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        • 二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文

          時(shí)間:2024-02-29 18:10:34 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文必備[10篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文必備[10篇]

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

            一:可愛(ài)的小雞

            今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看,哇,是兩只可愛(ài)的小雞!

            這兩只小雞,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了淡黃色的絨毛,像兩個(gè)絨線(xiàn)球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……

            忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來(lái)擠去?此侵钡腵樣子,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

            哦,多么可愛(ài)的小雞!

            二:聰明的海洋明星

            聽(tīng)到這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn)許多問(wèn)題。那我就一一告訴你,所說(shuō)的海洋明星指的是海豚。

            海豚的本領(lǐng)可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!

            海豚也是一名稱(chēng)職的海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)見(jiàn)義勇為把人類(lèi)送到海邊或頂出海面。

            海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最?lèi)?ài)出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動(dòng)作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。

            海豚真是一位名副其實(shí)的海洋明星!

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

            我有三條可愛(ài)的小金魚(yú),其中有一條是黑色的.,其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚(yú)取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。

            一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)到處游來(lái)游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚(yú)食,三條小魚(yú)爭(zhēng)相搶奪著,嘴巴一個(gè)勁的張大吞食,魚(yú)食一下被吃完了,小魚(yú)把尾巴晃了晃,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!”小魚(yú)開(kāi)心,我也開(kāi)心!我喜歡這三條可愛(ài)的小魚(yú)!

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

            小時(shí)侯,爸爸告訴我,小狗天生就會(huì)游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢?它沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練,難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行,我得弄個(gè)明白。

            正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了!昂,真是巧極了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點(diǎn)生小狗。時(shí)間一天天過(guò)去了,終于等到了這一天!可王奶奶對(duì)我說(shuō):“過(guò)兩天再去做你的試驗(yàn),現(xiàn)在小狗的眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)呢!”是啊,小狗現(xiàn)在太脆弱了,還是再等幾天吧!

            我毫不容易地等呀,等呀!終于讓我等到小狗睜開(kāi)眼睛了,只見(jiàn)它們東瞅瞅,西望望,對(duì)這個(gè)陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來(lái)到河邊,準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)它是否真得會(huì)游泳?尚」芬(jiàn)了水,如臨大敵,“汪汪”地叫起來(lái),還不停地掙扎,并想從我手中逃脫。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉?粗」返腵樣子,我的心也跟著往下沉。但是為了解開(kāi)心里的謎團(tuán),我還是強(qiáng)忍著不去幫它。小狗整個(gè)身子就快被水淹沒(méi)了,它發(fā)出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)小狗拼命擺動(dòng)著四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來(lái)……

            我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱著它……

            之后,我明白了:無(wú)論什么動(dòng)物,到了對(duì)生命有威脅的時(shí)候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脫這對(duì)生命的困境,致使保全生命?梢(jiàn),活著,是任何動(dòng)物需求的本能,生命是多么重要呀!

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4

            金魚(yú)是一種“怪動(dòng)物”,竟然有鱗,你說(shuō)怪不怪?去看看吧!

            看那!鱗片非常整齊,一片疊在另一片上,還有更神奇的呢!他睡覺(jué)也不閉眼,睜天眼睛不動(dòng)一下,還有魚(yú)尾巴?此^那么小,眼睛這么大,他吃東西的時(shí)候應(yīng)該會(huì)橫沖直撞的.,狼吞虎咽的吧!實(shí)際上他沒(méi)有,他要吃完一顆,才吃另一顆,他跟我們一樣。他們從不吃肉,只吃魚(yú)食和小小的面包渣。除了這些,我喂他什么也不吃,有時(shí)他餓了都快要把石頭吃了,有時(shí)吃飽了剩下的都不吃了,他脾氣很不好,又浪費(fèi)。

            看,神奇吧!

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5

            每個(gè)人喜歡的動(dòng)物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗,與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜歡可愛(ài)的小貓。

            我家有一只黑白相間的'貓,它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛(ài)、愛(ài)搗蛋,眼睛像一顆黑寶石,胡須又細(xì)又長(zhǎng),它喵,喵的叫著像個(gè)小姑娘在說(shuō)話(huà)。

            我愛(ài)我家的小貓——“花花”。

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6

            昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家,發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ざ际遣灰粯拥?。爺爺看見(jiàn)了,就把兩只烏龜翻了一個(gè)面,我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個(gè)點(diǎn),其中有四個(gè)點(diǎn)像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個(gè)點(diǎn),這只烏龜?shù)狞c(diǎn)離得很遠(yuǎn),它不像蝴蝶。我觀(guān)察完后,爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的魚(yú)喂給烏龜,烏龜吃得很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7

            姥姥家養(yǎng)了一條金毛犬。它長(zhǎng)著棕黃色的毛,大大的.眼睛和耳朵。姥姥給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說(shuō)它是只傻狗叫它二傻。

            有一次艾米在外面玩,在姥爺不知情的情況下跟在姥爺?shù)哪ν熊?chē)后面跑了,家人找了好久都沒(méi)有找到。晚上,它夾著尾巴回來(lái)了。姥姥給它拿來(lái)了它最喜歡吃的雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯(cuò),趴在那不敢動(dòng)。

            還有一次,姥爺忘了關(guān)門(mén),艾米看屋里沒(méi)人跑進(jìn)來(lái)把姥爺?shù)脑顼垺咏o吃了。姥姥狠狠把它說(shuō)了一頓,艾米委屈地斜視著姥姥,表示它心中的不滿(mǎn)。

            我覺(jué)得艾米不傻,而且我要和它做朋友。

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8

            初次見(jiàn)面

            在雙燕門(mén)口,一位阿姨正在賣(mài)小雞。媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意,這時(shí),有一只翅膀上有斑點(diǎn)的小雞,在其他小雞身上又蹦又跳,還嘰嘰叫,好像在說(shuō):“選我吧,小主人,我多棒!边沒(méi)叫完,一下踩空,摔了個(gè)跟頭,把我笑得前仰后合,于是我就選了它。

            第一次進(jìn)食

            我把它抱回家,給了它們一點(diǎn)小米,那只斑斑(翅上有斑點(diǎn)的小雞)一看見(jiàn)小米馬上迎了上來(lái),狼吞虎咽的吃起小米,另一只卻只是叫喚,好像在說(shuō):“我好餓。”過(guò)了一會(huì),它才去吃。

            第一次出門(mén)

            今天天氣真好,我把它們帶出家門(mén),放在草地上。斑斑立刻停止叫聲,看見(jiàn)我在看他們,帶著那只小雞撒腿向草叢跑去,在草地上盡情的.玩耍,我把它們抓住時(shí),小黃雞變成了小灰雞,真讓我哭笑不得。

            第一次拿它們出氣

            一天,我正生氣,那兩只小雞跳出盒子,嘰嘰叫著,我看見(jiàn)它們就氣不打一處來(lái),拍了它們一下,它們嚇得嘰的叫了一聲,我連忙說(shuō):“對(duì)不起!

            現(xiàn)在,小雞在我的精心照顧下,正逐漸長(zhǎng)大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了,我愛(ài)我的小雞。

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇9

            八年前,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回一只金錢(qián)龜,我和爸爸非常喜歡,從此這只烏龜成了我們家的一員。

            這只金錢(qián)龜,嬌小玲瓏,非?蓯(ài)好玩。它圓圓的頭上有兩個(gè)大鼻孔,興奮時(shí)還會(huì)發(fā)出撲撲……的聲音,卻只有一個(gè)鼻腔,大大的眼睛烏黑發(fā)亮,滴溜溜的轉(zhuǎn),紅彤彤的嘴巴十分可愛(ài)。它爪子尖尖的.,一看就知道很鋒利,上面是網(wǎng)狀形的背上,背著一個(gè)布滿(mǎn)花紋的殼,殼不僅大,而且十分堅(jiān)硬,像一個(gè)鎧甲。

            小家伙可逗人啦!有一次,我們?cè)诔燥,它趴在魚(yú)缸邊,手腳并用地爬著,想爬出缸外,似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點(diǎn)生肉或一只蝦,它就變得十分膽小,立馬把四肢收縮進(jìn)去?扇绻阋蛔唛_(kāi),就趁著四周沒(méi)人,立馬用鋒利的指甲抓住蝦,接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會(huì)把殼吃掉嗎?如果你說(shuō)是,哈哈!那就錯(cuò)了,它是不吃殼的。

            自從這只金錢(qián)龜在我家“安營(yíng)扎寨”后,我的生活就變得多姿多彩了。我愛(ài)我家的金錢(qián)龜。

          二年級(jí)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇10

            我養(yǎng)了一只蝸牛,它的名字叫小蝸。

            我的蝸牛是白玉蝸牛,它背著一個(gè)像書(shū)包一樣的殼,形狀像個(gè)螺,頭上有四個(gè)觸角,經(jīng)常會(huì)伸出來(lái),但它膽子很小,動(dòng)定下就把身體縮到殼里。它喜歡在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生活,最怕陽(yáng)光直射。它吃各種植物,春天它愛(ài)吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大,要多喂甘蔗、白日葵葉,各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦,就要少喂一些菜葉、薯片等 。它最不喜歡青菜、雜草,以及有氣味的蔥、韭、蒜。

            幾天前,媽媽提出小蝸的'窩太小了,所以我決定今日動(dòng)手給它搬個(gè)大點(diǎn)的新窩。在這之前要先準(zhǔn)備一張報(bào)紙和一裝沙子,還有水瓶蓋子。開(kāi)始搬家了,首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來(lái),接著,我把沙子倒入它的新窩中,均勻鋪平蓋上葉子,再把它給送回新家。最后,把水瓶蓋子裝上適量的水,小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。

            我悄悄告訴你們,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物哦。

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