- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 小學(xué)二年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（集合）小學(xué)二年級作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
正當狼撲向小羊時，小羊靈機一動，說：“親愛的`狼先生，在我死之前，你能不能教我學(xué)你的叫聲?”狼聽了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地說：“請老師示范吧�！崩锹犚娦⊙蚍Q自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來：“咩——”狼聽了，心想，真笨，于是大聲說：“不對!跟我學(xué)，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來：“咩——”狼氣沖沖地說：“還是不對!看我口型�！崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋恚骸斑恪�
狼一遍一遍教，羊一遍一遍學(xué)，聲音越叫越響，越傳越遠。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了，急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來。
狼看到羊群，只好落荒而逃。
小學(xué)二年級作文 篇2
一天，我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。
我仔細地觀察著，只看見那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見了，可是它不去吃，到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙，把食物運回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢？我想。原來，它們是用觸角來傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當她有了想法時，立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法，非常好！
小學(xué)二年級作文 篇3
爸爸在單位上是計劃科的科長，對訂計劃特別感興趣。一放暑假，他就給我訂了個“學(xué)習(xí)計劃，”學(xué)習(xí)內(nèi)容倒是安排得井井有條的。你看：“星期一上午語文，下午數(shù)學(xué)！
晚上英語。星期二……”只是沒有游泳、打球、看電視等內(nèi)容。我忍不住問：“怎么沒有文體活動呀？”爸爸說：“你還沒玩夠！
這是假期學(xué)習(xí)計劃，你懂嗎？”我沒敢還嘴，只在心里嘀咕：“早曉得這樣，不如不放假的好�！卑职忠步o媽媽訂了一個“晚間學(xué)習(xí)計劃”�？蓩寢屖谴笕�，一吃過晚飯，就拿著一本書，似看非看地串門到鄰居張阿姨家看彩電去了。爸爸管不住媽媽，只把我一人看在家里，沒完沒了的讀書、寫字、記英語單詞（我們學(xué)校開有英語課）。白天，我一早起來就把老師布置的.作業(yè)做完，等爸爸媽媽一上班，我就溜出去和好朋友郝甫一道偵破“鼠案”——我們院子里的老鼠可多啦，大白天都當著人竄來竄去的。郝甫說他是“福爾摩斯”，我是“華生”。我倆又是堵洞，又是安機關(guān)，還投放鼠藥，不多幾天，就把院子里的老鼠消滅了。有時，我和郝甫還幫助烈屬童奶奶采青飼料喂雞，幫她清除圈的雞糞……炎熱的夏季，我多么希望去清澈見底的小河里游泳��！
但爸爸不允許，特意用毛筆在我的手背上寫了一個“不”字�？珊赂τ修k法，他拉著我一起去河里游泳之后，又用毛筆把我手背上的“不”字填明。暑假結(jié)束了，老師根據(jù)我的“暑假生活小結(jié)”，提名在全校表揚了我。爸爸知道后，還以為是他的計劃起了作用，高興地對我和媽媽說：“怎么樣，我的計劃管用吧！
”啊，爸爸，你知道我對你說些什么嗎？你能原諒我對你的“不誠實”嗎？
小學(xué)二年級作文 篇4
我最喜歡的人當然要數(shù)小表妹了。她天真、可愛、聰明、機靈，還會逗人開心呢！她可才一多歲，就非常惹人喜愛了。
我的小表妹叫柯依恬，我們都給她取了個外號，叫恬恬。恬恬的臉紅潤潤的，是瓜子臉，摸上去滑滑的，非�？蓯�；她的眼睛大大的，圓圓的；鼻子扁扁的，我特別喜歡用手指點恬恬的鼻尖；別看恬恬 的嘴小小的，她一說起“嬰語”來，可是喋喋不休呀！我可佩服她了。恬恬已經(jīng)會走路了，她走起來像個大老爺，一搖一擺的，瀟灑的很，還非常神氣；也像一個企鵝，搖搖擺擺的，站的一點也不穩(wěn)。 恬恬說起“嬰語”可是一等一的厲害呀！旁人聽了，根本一竅不通，不過，恬恬很喜歡學(xué)人講話，雖然恬恬學(xué)得不準確，但是，旁人都會被恬恬的“嬰語”逗笑的`哦！恬恬還會拿毛巾擦桌子，擦得有模 有樣；在睡覺的時候拍自己的胸，使自己容易睡覺；恬恬會在洗澡的時候說呼呼，意思是溫度很適合，身體非常舒服。恬恬真乖，不愧是我的好表妹。
小恬恬迷人吧！她是我最喜歡的小表妹。也寫一寫你最喜歡的人吧！
小學(xué)二年級作文 篇5
寒假的一天，陽光明媚，太陽照在身上暖洋洋的，媽媽帶我和姐姐去爬山。
我們來到山腳下，一眼望去，真漂亮！山里面滿地都是金燦燦的樹葉，好像鋪了一地金子。我們開始爬山了，我自告奮勇地說：“今天讓我來當領(lǐng)路人吧？”媽媽和姐姐點點頭。
這是一條崎嶇的小路，在上面行走時，還發(fā)生了許多有驚無險的事：媽媽的衣服被刺掛住了，姐姐滑了一跤，還有一只胖乎乎的.小蜜蜂飛到了我的身上……遇到的困難，讓人心驚膽戰(zhàn)的，好幾次我都想放棄當這個領(lǐng)路人，可是一想，我是男子漢，應(yīng)該要勇敢，碰到困難就后退的話，那么做什么事情都不會成功，把心一恒，繼續(xù)當領(lǐng)路人。看到媽媽和姐姐緊跟著我，我還真有點自豪了。
太陽公公困了，想回家，這時媽媽也說要下山了，可是，我們還沒有爬到山頂呢，真有些遺憾！我轉(zhuǎn)過頭去對媽媽說：“媽媽，您給我們照個相吧？我想留下這精彩的瞬間�！眿寢屝χ贸鍪謾C，對著正在擺造型的我們“咔嚓”一聲。
雖然，我們沒能爬到山頂，但是我很開心，我變得更加勇敢了。
小學(xué)二年級作文 篇6
我家的鸚鵡，我家有四只鸚鵡，他們都有一個名字。
我很喜歡鸚鵡，因為他們都會說話喔!每當我回家的時候，都會聽到他們的聲音，爸爸說：“等我五年級的時候，他們就要生寶寶了。”我就興高采烈的'跳起來。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣!希望爸爸可以賺大錢!希望我家的母鸚鵡快生寶寶，家人就可以看到可愛的鸚鵡寶寶了，我一定會好好的照顧它。
希望我家的鸚鵡可以過的幸福又快樂的生活，也希望我們家的家人可以好好照顧她。
小學(xué)二年級作文 篇7
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我和哥哥一起到村文化宮去打籃球。
一到那里，哥哥就直沖著籃筐去投籃。因為哥哥快要體育中考了。這次他要抓緊時間好好練習(xí)練習(xí)。我嘛，就直奔那健身器材處。一看牌子還是先玩太空漫步機吧！我一開始玩有點不會，后來就慢慢適應(yīng)了。我玩了不久，又去玩騎馬器。我在騎馬器上騎，真的好像在騎馬，馬正在狂奔中……不一會兒就把我累得滿頭大汗。
哥哥投籃已經(jīng)練得很棒了，可以百發(fā)百中，哥哥休息的時候叫我去打籃球，我投了好幾次都沒投中，哥哥給我演示了一下，我看完之后，我剛投了幾下就中了一個，投了好幾分鐘，我一共中了4個．我又悄悄地溜回去玩健身器了。
大約練習(xí)了一個小時，“要吃中飯了�！蓖馄糯騺黼娫捳f。我們只好依依不舍地回家去了。
小學(xué)二年級作文 篇8
我的愿望是發(fā)明一個光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的話，只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達。它的'形狀和飛機差不多，外表呈藍色，可以搭載軍事武器。它還可以擔任飛向宇宙的重要任務(wù)，還可以發(fā)射小型衛(wèi)星，它到太空時只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能，推進飛船前進。
當它返回地球時就像飛機那樣降落在飛機跑道上。經(jīng)過保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣，非常環(huán)保。
這是我的愿望，我相信在不久的將來一定會實現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文 篇9
大家知道在吃團圓飯時，都是和家人一起，但這次團圓飯是與眾不同。
中午，許多人都沒回家，和我與李金玉一起去吃飯。
一到飯店，班里同學(xué)們一下子就占了一個桌子，當時場面十分壯觀。每一個同學(xué)值了一上午周，又累又餓，都拿著一雙筷子，有在咬筷子太餓了，有在敲桌子嘴里說：“快上飯�。○I暈了�！边�有看著別人吃就流口水。
和家人吃團圓飯是開心快樂，我們團圓飯是迅速；和家人吃團圓飯是細嚼慢咽，我們團圓飯是狼吞虎咽；這就是不同之處。
老板見了就在笑，我們團圓飯真是熱鬧�。�
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文07-05
小學(xué)二年級的作文11-15
二年級小學(xué)作文03-20
二年級小學(xué)作文05-15
【精選】小學(xué)二年級作文11-20
小學(xué)二年級作文（精選）08-23
小學(xué)二年級作文[精選]12-16
(精選)小學(xué)二年級作文08-21