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二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
在這個夏季，我的爺爺種了又紅又甜的西瓜，記得有一天，我的媽媽看我沒有什么事干，就說“你要不要自己動手做西瓜汁，”我高興的答應了，首先我去洗了個手，然后媽媽幫我把西瓜給切開，隨后我就拿瓢根把西瓜籽給挖出來，然后再把西瓜給挖出來放進了攪拌機里，然后我在按一下按鈕，攪拌機就開始“工作了”，過了一會，我就把西瓜汁倒進了一個杯子里，再端到電視機前享受著自己做的西瓜汁。
還別說自己做的'西瓜汁格外的喝！
二年級作文 篇2
一天，老師帶我們?nèi)ブ矘洌液蛷堊咏�、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。
我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的`地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑里，用手扶著樹說：“填啊。”我才回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。
二年級作文 篇3
在一個陰森的山洞里，住著一大群可怕的病毒。它們每天都在想方設(shè)法的戰(zhàn)勝人類，可是普通病毒總是被人類毫不費力的擊退，病毒們最終忍無可忍，它們紛紛合體，變成滿身魔爪的新型冠狀病毒來報復人類。
它的樣子無比丑陋，一雙雙恐怖的眼神令人瑟瑟發(fā)抖。但是人類并沒有被它嚇倒，而是派出我們?nèi)珖鞯刈顓柡Φ膶＜液桶滓绿焓箓兒退鼈冞M行激烈的戰(zhàn)斗。
人類用75%的'高濃度酒精和消毒劑噴灑它，用紫外線照射它，讓它看不見想去傷害的人類。
人類配合專家和白衣天使們共同打敗新型病毒，經(jīng)過人類的努力，它已經(jīng)受了重傷，相信過不了幾天它們就會魂飛魄散。
二年級作文 篇4
今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評，這可是來之不易的，可是經(jīng)過了幾個星期的訓練換來的'。
六月一日早晨，學校里充滿著歡樂的氣息，每個人笑容滿面，同學們都在化妝�；昧藠y就下去體育館了，這里人山人海，觀眾席上的人坐得密密麻麻，這更加令我緊張了。
我們在后臺等，我想，等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢？我心里害怕極了。“接下來由四年五班……”，慘了，到我們了，我害怕極了。
上了臺，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班�？蛇@時，我想起了排練時徐老師對我們說的話：“你們的聲音要團結(jié)，凝固成一個球，升起來體育館中間，這樣就會唱得很好了�！苯又覀儼嘣匠胶�，越唱越好。
回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習時50分，在臺上—100分！老師和我們一起笑了起來。
下午，學樣又舉辦了游園活動，這個“六一”，我玩得很開心��！
二年級作文 篇5
下午，老爸提前下班。一進家門就興高采烈地說：“告訴你們一個好消息，我放假了，我們一起去逛超市準備買年貨去”。我聽了高興地手舞足蹈。
一到超市，我就健步如飛地跑去推來一輛購物車。超市里非常熱鬧，人山人海非常擁擠，大家都在使勁的搶購年貨，貨架上擺放著各式各樣漂亮的商品，讓我看得眼花繚亂。老爸和媽首先很仔細的挑選了一些對聯(lián)和一對大紅燈籠，還有福字窗貼。然后買了很多的.水果、瓜子、糕點和糖果，還給我買了旺旺大禮包和一大盒漂亮的彩虹糖。不一會兒購物車就滿滿的像一座小山。
老爸剛剛付完錢，我就迫不及待地拆開一包零食，津津有味地吃了起來。媽看見后笑我真是一只小饞貓。
二年級作文 篇6
我的學校叫西頤小學，它坐落在三義廟和蘇州街的交叉口。校園很美，秋天的景更迷人。
前門那里兩棵大楊樹，樹葉有的已經(jīng)桔黃，有的還帶點淡的綠意，有的已經(jīng)變紅，就像兩個衛(wèi)士歡迎著同學們，一到晚上，它們就會保護校園，往里走是綠色的地毯，走在上面舒服極了，就像草坪一樣。右邊是黑乎乎的.柵欄。左邊是一個大花壇，里邊的花有的是白的。有的是粉的，有的是紫的，真是五顏六色。秋風一吹，就像仙女在跳舞一樣，有的花瓣，已經(jīng)落地了，它們是想化做泥土，等到明年讓花更香，更美。走進教學樓有一排生機勃勃的竹子。
穿過大廳，來到操場，操場的墻面有白色。紅色。黃色。藍色。操場上還有十六棵樹，有楊樹和老槐樹，其中還有兩樹古老的樹，我想有一百多歲了吧，這兩棵樹見證著我們校園的發(fā)展。
我們學校美吧，下次也來我們學校參觀吧。
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