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        • 二年級作文

          時間:2024-02-22 07:14:53 二年級作文 我要投稿

          實用的二年級作文[通用3篇]

            在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的二年級作文[通用3篇]

          二年級作文 篇1

            烏云慢慢吞噬過天際,老天也掉下了眼淚;一滴,兩滴,三滴……我趴在窗臺上望著雨景。一朵朵雨中的花——“傘”鼎力盛開在雨中。涼風泛泛四起,這使我想起母愛溫暖。

            雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛沒有因我在注視它而轉(zhuǎn)小的意圖,反而下的越發(fā)起勁,霎那間大雨傾盆而下。也因在雨中又多盛開了幾朵小花。人們走了又來,來了又走,可我依然陪伴著雨,躲在那學校的屋檐下,等待著母親來為我送傘。

            我在很遠就看到了母親眺望著來往的人群,仿佛在尋找著我,我馬上做了個“我在這”的手勢,她馬上回了個“知道了”的手勢,當我和母親碰過頭后,一起走在回家的路上的時候,我和母親同打一把傘,母親用一條手臂摟著我,另一只手打著傘。

            隨著路程的增加,我發(fā)現(xiàn)母親衣服上被雨打濕的面積也在慢慢的.擴大著,這時我才清楚地發(fā)現(xiàn)母親的大半身子都滯留在雨中。

            “媽!你的傘打斜了。”隨后我便用手將母親露在雨中的大半身打進了傘里。

            “沒有啊!”母親又將傘推了回來。反復幾個來回,我見也推不過她,也就罷了。母親用手撫摸我的頭對我說:“媽媽老了,淋點雨算什么的,你還小,淋不得雨的”。母親的話音剛落,這場雨就多了幾滴“熱雨滴”。

            兒時的事雖然大多都落了空,但還隱隱記得這件事。那場雨,那把傘,那簌簌的淚和溫暖的情……

          二年級作文 篇2

            當猶豫、誤會、意外,在我的生命之路上接踵而至,當他們企圖讓我的生活偏離軌道,讓我做出錯誤的判斷,我總會想起你的聲音,想起你教我的事,因而充滿信心,在正確的道路上前行。

            剛上小學的我們,一見如故,且相見恨晚,成了最好的朋友。你總是幫助我很多,告訴我很多,教會我很多。

            小學的那次考試,我的筆正好是沒有帶,而向同學小A借了一只,誰知我交卷時,一不小心摔在地上,筆竟是壞了,我小心的還給小A,誰知小A二話不說便說起我的不是,我聽了一陣委屈—我又不是故意的,我與小A吵了起來,最后誰也不理誰,不了了之,兩人關(guān)系極度惡化,這時你站了出來了,拍拍我的肩說:“去道歉吧!”我把頭扭到一邊:“我才不要,不就是一支筆嗎!”“你是覺得沒面子吧!”你一下子變看破我。我點點頭,已經(jīng)吵了一架,誰先道歉,睡不久理虧了嗎!你搖搖頭,嚴肅的說“你們倆,就因為這么一點小事,鬧不和,不是太不值了么?大家都是朋友,而且道歉并不總是代表你錯了而另一個人是對俄,而是代表你認為這段友誼比你的面子重要!”我聽了,心里很是感觸,:大家都是朋友!于是我小心翼翼地去和小A道歉,讓人開心的.是小A也很快原諒了我,并重新做回了好朋友。

            一次,和你出去玩,乘車時,我和你坐在位置上,看見上來一位老爺爺,此時已經(jīng)沒了位置,我看了一眼,無動于衷,而你很快站了起來將位置讓給了老爺爺,下車后,走在路上,看見一個人正打著電話迎面走來,手一個不穩(wěn),便將手中的書撒了一地,你連忙上前幫忙將書本撿起理好,還給了那人,我打趣地說:“你可真熱心!“你白了我一眼說:“別人遇到困難時,你應該伸出援手,因為你也有需要別人幫助的時候,不是么?想想看,當你需要幫助時,卻沒人愿意幫你,你會怎么想?”我低著頭沒有說什么,因為此時,我想我的臉應該是通紅通紅的 吧!

            你所教會我遠不止這些,你教我原諒他人,要堅持不懈,要學會微笑,要負起責任……你教會我的都是是我終身受益的,讓我少走彎路,讓人生充滿正能量,有你,真好!

          二年級作文 篇3

            比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍?zhí)枴,哈,我好激動啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮。∥野蛋蹈嬖V自己:一定要好好發(fā)揮!我們的槳開始跟著手轉(zhuǎn)了起來。嘩啦啦!啪!濺起的水花仿佛雨點般落到船上“安家”,小學三年級作文《作文 賽龍舟》。我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因為爸爸告訴我船上的水會增加重量,減慢船速。這時,有一艘龍舟趕了上來,大家看見了,手里的槳像風車似地轉(zhuǎn)地更快了,我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發(fā)現(xiàn)我的聲音竟然也能這么響亮!我們的吶喊聲匯成一片,淹沒了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長空!聽見了嗎?那聲音是那么振奮人心!在我們齊心協(xié)力下,那艘龍舟被我們遠遠地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的本領(lǐng),吃奶的.勁,在這次的龍舟賽上,越劃越勇,超過了所有的對手,獲得了第一名!雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。

            這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團隊的合作精神,只要人心會齊,就會顯示出無窮的力量。