- 相關(guān)推薦
(推薦)二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇1
國(guó)慶放假期間,我和爸爸媽媽回了一趟岳西老家。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回老家的我,十分想念家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)然更加想念家鄉(xiāng)的親人。到了,到了,車(chē)剛停穩(wěn),我便迫不及待地向迎接我們的爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們逐一問(wèn)好。
這次回到老家,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了與以往不同的地方,那就是家門(mén)口停了一輛嶄新的'自行車(chē)。車(chē)子顏色是粉紅色的,有兩條淡紫色的花紋,還有兩只可愛(ài)的黃色的小兔子。呵,車(chē)子真漂亮呀!姐姐看我很喜歡自行車(chē),便問(wèn)我:“熊熊,你會(huì)騎嗎?”我慚愧地?fù)u搖頭說(shuō):“不會(huì)!苯憬阏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以教你!薄疤昧,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吧!蔽腋吲d地說(shuō)。
得知姐姐要教我學(xué)騎車(chē),哥哥和弟弟妹妹們都跟著我們,看我學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,哥哥在車(chē)后面扶著我上了車(chē),姐姐在前面教我怎樣控制車(chē)的方向,弟弟妹妹在一旁不停地給我加油。一開(kāi)始,我騎得歪歪扭扭的,怎么也控制不了方向。后來(lái),自己也可以騎上一小段了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),突然,車(chē)子一歪,啪,我一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。好痛呀,我的膝蓋被擦破了皮。我再也不顧自己的形象了,一屁股坐到地上揉著發(fā)紅的膝蓋,委屈地對(duì)姐姐說(shuō):“我不學(xué)了,好痛! “熊熊,剛開(kāi)始騎車(chē)都是會(huì)摔倒的,就像小孩子學(xué)走路,要是怕摔,怎么學(xué)得會(huì)呀?”姐姐安慰我說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話,我覺(jué)得很有道理,再說(shuō)媽媽也常說(shuō)做任何事情都要盡力,要認(rèn)真地學(xué)。好吧,我又堅(jiān)持學(xué)起來(lái)。也不知道,我又摔了多少次,又在想放棄了的時(shí)候堅(jiān)持了下來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
當(dāng)我騎著自行車(chē),弟弟妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑著追我的時(shí)候,我真是太得意了!我將一直記著的場(chǎng)景,它激勵(lì)著我要不怕失敗,堅(jiān)持努力就會(huì)成功。這次回家的收獲真大呀。
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇2
小時(shí)候看見(jiàn)哥哥姐姐騎車(chē)出去溜達(dá),我很羨慕,于是跟媽媽說(shuō):我也要學(xué)騎自行車(chē)。媽媽聽(tīng)了,認(rèn)真地看著我:要學(xué)騎車(chē)可以,但你要做好摔跤的準(zhǔn)備,不摔跤是學(xué)不會(huì)的,不能因?yàn)樘劬涂,就不學(xué),你能做到嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得有點(diǎn)怕,可學(xué)會(huì)了就能和哥哥姐姐一樣自由了。我要學(xué)。我對(duì)媽媽說(shuō)。
開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,媽媽先教我怎樣推車(chē)。媽媽做了示范:先扶穩(wěn)車(chē)龍頭,讓車(chē)子跟著你走,不讓車(chē)晃來(lái)晃去。我按照媽媽的提醒,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了推車(chē)。然后媽媽再教我騎車(chē)。媽媽扶住自行車(chē),我坐到坐墊上后踩踏腳。這時(shí)自行車(chē)扭來(lái)扭去,感覺(jué)要摔下來(lái),穩(wěn)住車(chē)龍頭,腰挺直了,腳踩下去。媽媽提醒道。果然,車(chē)子不太扭了,動(dòng)起來(lái)了,可正當(dāng)我暗暗歡喜時(shí),龍頭一歪,碰車(chē)子倒了,好疼。⊙蹨I在眼眶里直打轉(zhuǎn)。不許哭,站起來(lái),重新來(lái)!媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)?墒呛芴郯 _@點(diǎn)痛算什么,要學(xué)會(huì)一項(xiàng)來(lái)自本領(lǐng)本來(lái)就不容易。我很不情愿地重新跨上自行車(chē)。這次我吸取了上次的教訓(xùn),牢牢地穩(wěn)住了龍頭,摔得也比上次輕。坐在地上的`我發(fā)現(xiàn)媽媽正在大口喘氣。媽媽不但要扶住自行車(chē),還得跟在后面跑,她也很累啊。我一定要早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎車(chē),別讓媽媽這么累。想到這,我再次騎上自行車(chē)練習(xí)!
經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。騎在車(chē)上,迎著微風(fēng),我想到原來(lái)要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),要付出很多努力,還要感謝幫助我們的人!學(xué)騎車(chē)沒(méi)有媽媽的幫助,我肯定會(huì)摔得更慘;學(xué)習(xí)上沒(méi)有老師的幫助,我也不會(huì)有進(jìn)步!
二年級(jí)學(xué)騎車(chē)作文 篇3
星期六,我和媽媽在空地里,學(xué)習(xí)騎車(chē),媽媽正教我騎自行車(chē)。媽媽在后面,一邊用手扶著我,一邊小跑著。我的心里十分害怕……媽媽看我騎得很好,就把手放掉了。我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著,我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”,著急地喊道:“媽媽,快扶著,我快要摔跤了!蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛。媽媽說(shuō):“快抓住手柄!
”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話,把兩只手抓住了手柄,終于逃過(guò)了一次摔跤。后來(lái),我騎著車(chē),騎了六七米,差點(diǎn)摔跤了。媽媽告訴我,說(shuō):“騎車(chē),首先要抓住手柄,調(diào)準(zhǔn)方向,盡量不要摔跤!焙髞(lái),我每天練習(xí)四小時(shí),過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只要有恒心。名師點(diǎn)評(píng):小作者在媽媽的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)了幾天的'練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。“通過(guò)這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只要有恒心。”能夠通過(guò)事情領(lǐng)悟出一定的道理,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)!拔因T著騎著,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著,我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”,著急地喊道:“媽媽,快扶著,我快要摔跤了。”我緊張地用一只手遮住了眼睛!边@段寫(xiě)得十分生動(dòng),能夠?qū)懗鲎约簝?nèi)心的真實(shí)感受。“我和媽媽在空地里,學(xué)習(xí)騎車(chē),媽媽正教我騎自行車(chē)!边@句意思則有點(diǎn)重復(fù)了。