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        • 二年級作文

          時間:2024-02-09 13:54:49 二年級作文 我要投稿

          二年級作文

            在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

          二年級作文

          二年級作文 篇1

            母愛,是無私的,是溫暖的,是純潔的.。小時候,老師教過我們《世上只有媽媽好》這首歌,當時我并不懂得母愛是什么,直到有一天,一件事讓我懂的母愛是什么。

            一天,我像往常一樣,在幼兒園上課,我的頭一直在疼,下課后,我告訴了老師,老師給我媽媽打電話,讓媽媽來接我。回家后,媽媽給我吃了藥,我的頭就不疼了,我以為我好了呢,但是,事與愿違,晚上,我的頭和肚子一塊疼,疼得我直在床上打滾。媽媽給我量了量體溫,我的氣溫是39 媽媽給我吃了點藥,說明天帶我去東港區(qū)醫(yī)院住院。

            第二天,媽媽帶我去醫(yī)院做檢查,醫(yī)生說結(jié)果下午才會出來。讓我們先回家。

            到了下午,檢查結(jié)果下來了,我得了肺炎,打幾天針就好了,媽媽嘆了一口氣說:“幸好沒事,嚇死我了”

            這時我才明白,母愛既是無私的又是偉大的!

          二年級作文 篇2

            星期天,爸爸一有空閑時間就帶我到動物園玩。動物園里的動物很多,有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。

            到了那里,我發(fā)現(xiàn)今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應(yīng)該是餓的緣故,還以為是飼養(yǎng)它們的人來了。這么想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來?粗鼈冋{(diào)皮的樣子,我的.腦海里突然閃出了一個惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準備吃,沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,仿佛在責問我:“這是什么東西,好硬啊,你怎么給我吃這個?”

            我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時下起了瓜子雨,每只猴子都爭先恐后地搶食著瓜子。

            夜幕降臨了,我依依不舍地準備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。

          二年級作文 篇3

            “ 玲玲”鬧鐘響了,小豬嚕嚕把手伸出被窩,關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開房門進來了,說:“嚕嚕,快起床吧,要不就遲到了!眹;琶ζ鹆舜,不刷牙,也不洗臉,拎起書包跑出了門。 嚕嚕剛進教室,同學們都哈哈大笑起來。嚕嚕低頭一看,發(fā)現(xiàn)扣子系錯了,羞得臉都紅了。

          二年級作文 篇4

            有一天,我放學回到家里,我看見桌上有一只小白兔,我問媽媽:“媽,桌上怎么會有一只小白兔?”媽媽說是買給我的,我聽后開心極了。

            一開始,小白兔在我們家里很陌生,所以一直把頭卷在一起,慢慢地又把頭伸出來,后來變成了我們家飯量最大的一個,我想一直叫它小白兔也不好,于是我?guī)退×艘粋名子叫:“白白。”

            它有一對長長的耳朵用來聽遠處的聲音,它有一雙小眼睛紅紅的.像紅寶石一樣,它的嘴巴是三瓣嘴,它露出了兩個大門牙,它有時把頭卷在一起像一個大雪球一樣。

            我有時喂它吃東西的時候,它馬上就一掃而光了,在吃的時候我注意觀察它的嘴巴一呶呶地特別好玩。

          二年級作文 篇5

            我的家鄉(xiāng)在趙市村委,是個漂亮的村子,每天鳥語花香。

            村子的東面有一條小河,河水清可見底,小魚在水草間玩游戲,有一群小鴨在河面上游來游去,河水很干凈,還可以在河面上洗衣服,洗菜。再往前走就到了健身廣場,廣場上的游樂設(shè)施可多了!有滑滑梯、有踩高蹺、有轉(zhuǎn)輪……廣場的旁邊還有個小菜市場,來買菜的'人可多了。我們的南面是長虹路,馬路很寬敞,人來人往的。

            我們家門口有幾棵梨樹,春天一到,春風一吹,朵朵花兒從樹上飄落下來,像一些白色的姑娘在空中跳舞。夏天,我和妹妹在草地上玩捉螳螂,我們玩得可開心了!

          二年級作文 篇6

            以夢為馬,馳騁四荒!}記

            再勇敢的戰(zhàn)士,也曾有退縮的時候;再勇猛的雄鷹,也有失手的時候;再鋒利的刀劍,也有粗鈍的時候。人生不可能總是一帆風順的,在漫長的人生路途中,起伏沉浮總是它不一般的色彩。

            高考失利的我并不想說太多的理由,因為那是弱者的表現(xiàn),而歷史總是由勝利的人書寫,失敗的人總是沒有太多的選擇。茫茫滄海之中,幾次巨大的風浪襲來,我落水了。此刻的我是該面對殘酷的現(xiàn)實還是選擇死亡?我想,沒人會對生存說不。溺水者,仿佛一根稻草都能成為他們的希望。所以我來到了西點補習文化學校。

            或許只有經(jīng)歷過絕望,經(jīng)歷過生死,我們才更加懂得希望與美好的偉大。

            落難的金龍豈非池中之物;浴火涅槃的鳳凰才迎來他的新生;重新鑄造的刀劍定能再次散發(fā)刺人的寒意。

            再一次開始了高中的生活,或許我們的'生活中少了許多樂趣與感動;或許我們要經(jīng)歷多于常人的苦痛;或許我們要變得更加刻苦與努力。但,自己的選擇,無論對錯,都該咬牙堅持下去,更何況它本來就是正確的。法國的摩天輪依舊回環(huán),英國的鐘塔依舊轉(zhuǎn)動,冰島的火山依舊美麗,看似一點都沒變,實則我們正在一步步艱難的走向我們的夢想,正在背著曾經(jīng)的苦痛與悔恨在前行,這或許真的累,但“欲戴其冠,必承其重”,與其在今后的日子里悔恨終生,不如在此刻,如絢爛的煙花一樣綻放。

            曾有人說過“不拒絕過去的人才能更好的向未來前行”,過去,我們該試著接受與理解它,接受是一種覺悟,而選擇接受過去則是一種成長,所以,我選擇接受我不堪的過去,從西點開始新的希望。

            以夢為馬,西點或許可以成為伯樂,以聲識馬。千里之行,始于足下,那就讓我在這里盡情飛馳,踏遍八荒吧!

            ——西點,我來了!