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實用的二年級作文經(jīng)典【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
哈!今天真高興!因為我的愿望終于實現(xiàn)了——去海邊。
我終于感受到了洶涌的海浪,我終于嘗到了咸咸的苦苦的海水,我終于和大海交流了!
我喜歡海浪沖過來的時候,海浪很猛烈。我老是被浪沖到岸上。剛開始我一直不敢下水,因為我前進(jìn)幾步,就被海浪沖上岸……
我還這樣想:“這樣下去,根本沒有新鮮感!”于是,我深呼吸了一口氣,向深海前進(jìn)。這時又來了一波海浪,啊,奇跡發(fā)生了,我居然有一種飛起來的感覺,果然比剛剛沖上岸的`感覺好。這樣“飛了一次又一次后,我便找爸爸玩沙子,正當(dāng)我玩得開心時,我看到有一個哥哥在給他爸做沙療,于是我對爸爸說:“爸爸,我也想做沙療!卑职竹R上給我刨了一個大坑,我躺下后他和媽媽用沙子把我埋起來,只露出了一個頭,一共做了三次沙療,但全身被沙子埋起來真是好癢。
臨走前,我決定再玩一次痛快。我飛快來到了海邊,快速跳水,一次又一次地迎接巨浪的沖擊,真爽!
但時間過得比什么都快,不知不覺中我也玩了四個多小時,回到了酒店,帶著這種什么都比不過的開心寫日記,真好!
二年級作文 篇2
我愛車,愛到了癡迷的程度。我相信,在我的同齡人中,對車的了解,沒有人能趕上我。
聽媽媽說,我兩歲的'時候就把一本名車書里的車全部認(rèn)識了,許多人感到好奇,便都來考我,每次我都對答如流,斏、凱迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認(rèn)識。爸爸媽媽培養(yǎng)了我濃厚的愛車興趣,他們不斷地把商場里的車“搬”回家,我的家成了車的世界,車的海洋。
我睡覺的時候手里拿著車,出去玩也少不了車。即使外出旅行,也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。
在我的心理,悄悄地產(chǎn)生了一個愿望,將來我要設(shè)計出以我的名字命名的汽車!绊n國有大宇,中國有博宇”。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),將來考上清華大學(xué),學(xué)習(xí)汽車工程專業(yè),讓我的理想實現(xiàn)。
二年級作文 篇3
今天下午放學(xué)回家,我鬧著要吃面包。外婆和媽媽都不給我錢買面包吃,她們說馬上就要吃晚飯了。我大聲地說:“你們不給我錢買面包,我就不吃晚飯!蔽覄傉f完,外婆就給了我一元錢,叫我趕快去買面包。我心里特別高興,心想外婆肯定是被我剛才說的那句話嚇住了,這一招還真靈。
我穿上鞋高高興興地走出了家門。我正想在初中的超市里買面包,可是超市的門是關(guān)著的。心想:今天怎么這么倒霉呀!我繼續(xù)往前走,走到街上買面包的.商店里。我看見商店里沒有人,便大聲地喊:“有人嗎?”沒有人回答。我接著喊:“請問有人嗎?”還是沒有人回答。我想;“這個人真傻,開著門卻沒有人,東西被偷了怎么辦呢?”我又朝另外一家買面包的商店走去,不一會兒就到了。我看見那個店老板正忙著收貨,急忙告訴他我要買面包,然后耐心地等著他把貨收完了再買。
我把面包拿給我時,我的腳已經(jīng)軟了,因為我太高興了,所以沒有發(fā)覺。我一邊往回走,一邊吃面包,回到家,面包已經(jīng)被我吃完了。我坐在沙發(fā)上,才發(fā)覺腳早已軟得走不動了。
今天,我很倒霉,但心里還是很高興。
二年級作文 篇4
看來,“爬得比烏龜還慢”這句話要改改了。
我的“忍者神龜”我養(yǎng)了一只烏龜,長相和別的`龜沒什么兩樣,一個大大的背殼,四條腿和一條短尾巴。我第一次把它抱在手上,它就不客氣地抓了我一下,我想:哼,你個子雖小,脾氣倒不小。
它剛到我家時連著好幾天都不吃東西,我很著急,姐姐把它送給我時再三交待:千萬別養(yǎng)死了,否則跟你沒完。后來,它終于開始吃東西了,先用鼻子聞聞,再快速咬住吃掉。
這只烏龜不但脾氣大,動作還很快。有一次,我把它放在一個盒子里,就下去倒垃圾,一眨眼的功夫,就不見了。我找呀找,終于在冰箱下面找到了?磥,“爬得比烏龜還慢”這句話要改改了。
每天放學(xué)回家,我都會帶它出去散散步,和別人的烏龜一起比賽,比什么?當(dāng)然是爬了。有一次,它比輸了,回家后我狠狠斥責(zé)它:“你平時不是挺會爬的嗎,怎么一到節(jié)骨眼上就不行了,成心讓我丟人是吧?”它卻若無其事,我火冒三丈,把它關(guān)進(jìn)了“籠子”。
二年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在孝義,我喜歡去這里的崇義園。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座假山,假山上的石頭奇形怪狀,像極了美麗的珊瑚。假山周圍有清澈的湖水,水里有許多小魚,它們歡快地游來游去,不時露出水面吐個小泡泡,好像在向你打招呼。邊走邊欣賞兩旁的花草樹木,你會看到剛剛發(fā)芽的柳樹,宛如一條綠絲帶,又像一位婀娜多姿的美少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動著綠色的連衣裙,展現(xiàn)著初春的生機(jī)與活力。
走著走著就會看到孝義名人墻。孝義名人墻記載了孝義歷代名人的`豐功偉績。名人墻旁邊有一個湖,那里可以供人們釣魚,讓孩子們劃船游玩。
前面就是一座小山,小山上面有涼亭可以供人們休息,早晨小山上成了老人們鍛煉的場所,有的打太極拳;有的在做早操;有的還在練嗓子。如果是夏天,涼亭還可以避暑呢,孩子們還可以在上面嬉戲玩耍。
公園里還有一片桃樹林,春天桃花張開粉紅的笑臉,隨著微風(fēng)在得意地?fù)u晃著。
崇義園的空氣清新,樹木茂盛,我喜歡這樣的公園,更喜歡我的家鄉(xiāng)。
二年級作文 篇6
每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的榜樣,他們就是我們的一面鏡子,拿他們的'缺點來改正,拿他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),看見自己的不足,才能看清前面對的路。
一個老奶奶每天都在那里撿礦泉水瓶子,撿的多了拿不動就賣掉了之后再撿。我看到她拿一個破舊的枕頭和被子放在墻邊上。我在想,她難道沒有家嗎?
第二天上學(xué)又看到這個老奶奶,今天他的身邊多一個二三歲的小男孩。后來聽同學(xué)說:這個小男孩是老奶奶的孫子,她的家鄉(xiāng)遭遇洪水,房子都沒有了,現(xiàn)在靠撿垃圾維持生活。
下課我也拿一個塑料袋子,看到瓶子就撿。同學(xué)還笑話我是撿廢品的。我聽后沒說什么,繼續(xù)撿。等我撿得差不多的時候,看到老奶奶還在大墻的外邊,就默默地把礦泉水瓶子放在她旁邊就離開了。
希望這綿薄之力能幫到這祖孫二人。
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