如反掌,容易極了。我就搶過(guò)拖把得意洋洋的幫母親拖起地來(lái)。

            沒(méi)想到拖地可沒(méi)有我想象中那么容易,拖把在我的手中一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),簡(jiǎn)直頑皮極了。好不容易把我面前的一塊地拖干凈,我還沒(méi)有往前走幾步,剛拖干凈的地方又弄臟了,急的我是抓耳撓腮,不知道該怎么辦才好。便開(kāi)始大聲的叫母親。母親走過(guò)來(lái)一看,唉聲嘆氣的說(shuō):“真不知道你在學(xué)校是怎么做值日的,你拖地的方法不對(duì),應(yīng)該是拖把在前人在后,退著拖,這樣就不會(huì)出現(xiàn)剛才那種情況了!卑Γ瓉(lái)看事容易做事難!

            經(jīng)過(guò)母親的一番講解后我才恍然大悟。后來(lái),我按照母親說(shuō)的方法去做,雖然拖的還不是很好,但是比起剛開(kāi)始可要進(jìn)步多了。母親還一個(gè)勁的'夸我呢。我聽(tīng)了心里是美滋滋的。

            等我辛辛苦苦的把地拖完后,我就覺(jué)的胳膊酸了,腿也累了。可母親整天忙這忙那都不說(shuō)累。以后我要多幫母親干一些我力所能及的活,幫母親分擔(dān)一些家務(wù)。

          二年級(jí)作文 篇6

            童話(huà)書(shū)中經(jīng)常有這樣的情節(jié):主人公遇到危險(xiǎn),小魔仙就會(huì)出現(xiàn),幫助他們解決困難。每當(dāng)看到這樣的情景,我就特別羨慕。如果有一天我也能用魔法去幫助那些需要幫助的人,那該有多好呀!

            一天,陽(yáng)光明媚,我正在田間小路上玩耍。突然,我眼前一亮,一個(gè)身穿美麗衣裙,手拿魔法棒的`小魔仙出現(xiàn)在了我的眼前。我興奮極了,迫不及待地來(lái)到小魔仙面前,說(shuō):“魔仙姐姐,你出現(xiàn)在我面前,是來(lái)和我做朋友的嗎?”魔仙姐姐什么都沒(méi)說(shuō),只是沖我溫和地笑。我搖著她的手,說(shuō):“你那么厲害,不如教我?guī)讉(gè)魔法吧!這樣以后我就能像你們一樣去幫助別人了。”魔仙摸著我的頭,說(shuō):“好的?墒悄阋涀,有了魔法一定不能做壞事!”我高興地不停點(diǎn)頭。

            我很認(rèn)真地跟魔仙學(xué)起了魔法。遠(yuǎn)處田間,一個(gè)老奶奶正在澆菜。桶里的水用光了,老奶奶準(zhǔn)備去小河里打水?伤龥](méi)走穩(wěn),眼看就要掉到河里了。我見(jiàn)了急得大叫起來(lái):“魔仙姐姐,魔仙姐姐,怎么辦呀?老奶奶要掉到河里去了。”魔仙姐姐依舊笑著說(shuō):“用你的魔法呀。”對(duì)呀,我怎么忘了,我現(xiàn)在也有魔法了。于是我用手指一指,嘴里說(shuō)著“定”,原本跌跌撞撞的老奶奶果然站穩(wěn)了,沒(méi)摔跤。這是我第一次用魔法幫助別人,我高興地哈哈大笑起來(lái)。笑著笑著我就醒了,原來(lái)剛才我在做夢(mèng)呀!

            雖然在生活中我們不可能有魔法,但在別人遇到困難時(shí),如果我們能伸出援手,世界一定會(huì)變得更美好。

          二年級(jí)作文 篇7

            從此,農(nóng)夫的田里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,他每天都在那只兔子撞的那棵樹(shù)下等啊等啊。等了一天又一天,連一只兔子的影子也沒(méi)看見(jiàn)。

            開(kāi)始一些日子里,他的妻子和老母、小兒子都還來(lái)勸他,可是,農(nóng)夫一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了一段時(shí)間,他瘦得骨頭都快露出來(lái)了,走起路來(lái)暈頭轉(zhuǎn)向。到了晚上,一群群的蚊子飛來(lái)叮他。有時(shí)受不了了,還不時(shí)罵出聲來(lái)。

            一個(gè)明朗的日子里,農(nóng)夫?qū)嵲跊](méi)辦法了,仰著頭,嘆著氣說(shuō):“上天呀,快叫兔子來(lái)吧!”接著就昏昏沉沉地倒下了。

            在昏睡中夢(mèng)見(jiàn)了一位仙人,仙人對(duì)他說(shuō):“在一座高高的山峰上,有一個(gè)恐怖的山洞里,有一只金獅子,只要你勇于去探索,你就能得到那只金獅子。”他高興得從昏睡中一下子蹦起來(lái),找了些野草充饑,就上路了。農(nóng)夫翻過(guò)一座山又一座,整整爬了三天三夜,終于爬上了仙人指定的那座山上。他興奮得跑了進(jìn)去,那里面陰森森的',嚇得他渾身發(fā)抖。突然,農(nóng)夫看見(jiàn)前方一道道金光閃爍,早把害怕拋到了九霄云外。農(nóng)夫像一陣風(fēng)似地跑了過(guò)去。他被眼前的景象嚇呆了,原來(lái)就是那只金獅子。農(nóng)夫跑了過(guò)去,抱起金獅子就跑。奇怪的是,那只金獅子居然飛了起來(lái),帶著他回家了,這下農(nóng)夫可發(fā)大財(cái)。

            農(nóng)夫高高興興地走進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)他的妻子、老母和小兒子說(shuō):“你還敢回來(lái)!”農(nóng)夫說(shuō):“你們別著急,我們可是發(fā)大財(cái)了!

          二年級(jí)作文 篇8

            曾經(jīng),吃飯是走;后來(lái)呀,吃飯是跑;而現(xiàn)在,吃飯是沖。

            這不,剛放學(xué),操場(chǎng)上的“灰塵”就朝著學(xué)校食堂滾滾而來(lái)呀,一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過(guò)來(lái),場(chǎng)面甚為壯觀。不一會(huì)兒,便出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)龍”。

            唉,我和好友他們決定等人少的時(shí)候再去吃飯,可足足等了半個(gè)多小時(shí),“長(zhǎng)龍”還未見(jiàn)的變短,沒(méi)辦法,只有再等等。好不容易打到了飯,還沒(méi)吃,廣播里就傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音:“請(qǐng)還在教室外面的同學(xué),馬上回到教室里午休”。我們聽(tīng)著這讓人無(wú)語(yǔ)的聲音,都巴不得現(xiàn)在把他給打一頓。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯,經(jīng)過(guò)一番激烈的`討論,我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線(xiàn)——端回教室里吃。我無(wú)情的被當(dāng)作了“炮灰”——探路,我東張西望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“敵人”,于是乎,我們一行人拿著“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的“根據(jù)地”——教室。經(jīng)過(guò)了一番驚心動(dòng)魄的過(guò)程之后,我終于吃到了那渴望已久的、來(lái)之不易的白米飯了!

            唉,如今這世道,混口飯吃還真不容易呀!

          二年級(jí)作文 篇9

            清晨,霧還沒(méi)有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢!突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……

            原來(lái)是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀,跳起舞來(lái)。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來(lái)的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過(guò)去,喊道:“蝴蝶,等等!”蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn):“怎么了?”“你剛剛是在干什么呀?”我的好奇心又上來(lái)了!芭,剛剛啊!焙χ,“我在散播微笑。”“微笑也能拿來(lái)散播?”我迷惑不解地問(wèn)!笆茄剑∥覄倓傋屛⑿υ诳諝饫锷㈤_(kāi),那樣,你們只要呼吸空氣,就會(huì)拋開(kāi)煩惱,一直微笑。試試微笑的感覺(jué)吧!”我覺(jué)得自己很輕松、很愉快!艾F(xiàn)在的孩子,都學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),他們沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間,如果考試考不好,回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂(lè),不會(huì)微笑!焙又f(shuō),“我希望你們每天都快樂(lè),每個(gè)人都快樂(lè)!“說(shuō)完就飛走了。

            同學(xué)和老師們都來(lái)了,而和以往不同的'是,他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……