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        • 二年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-02-13 08:18:22 二年級(jí)作文 我要投稿
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          二年級(jí)作文300字

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級(jí)作文300字

          二年級(jí)作文300字 篇1

            今天中午,我在學(xué)校的雙杠上玩耍時(shí),從上面掉了下來(lái),一屁股坐在了地上。

            當(dāng)時(shí)真把我嚇傻了,連話都說(shuō)不出來(lái),只懂得吱吱唔唔的。旁邊的'李振羽看到我掉下來(lái),也嚇著了,馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來(lái)的事告訴了老師。到了教室,老師馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我傻傷了沒有,哪里痛。

            這時(shí),家教的王老師過(guò)來(lái)接我,就把這件事告訴了爸爸,爸爸嚇壞了,馬上過(guò)來(lái)帶著我準(zhǔn)備到醫(yī)院去檢查下。這時(shí),我終于緩過(guò)氣了。走路也不痛,和正常一樣。我就跟爸爸說(shuō)不去醫(yī)院了。

            我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),同學(xué)們和老師們都這么關(guān)心我,在我受傷時(shí)幫助我。讓我感到了愛的溫暖。我想在這里說(shuō)聲:“老師,同學(xué)們,謝謝你們了。同時(shí),也謝謝一直愛著我的爸爸!

          二年級(jí)作文300字 篇2

            一天,陽(yáng)光燦爛,小明和懸一起去踢足球。

            他們?cè)隈R路邊就開始踢足球了。他們你爭(zhēng)我搶,玩得非常開心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時(shí)候,一輛車沖了過(guò)來(lái)。警察叔叔看見了一天,陽(yáng)光燦爛,小明和懸一起去踢足球。

            他們?cè)隈R路邊就開始踢足球了。他們你爭(zhēng)我搶,玩得非常開心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的.時(shí)候,一輛車沖了過(guò)來(lái)。警察叔叔看見了,急忙把小明抱了起來(lái),把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過(guò)來(lái),警察叔叔對(duì)他們說(shuō):“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個(gè)壞毛病。,急忙把小明抱了起來(lái),把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過(guò)來(lái),警察叔叔對(duì)他們說(shuō):“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個(gè)壞毛病。

          二年級(jí)作文300字 篇3

            今天又是端午節(jié)了,我好興奮,因?yàn)橛挚梢猿陨舷闾鹂煽诘聂兆恿耍?/p>

            端午節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,在有些地方每到端午節(jié),家家戶戶都會(huì)把艾草、香包、黃格滕掛在門上。這樣可以祝福家家戶戶平平安安。五月初五還要賽龍舟。傳說(shuō)是為了記念愛國(guó)詩(shī)人屈原,把粽子丟到汨羅江里,不讓魚吃屈原的詩(shī)體。

            一早,我、媽媽、爸爸一起包粽子了。我們先買來(lái)竹葉,用清水洗后放到鍋中用開水煮幾分鐘,幫竹葉洗個(gè)熱水澡。糯米入在水里泡一泡。然后再把紅棗,蜜棗,肉拿來(lái)。肉嗎,要先把皮上的'毛去掉,然后再把肉鹵一下,才弄粹放到粽子里,把竹子葉裹起來(lái),你想吃什么味,就把什么放時(shí)去,像肉,紅棗,蜜棗都可以。不過(guò),要先把糯米放一點(diǎn)在裹好的粽子葉里,才能在放棗或肉。最后把粽子葉裹起來(lái),用線系好。粽子就包好了。我們?cè)诎兆拥臅r(shí)候,我好現(xiàn)一件有趣的事,剪斷的線好像小姑娘穿著裙子在歡快跳舞!

            我要告訴大家,五月初五端午節(jié)可不要忘記包粽子噢,還要提醒大家,看劃龍舟的時(shí)候,千萬(wàn)要小心呦,不要跑到水里面去噢!

          二年級(jí)作文300字 篇4

            書就像梯子帶我們爬上知識(shí)的金殿堂,書就像我們的靈魂讓我們活下來(lái),書就像良藥可以治愈嚴(yán)重的病傷。

            我上幼兒園時(shí)笨嘴笨舌。老師教我字母時(shí)我舌頭像打結(jié)似的,不僅沒說(shuō)好還引起了同學(xué)們的哄堂大笑,我的臉不禁火辣辣的。放學(xué)后老師聯(lián)系了媽媽說(shuō):“他口齒不清晰,我建議買書給他看,又可以鍛煉口材,又可以提升知識(shí)!眿寢屄牶罅ⅠR給我買了一本書名叫:《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》封面上花花綠綠的的圖案立刻把我吸引了,我看著密密麻麻的文字引起了我的.好奇心,我看著拼音讀,我還把“風(fēng)”讀成了“轟”。我雖然沒全懂,可我慢慢地讀似乎懂了一些什么,口齒也很流利了,很多老師也在班上表?yè)P(yáng)了我。

            有一次我在上廁所,一不小心吧尿撒進(jìn)了褲子里,可這時(shí)我已看書入了迷,什么都不知道,等我把褲子拉上來(lái)時(shí),感覺一陣清涼從褲子里傳來(lái),我看了看,這才知道是尿褲了。

            書就像一盞指路燈,在你迷失方向時(shí),會(huì)照亮你回家的方向,書就像精神上的糧食能充實(shí)你的靈魂,所以人生必要有書。

          二年級(jí)作文300字 篇5

            我的爸爸長(zhǎng)著一張瘦黃的臉,頭發(fā)又濃又密,雙眼炯炯有神,他笑的`時(shí)候,就露出一排排雪白的牙齒,別提他有多帥氣了。

            我的爸爸膽子很大。記得上一個(gè)國(guó)慶節(jié)的第四天風(fēng)和日麗,媽媽,爸爸,我和弟弟一起去紅梅公園游玩。剛進(jìn)公園的大門,我就吵著要去每個(gè)地方都去玩一遍。爸爸爽快的答應(yīng)了。我們先去闖鬼屋,一進(jìn)去,我和媽媽嚇得面如土色,弟弟嚇得哇哇大哭,爸爸說(shuō):“你們不要怕,有我在前面保駕護(hù)航,你們只要跟我走就行了!闭f(shuō)完,我突然覺得那些鬼不害怕了,我和爸爸在前面挺著,媽媽哄著弟弟小小翼翼的走著,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“再堅(jiān)持一下,馬上就要到出口了!本瓦@樣在爸爸的鼓勵(lì)下我們成功地走出了鬼屋。

            一出來(lái),爸爸就對(duì)我說(shuō):“馮資航,你以后不能做一個(gè)膽小如鼠的人,要像爸爸這樣做一個(gè)頂天立地的男子漢。”“好!蔽宜斓卮饝(yīng)了。說(shuō)完,我們四人開開心心的去其他地方玩了。

          二年級(jí)作文300字 篇6

            周末我常常跟著爸爸媽媽去爬廬山的好漢坡,慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。

            我發(fā)覺我逐漸愛上了它。

            春天,廬山如同小姑娘,充滿朝氣,從蒙蒙細(xì)雨中走來(lái),穿著件嫩綠的裙子,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,帶著輕淡的香味兒!我看見草兒和大樹長(zhǎng)出了新芽?jī),雨后的筍姑娘也鉆出了泥土。感覺自己的身體也舒展開來(lái),邁著輕快的腳步,呼吸著清新的空氣,牽著她的手一起歡笑。

            夏天,她在炎炎夏日里,給我?guī)?lái)清涼,聽著樹上蟬的喧鬧也不覺得煩躁,我把腳丫放進(jìn)溪水,一切都變得如此美好!她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽,陪伴著我,我真舍不得離開她的懷抱。

            秋天,她換上了彩色的大衣,紅的、黃的、綠的葉子間還有果實(shí)。哇!我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)!我們發(fā)現(xiàn)了板栗,有大的',有小的,還揀到些刺球兒,里面裹著板栗。收集起來(lái)回家煮著吃,可香了!

            冬天,廬山戴上了一頂雪白的大帽子,我與好友牛牛一起爬到可以看到雪的地方,開心地抓起白雪玩起來(lái)。我們的歡笑聲充滿著周圍的冰雪世界!

            你帶給我們豐富多彩的四季。我想說(shuō):我愛你——廬山!

          二年級(jí)作文300字 篇7

            今天,我的好朋友徐曄瞳到我家來(lái)玩。我高興極了!因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還沒彈琴,所以我暫時(shí)還不能跟她玩,我心里有點(diǎn)不高興,我心想:“不怕的',彈完琴不就可以玩?zhèn)夠了嗎!”等彈完琴了,我就跟徐曄瞳說(shuō):“我們玩電腦吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一打開電腦就不知道玩了多久,反正玩了很久,我猜應(yīng)該是玩了一個(gè)小時(shí)吧!我們玩了小游戲里的泡泡堂,泡泡堂可好玩了!

            如果是上學(xué),媽媽才不給我玩呢!每天一進(jìn)門就叫做作業(yè),有時(shí)候我想休息一下都不行,我只有乖乖的去做作業(yè)了,可是有時(shí)候我會(huì)偷懶,媽媽進(jìn)來(lái)了我都不知道,等媽媽走到我身旁我才知道,我嚇了一跳,趕緊拿起筆來(lái),F(xiàn)在只要我彈完琴就可以隨時(shí)隨地玩電腦了!哈哈!如果天天都是暑假那該多好啊!但是如果天天都是暑假也有一個(gè)不好的地方,天天玩電腦會(huì)對(duì)眼睛不好,而且暑假不用上學(xué),就學(xué)不到知識(shí)了!其實(shí)老師叫我們做作業(yè)是對(duì)我們好的。小時(shí)候努力一點(diǎn),大了就能輕松一點(diǎn),小時(shí)候不用功,大了只有做工人和保姆了!

          二年級(jí)作文300字 篇8

            星期天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后,我就和哥哥興高采烈地去了。

            到了體育廣場(chǎng),哇!體育廣場(chǎng)里人山人海的,都是來(lái)放風(fēng)箏的嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏,不太會(huì)放,所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說(shuō):“你們先拉風(fēng)箏線,然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,拉風(fēng)箏線的那個(gè)人說(shuō)放,然后舉風(fēng)箏的'那個(gè)人就可以放了。”

            我和哥哥也試了試,我舉風(fēng)箏,哥哥拉著風(fēng)箏線,我們開始放了。雖然我們?cè)跊]放之前感到很容易,可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易,風(fēng)箏根本飛不起來(lái)。我說(shuō):“我不想玩了!比缓笪液透绺缁丶伊。

            走在路上,我看見了廣場(chǎng)里的小鳥好像在笑話我笨,我不服,我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒有那么快放風(fēng)箏,而是先試了試風(fēng)向,現(xiàn)在風(fēng)很大,我又開始放風(fēng)箏。這次我成功了,我的風(fēng)箏飛得很高,好像在笑小鳥飛得不高呢!

            做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!

          二年級(jí)作文300字 篇9

            人人都有夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想,但我這個(gè)夢(mèng)想很特殊。我這個(gè)特殊的夢(mèng)想是:本來(lái)一個(gè)星期有七天,分別是星期一、星期二、星期三、星期四我要在這些天后 面再加一個(gè)星期八,讓一個(gè)星期改變?yōu)榘颂臁T谖倚略黾拥男瞧诎诉@天,我要讓全世界的兒童都一齊游戲跳舞、歡笑和追逐嬉戲。玩任何好玩的游戲設(shè)施都不要錢, 這樣不管貧窮的兒童或富裕的兒童,都可以玩這些好玩的游戲設(shè)施。

            在這天全世界都不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣世界就會(huì)充滿各地兒童的歡笑聲。所有的兒童就會(huì)丟掉煩惱、寂寞或者讓人們不高興的'一些壞事,這樣世界就會(huì)充滿愛,世界就會(huì)變得美好,春天會(huì)一直陪伴在我們的身邊,遍地都是鮮艷的郁金香、雪白的茉莉花和五彩繽紛的野菊花。水面上盛開著粉紅色的荷花和碧綠色而且很大的盤子似的荷葉,不時(shí)也可看見一兩只野鴨子從水面上輕輕游過(guò)。如果每天生活都能像我夢(mèng)想的星期八這天這 般美好,生活也就會(huì)變得更加多姿多彩了。也許這天不會(huì)到來(lái),可我還是日日夜夜盼望這天早日到來(lái)。但愿我這個(gè)不一般的夢(mèng)想可以早日實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋(gè)特殊的夢(mèng)想!

            這就是我特殊的夢(mèng)想,你說(shuō)他夠不夠特殊呢?

          二年級(jí)作文300字 篇10

            早上,陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,老師帶著我們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u的游戲。

            我們不知選誰(shuí)當(dāng)老鷹,于是我們就石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,過(guò)了一會(huì),我們選出小明當(dāng)老鷹,同學(xué)們一致認(rèn)定老師當(dāng)母雞,其他同學(xué)都當(dāng)小雞。

            游戲開始了,“小雞”一個(gè)接一個(gè)地躲在雞媽媽的身后,“雞媽媽”竭盡全力保護(hù)小雞不讓老鷹抓住小雞,“老鷹”像張牙舞爪的'老虎一樣兇猛地?fù)渖闲‰u,“小雞”蹲下來(lái),雙手抱住頭頂,躲在“雞媽媽”的身后,老鷹一個(gè)也沒抓著。這時(shí)老鷹想:勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說(shuō):“我有好辦法!崩销椉傺b站不起來(lái)讓小雞站起來(lái),結(jié)果小雞看見老鷹沒勁了,它們就開始說(shuō)說(shuō)笑笑,老鷹趁機(jī)躲在小雞后面,趁機(jī)不備捉到了兩只小雞。

            時(shí)間過(guò)得真快呀!我們玩得滿頭大汗,但我們玩得很開心。