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        • 二年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-03-07 07:46:29 二年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的二年級(jí)作文(推薦)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的二年級(jí)作文(推薦)

          二年級(jí)作文 篇1

            人生是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。

            ——題記

            人生的歷程里,在面對(duì)種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里,不要抱怨生活,生活已經(jīng)給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!

            早晨起來,對(duì)自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

            給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢去面對(duì)困難;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開,相信陽光會(huì)不請(qǐng)自來。

            用自己豁達(dá)樂觀的心態(tài)去面對(duì),相信你會(huì)凱旋勝利。用自己的'勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的信念去對(duì)待,終究你會(huì)成功。用自己的鑰匙去打開心胸,你會(huì)贏的。

            他,他是一個(gè)美國的長跑選手。小時(shí)侯他經(jīng)歷了一種爆炸事件,使他的的腿很疼,醫(yī)生判斷他的一生將無法行走。但他沒有哭泣,他發(fā)誓“我一定要站起來”。他出院后,幾年來,他一遍又一遍地嘗試。有一天,他站起來了,經(jīng)過他的不斷努力,他還成為一名長跑選手。是他的精神讓他鑄造了自己一生的輝煌,是他堅(jiān)定的信念讓他打敗亙古的傳說。他,他就是康寧罕。

            微笑面對(duì)人生。用自己的心態(tài)行走人生。只要你有樂觀,那么一切困難都會(huì)迎刃而解。

            微笑對(duì)待人生吧,坎坷變通途。

          二年級(jí)作文 篇2

            A1小區(qū)的花園與我們的學(xué)校一墻之隔。是小區(qū)最大的活動(dòng)場(chǎng)所。

            走進(jìn)小區(qū),沿著那石頭鋪成的彎曲的小路,你會(huì)看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經(jīng)來臨。不過小草依然綠油油的。小區(qū)的四周長著各種各樣茂盛的大樹。那高大的樟樹,有的像一把傘,有的像一把把大扇子,還有的像…… 公園的南邊有一個(gè)大花壇;▔恼杏幸粋(gè)綠色的大球。我不知道那是什么植物,只覺得它綠得可愛。它的四周圍著七個(gè)由竹子修剪成的圓球。像一個(gè)個(gè)花蕊;▔倪吷,許多的.小樹組成了半圓形的花瓣,真美呀!

            媽媽說:“那綠色的樹是萬年青。一旁長著的是蘭花!贝藭r(shí),蘭花已經(jīng)凋謝了,只看到像草一樣的葉子隨風(fēng)搖晃。

            花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機(jī)上有一位老爺爺在那鍛煉呢!

            我也上去試了試,真的像在太空漫步呢!

            這邊的太極推揉器上,一位老年人正在練習(xí)。動(dòng)作真像張三風(fēng)。

            花園的北邊有三個(gè)白色的蘑菇庭,與那邊的松樹相配,顯得那么的可愛。

            呀!

            那是什么?小白兔手里捧著一個(gè)籃子。!

            好可愛的垃圾筒呀!

            你看我們的A1小區(qū)就是這樣的美麗、可愛!

          二年級(jí)作文 篇3

            我們的課余生活豐富多彩,有的喜歡畫畫,有的喜歡游泳,有的喜歡彈古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。

            每當(dāng)我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時(shí)候站在山下,看峰項(xiàng)那么高,我爬得上去嗎?但我還是奮力向峰項(xiàng)爬去,可峰項(xiàng)好象也在往前移,怎么也爬不上去,當(dāng)我要放棄的時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)了我,她說:“世上無難事,只要肯登攀!登的赿高,望的'赿遠(yuǎn),你一定要爬上山項(xiàng)!眿寢屵說:”爬山和學(xué)習(xí)一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的!甭犃藡寢尩脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)向峰項(xiàng)爬去。不一會(huì)兒就爬上了山項(xiàng)。我看見了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽,我一定爬不上來,也看不到這美麗的景色。

            爬山雖然辛苦,但是為鍛煉身體,我還要繼續(xù)下去,只要不下雨,我每天都堅(jiān)持去爬山。

          二年級(jí)作文 篇4

            一天,李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下,看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫,他腦袋一歪,想出了一個(gè)主意,在彈弓上放了一顆石子,向小鳥射去,小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。

            過了些日子,樹葉都變黃了,打卷了,一片接一片地落下來,小樹痛苦得眉頭都皺起來,李華看到這情景都愣住了,眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的,說:“這都是我的錯(cuò)呀,我不應(yīng)該用彈弓打小鳥,小鳥是人類的好朋友呀!沒有了鳥兒,大樹會(huì)遭殃的。我真后悔呀!”

            想到這兒,李華趕緊跑回家拿起工具,叮呤咣當(dāng),一會(huì)兒的功夫就把一個(gè)漂亮的`新鳥巢做好了,!真漂亮啊!他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下,才上凳子,踮起腳尖,小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地放到樹上。

            小鳥看見了自己的新家,唧唧喳喳地叫起來,好像在說:“謝謝你,給我們安了新家!兵B兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了,直起腰板,煥發(fā)了青春。

          二年級(jí)作文 篇5

            我是誰?這似乎是一個(gè)凝重而深刻的問題在扣問著我的心頭。

            站在歲月的河邊,看流水輕輕滑過,看花開花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔的滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開了……

            曾一度被視為最膽怯最懦弱最不敢發(fā)言的學(xué)生竟在三年級(jí)便有過主持幾十人的婚宴的經(jīng)歷,長大一點(diǎn),更試過主持一個(gè)幾百人參與的公開主題班會(huì)。在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個(gè)膽小鬼又是那么的從容和自信。

            曾被老師們認(rèn)為是最文靜最聽話最乖巧的女孩,竟然也試過被班主任、級(jí)長、校書記、校長連同一起在全級(jí)學(xué)生面前大聲批評(píng)。當(dāng)然,后來也是這“四巨頭”邀請(qǐng)本小姐在級(jí)會(huì)上和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的,并投以贊許的目光。

            而最諷刺的是,在班上被老師強(qiáng)調(diào)我是一個(gè)不熱愛集體、不樂意幫助同學(xué)、不愿思考問題的差生,后來卻被評(píng)為了廣州市的優(yōu)秀學(xué)生。在為我喜悅并衷心祝福我的掌聲中,我緊握著獎(jiǎng)狀……

            一副忠厚嫻靜的樣子,在老師面前彬彬有禮,實(shí)質(zhì)卻是個(gè)除了活潑更多的是頑皮、叛逆、搗蛋的`雙面人。

            也許是因?yàn)榻?jīng)歷多了,便不以為然,不再在乎別人是怎樣看我的,因?yàn)槊總(gè)人都有每個(gè)人的看法,每個(gè)人都有每個(gè)人的評(píng)價(jià)。就如我的老師,他們對(duì)我的評(píng)語可以說是矛盾重重,可能真是甲之稻草乙之瑰寶。但后來,我發(fā)現(xiàn)最重要的還是你自己怎么看,你自己的態(tài)度將會(huì)決定一切。

            被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒,但千萬別埋怨,因?yàn)槲抑酪话賯(gè)人心中就有一百個(gè)我,好也罷,壞也罷,都不過是一些阻礙不了你的觀點(diǎn)罷了。而最重要的是認(rèn)真敲問一下自己的心房:我是誰?不久你便會(huì)如我般發(fā)現(xiàn),我就像一枚茶葉,宇宙如壺?梢娢沂嵌嗝吹拿煨。菂s獨(dú)一無二,因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都近同,可是每片茶葉都有自己與眾不同的經(jīng)歷,你來自黃山,我來自祁連山,你是這人采摘的,我是那人挑選的……我心如水,塵世是一片干澀的茶葉,泡一杯茶飲千年,名為“人生”。可見我又是如斯博大、豪放,廣闊的心海足以存下濟(jì)物,仿佛有著完整的心靈來包容真實(shí)世界的種種,哪怕是煎熬人的艷陽烈日,威嚇人的狂風(fēng)暴雪,淹沒人性的滂沱大雨……?

            我是誰?雖沒有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心去體味生活;雖沒有蘇軾的狂情奔放,卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過無數(shù)熱情的汗水;雖沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人,卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……

            但,這才是真正的我,獨(dú)樹一幟的我呀!

          二年級(jí)作文 篇6

            “小艾,怎么還在玩兒手機(jī)?快把作業(yè)寫了!”你們聽,這“河?xùn)|獅吼”又開始了。我走進(jìn)了房間,開始寫作業(yè)。

            走進(jìn)房間以后,我正“沙沙”地寫著作業(yè),胳膊不小心碰著了橡皮,橡皮隨即掉在了地下。當(dāng)時(shí),作業(yè)就快要寫完了,也沒顧得看,“哎呀,寫錯(cuò)了。”我自言自語道,于是我開始找我的橡皮。

            橡皮是綠色的,我的'眼睛在急速的尋找著房間一切綠色的東西,我看見了燈臺(tái)旁邊那個(gè)綠色的小東西,手伸去一拿,發(fā)現(xiàn)自己找錯(cuò)了,那是一個(gè)青蛙型的小錢包。心情失落極了,便去尋問媽媽:“媽媽,你有沒有看見我的橡皮呀?”“你看,我叫你天天收拾東西,你就是不聽,你現(xiàn)在東西丟了,我怎么可能看見……”哎,早知道就不問你媽媽了,又要聽一陣嘮叨,于是,我不耐煩地走進(jìn)了房間,關(guān)上了門。我找來找去,找到了一堆帶有綠色的物品,但都不是小橡皮。我頭晃來晃去,一不留神,發(fā)現(xiàn)了掉在地上的小橡皮,把那個(gè)錯(cuò)字一改,作業(yè)就寫完了。

            以后,一定要注意整理東西呀!

          二年級(jí)作文 篇7

            今天,我和哥哥他們一起去掃墓。

            我們?cè)缭绲钠鸫,?zhǔn)備好東西,一路坐著車來到山腳下。我和哥哥很興奮,你追我趕的`跑了起來。突然,“哎呦!”我的腳被竹樁扎到了,好痛。寢尯苤,連忙把我的鞋和襪子脫下來,看看有沒有破,還好,沒破,不過還是很疼。媽媽囑咐我“在這種山路上千萬不能跑!蔽覀冏叩侥骨,開始給外公燒紙錢和燒香。我在一旁不停的丟這紙錢,哥哥拿著香在祭拜外公,就在我也準(zhǔn)備祭拜時(shí),哥哥一不小心,手上點(diǎn)著的香碰到我眼睛上了,我當(dāng)時(shí)就哭了,媽媽也嚇?biāo)懒耍B忙帶我去小溝邊用冷水敷敷眼睛。漸漸的就不怎么痛了。媽媽說:“還好沒有到眼睛里面,不然就慘了!卑!外公今天怎么不保佑我啊,害得我兩次受傷。好在都是有驚無險(xiǎn),看來是外公提醒我以后做事情要小心呢!

            接著我們又來到幾個(gè)墓前燒完紙后,就回家了。

          二年級(jí)作文 篇8

            昨天,我和爸爸去看長隆大馬戲表演。我看見小丑在屏幕里面走來走去,然后就變成真的.了。我看見普通的水著火了,有人在著火的時(shí)候跳進(jìn)水里了,火一瞬間全滅了。

            我還看見演員抓著秋千蕩了過去,又在空中轉(zhuǎn)了幾圈,又抓住另一個(gè)人的腳蕩了過去。空中飛人非常有趣,一個(gè)人鉆進(jìn)大炮里,屏幕上倒數(shù)著:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,然后那個(gè)人就從大炮里飛了出來,落在剛充氣的氣墊上。

          二年級(jí)作文 篇9

            今天太陽公公沒有露出笑臉,老天爺也愁眉苦臉的,天氣很悶熱,天漸漸的黑了下來,快要下雨了。忽然,刮起了大風(fēng),風(fēng)把樹枝刮得左搖右晃,過了一會(huì)兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,一滴滴的雨,像是老天爺在給我們家家戶戶撒珍珠,雨滴滴答答的往下落,像是在給我們唱歌。大雨后,樹枝上的灰塵被雨沖走了,樹枝變得明亮了,樹葉也變得更明亮了,雨把大街上掃的干干凈凈的,空氣也變的.很新鮮。

            夏天的雨給我們帶來了涼爽,趕走了炎熱,我喜歡夏天的雨。

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