[通用]二年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天是植樹(shù)節(jié)。天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜,小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉,小魚(yú)們?cè)谛∠锟鞓?lè)地嬉戲:有的搖擺著尾巴, 有的在吐泡泡,還有的聚在一起準(zhǔn)備比一比誰(shuí)游得最快呢!瞧,它們是多么開(kāi)心。
早晨,鹿叔叔吃過(guò)早餐,決定去山上種樹(shù)。森林是小動(dòng)物們的家,少了樹(shù)可不行。于是,他準(zhǔn)備了小水桶、鐵鍬,還有一些樹(shù)苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂,放下工具就開(kāi)始種樹(shù)了。他先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再一鏟一鏟地把土填好,用腳踩實(shí),隨后他又跑到半山腰拎來(lái)一桶水澆在小樹(shù)身上。小樹(shù)咕嚕咕嚕暢快地喝著清水,仿佛在說(shuō):“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹(shù),高興地笑了。鹿叔叔正準(zhǔn)備接著栽小樹(shù)時(shí),小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過(guò)來(lái),他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚(yáng)著樹(shù)葉對(duì)鹿叔叔說(shuō):“鹿叔叔,我們的葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是很美麗,可我們要保護(hù)小樹(shù)啊!沒(méi)了葉子,樹(shù)就失去了漂亮的'衣裳,沒(méi)有小樹(shù)的裝扮,大山就失去了色彩,小動(dòng)物們就會(huì)失去美麗的家園!毙⊥煤托『锫(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。我們?cè)僖膊徽獦?shù)葉了。請(qǐng)?jiān)?”鹿叔叔說(shuō):“你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還是好孩子。這樣吧,你們可以和我一起種小樹(shù)來(lái)彌補(bǔ)你們的錯(cuò)誤。”小兔和小猴欣然同意了!彼麄冋f(shuō)干就干,一會(huì)兒幫忙挖坑,一會(huì)兒又幫著提水澆樹(shù),忙乎了大半天后,山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹(shù)。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹(shù),鹿叔叔、小兔、小猴開(kāi)心地笑了。為了讓小樹(shù)更好地成長(zhǎng),他們還特意立了一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。
二年級(jí)作文 篇2
今天,天氣晴朗,秋風(fēng)送爽,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀冏钆瓮那镉蝸?lái)了。這次秋游的地點(diǎn)是海拉爾國(guó)家森林公園。
海拉爾森林公園是我國(guó)樟子松林為主體的國(guó)家級(jí)森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動(dòng)物園、鳥(niǎo)語(yǔ)林、名人峰的'樹(shù)王、守望松、中彈樹(shù)等美麗的景觀(guān)。我們玩得特別開(kāi)心。雖然是秋天了,樟子松依然是綠油油的。
最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了國(guó)家森林公園,通過(guò)這次秋游,我覺(jué)得秋天很美麗,我喜歡秋天。
二年級(jí)作文 篇3
今天,我和弟妹還有外公外婆一同去尚湖游玩。我走進(jìn)尚湖大門(mén),進(jìn)入眼簾的是一個(gè)煥然一新的尚湖:一只只小狗的燈籠掛在半空中,一朵朵花朵競(jìng)相開(kāi)放,一棵棵大樹(shù)碧綠青翠。我們一下子就陶醉在這美麗的湖光山色中。
我們?cè)诠珗@里欣賞了半天,腿都早已酸地走不動(dòng)了。于是我們決定休息一會(huì)兒。剛剛坐下,就被不遠(yuǎn)處的.游戲活動(dòng)吸引了過(guò)去。最吸引我們的是三人走的游戲。游戲要求三人的腳套在兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上,共同向前走。三人必須同心協(xié)力,一不留神就會(huì)摔倒。我們看的驚心動(dòng)魄,又覺(jué)得非常好玩。最后,我和兩個(gè)妹妹——蘇夏夏,沈韻之決定也去參加游戲。我當(dāng)“先鋒”,沈韻之居中,蘇夏夏充當(dāng)“后衛(wèi)”。游戲剛開(kāi)始,我們把腳伸進(jìn)腳套中,都只顧自己走。一下子都摔倒了。外公告訴我們,不能只顧自己,三人必須說(shuō)好了一起走,才能不摔倒。我們靈機(jī)一動(dòng),就約定“121”的口號(hào)。喊“1”時(shí)一起提左腳,喊“2”時(shí)一起提右腳。并決定由我來(lái)喊。剛開(kāi)始這么做時(shí),我們總是不能配合默契?山(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力,終于成功了。到后來(lái)就是不喊“121”我們也能默契地向前進(jìn)。瞧!別人還在“121”地喊著慢慢挪步,我們?cè)谀沁呉呀?jīng)健步如飛了。
看著別人驚訝的表情,我們的心中比吃了蜜還甜。因?yàn)橛辛宋覀兊膱F(tuán)結(jié),有了我們的同心協(xié)力,我們最后取得了勝利!
二年級(jí)作文 篇4
星期五,我和石鐵紅到后操場(chǎng)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)累了就仰著臉看云。
天上的云真美,一層壓一層重重疊疊,還有的像龍卷風(fēng),那塊云正好在教學(xué)樓旁邊,像是要 把教學(xué)樓卷走一樣,天上的云那么白,那么純潔,這是,我不禁想:“白云會(huì)永遠(yuǎn)這么純潔嗎??”如果人類(lèi)在這樣破壞環(huán)境,那么地球和白云,還有地球上千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物,植物, 將是人類(lèi)永遠(yuǎn)的`記憶,這是值得我們深思的。
想到這里我連忙把我扔的垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里,為環(huán)保做貢獻(xiàn)從我開(kāi)始!
二年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),她那雙眼睛好像在說(shuō):“你真行,Good! ”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí),她的眼睛仿佛在說(shuō):“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專(zhuān)心聽(tīng)講!”上星期,倪老師一家三口參加了新北區(qū)“綠色家庭”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們迫不及待地問(wèn)老師:“老師得獎(jiǎng)了沒(méi)?”“你們猜!”倪老師笑瞇瞇地說(shuō),感動(dòng)老師作文!耙欢ǖ锚(jiǎng)了!”“哦,何以見(jiàn)得?”“你的眼睛告訴了我們!”“你的眼睛里分明寫(xiě)著兩個(gè)字――成功!”“知我者,你們也!”倪老師笑得更歡了!捌鋵(shí)任何事,只要認(rèn)真去做,都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!孩子們,你們說(shuō),對(duì)不對(duì)?”我們心悅誠(chéng)服。
倪老師上課與眾不同。據(jù)最新統(tǒng)計(jì),在所有任課老師當(dāng)中,倪老師是最受歡迎的。她給我們上課沒(méi)有師生界限,幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課上更是如鳥(niǎo)投林,如魚(yú)得水,越發(fā)得意。她講課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來(lái),無(wú)人不精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),她喊同學(xué)回答,都要帶上一個(gè)修飾語(yǔ):“我的課代表”“我的小助手”,好像交情很“鐵”。如果那位同學(xué)回答得特精彩,她便會(huì)來(lái)一句“Sit down please, very good”,引得我們哈哈大笑。講課時(shí),她喜歡用一些有趣的手勢(shì)和生動(dòng)的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時(shí),她說(shuō):“你們記住,地球的形狀就像你們平時(shí)愛(ài)吃的橄欖,不過(guò),它是一個(gè)變形的橄欖,一頭大,一頭小!闭f(shuō)著,她用兩只手在身體前比劃出一個(gè)非常大的橄欖形的“地球”,那副模樣真有趣!在笑聲中我們輕輕松松地記住了她講授的知識(shí)。
期中考試前,由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上整天緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但倪老師例外,她仍然帶著一臉微笑走進(jìn)課堂,讓我們倍感溫暖,初中作文《感動(dòng)老師作文》。記得有一次,她進(jìn)教室上晨會(huì)課,獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生。她拿著一個(gè)大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,說(shuō):“這里面裝的棒棒糖,是獎(jiǎng)勵(lì)你們的……”話(huà)一出口,教室里便炸開(kāi)了鍋,怎么把我們當(dāng)做小毛頭了?她接著說(shuō):“這是我女兒從小最?lèi)?ài)吃的棒棒糖!苯淌依镆幌伦佑朱o了,領(lǐng)獎(jiǎng)的'同學(xué)喜滋滋地上臺(tái)去,手捧著棒棒糖,樂(lè)呵呵地回來(lái);沒(méi)有得獎(jiǎng)的,東瞧西望,看一眼也幸福似的 。同學(xué)們很舍不得吃,舔一下,想想自己,想想老師的孩子,甜到了心窩里。
每天放學(xué)后,倪老師很晚才回家,總是一個(gè)人坐在辦公室里看書(shū)。她在看什么書(shū)呢,看得那么專(zhuān)注?有一次,我終于按捺不住好奇心,輕輕地敲開(kāi)了辦公室的門(mén)。“倪老師,什么書(shū)這么好看?能借我看看嗎?”我拿過(guò)書(shū)一看,恍然大悟地說(shuō):“是江蘇自學(xué)考試的書(shū)!我看不懂!蹦呃蠋煋崦业念^,笑了,她的眼睛告訴我:“等你長(zhǎng)大了,就能看懂了!”
放了暑假,我去斯老師家里學(xué)習(xí)作文。近一個(gè)月下來(lái),作文也有了進(jìn)步,與童琦、馬柯迪等同學(xué)一塊兒學(xué)習(xí),彼此相處得挺開(kāi)心。
第一期學(xué)習(xí)一班將要結(jié)束了。這天,我和童琦、馬柯迪在寫(xiě)作文。斯老師說(shuō):“中學(xué)班的人數(shù)太多,我決定不辦小學(xué)班了。”
我們聽(tīng)了大吃一驚,心想:我們的作文剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步,如果現(xiàn)在就停下來(lái),那不等于半途而廢嗎?我們是想繼續(xù)讀下去的呀!
我和馬柯迪、童琦悄悄商量了一下,決定組成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),聯(lián)合去說(shuō)服老師。我當(dāng)元帥,童琦當(dāng)軍師,馬柯迪是小兵,我們輪番向老師表明要繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望,還幫老師一起排了授課的日程。
老師起先死活不答應(yīng),我們決不放棄,苦苦勸說(shuō)。最后說(shuō):“如果中學(xué)班真的人滿(mǎn)了,我們晚上來(lái)學(xué)習(xí)吧!”
老師說(shuō):“你們這么愛(ài)學(xué)習(xí),我真的被你們感動(dòng)了。好,我決定把小班繼續(xù)辦下去!”
我們都開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇6
今天,11月30日,是我們家的寶貝——“白雪公主”洋洋的11歲生日。
11年前的今天,艷陽(yáng)高照,冬日暖陽(yáng),因?yàn)槟愕牡絹?lái),我們更沒(méi)有感覺(jué)到冬天的一絲寒冷。由于當(dāng)時(shí)我們家沒(méi)有暖氣,還沒(méi)有裝冷暖空調(diào),你爸爸怕我們娘倆受凍,早早為我們準(zhǔn)備了取暖的爐子,只可惜沒(méi)有用上。看著你粉嘟嘟的可愛(ài)樣,爸爸說(shuō)就叫艷陽(yáng)吧,久久艷陽(yáng)天嗎,希望你永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,快樂(lè)!
你很喜歡梅花,可能是你出生在冬天的緣故吧,你說(shuō)你喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),喜歡它的韌性,喜歡它的勇氣,可你更喜歡具有梅花品質(zhì)的人;你還喜歡下雪,記得小的時(shí)候,你總是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屖裁磿r(shí)候下雪啊。我們盼啊盼啊,下雪了,我們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤,玩得不亦?lè)乎,濕了鞋子、衣服,我們顧不得理會(huì);一不留神,雪化了,只有無(wú)奈的等候,明年還會(huì)下雪的,下雪的節(jié)氣到了的時(shí)候,你的生日就來(lái)到了,媽媽安慰你,看著你開(kāi)心的模樣,媽媽的心里就像喝了蜜一樣,那個(gè)真叫美呀!
記得你半歲的時(shí)候,我媽媽抱著你,聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲,媽媽問(wèn)你,陽(yáng)陽(yáng),風(fēng)大不大?“大”媽媽聽(tīng)著你說(shuō)出了第一字,媽媽在你的笑臉上親了又親,媽媽相信寶貝你一定很棒!自稱(chēng)五音不全的老爸待空就抱著你,唱著那首調(diào)子還沒(méi)有跑完的《小草》,“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,……你看我的伙伴遍及天涯海角……”一千,一萬(wàn)遍,他也從不厭倦,你說(shuō)是不?
一歲多的時(shí)候,有一次半夜,媽媽突然摸到你燙手的臉蛋,量體溫,高燒39.5,你竟沒(méi)有一點(diǎn)哭鬧,爸爸媽媽嚇壞了,深更半夜的`怎么辦呢?后來(lái),從你的姑姑那兒知道,她們?cè)河幸粋(gè)從河醫(yī)退休的老中醫(yī)家有門(mén)診,我們急忙趕過(guò)去膽怯的敲開(kāi)門(mén),大夫看著你——可愛(ài)的寶寶,不忍心扎針,建議用罐腸的方法來(lái)退燒快一點(diǎn),可爸媽擔(dān)心你哭鬧不配合,事實(shí)證明:寶寶你很堅(jiān)強(qiáng)哩。爸爸媽媽這一夜無(wú)眠,高興。
一次,去姑姑家,那時(shí)你還不到兩歲,你卻自己用筷子夾著一個(gè)油炸花生米給姑夫吃,大家都吃驚的看著、笑著,逗著你,我們快樂(lè)著!哥哥、姐姐吃的香蕉皮,你從他們手里接過(guò)來(lái),幫他們放到垃圾桶里;哥哥、姐姐來(lái)家了,小朋友來(lái)了,你總是把家里的果凍、旺旺、糖果……一股腦兒全部拿來(lái)讓大家來(lái)分享。你就是個(gè)討人愛(ài)的寶貝哦!
……
“白雪公主”你還記得吧,在你六歲那年春節(jié),去工學(xué)院你的姑奶家,當(dāng)時(shí)工學(xué)院的一位老師問(wèn)你,這么漂亮的公主叫什么名字呀,阿姨,我叫陽(yáng)陽(yáng),我喜歡白雪。那我們以后見(jiàn)了你,就叫你“白雪公主”了。嘿嘿,我的“白雪公主”,你高興著,我們快樂(lè)著!
……
寶貝,你的故事還很多……
今天是你的生日,爸爸媽媽祝你:
開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,
快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)地。
20xx-11-30
二年級(jí)作文 篇7
周末,爸爸帶我去理發(fā)。因?yàn)槲业念^發(fā)亂糟糟的,老爸說(shuō)他實(shí)在看不下去了。其實(shí),我倒沒(méi)覺(jué)得,頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)多一點(diǎn),踢球的時(shí)候,接頭球也不會(huì)疼。
我們準(zhǔn)備坐公交車(chē),可是等了兩班車(chē),車(chē)上都是人,擠得像沙丁魚(yú)罐頭,爸爸搖搖頭,說(shuō):“好不容易綠色出行一趟,都沒(méi)有機(jī)會(huì),來(lái),我們坐三輪車(chē)去!
我趕忙站在路邊揮一揮手,迎面沖過(guò)來(lái)兩輛三輪車(chē),一輛紅色的腳踏三輪車(chē),一輛藍(lán)色的鐵皮電動(dòng)三輪車(chē),我下意識(shí)地往后退了幾步,臉上流露厭煩的'表情,我心里嘀咕:“真討厭,差點(diǎn)撞到我們!边@時(shí),只見(jiàn)爸爸拉著我的手,轉(zhuǎn)身走向后面不遠(yuǎn)處停在路邊等待的一輛腳踏三輪車(chē),說(shuō)道:“去龍橋!”然后留下面面相覷的兩個(gè)三輪車(chē)夫。
我們到了理發(fā)店,走進(jìn)去,到處是人,低頭玩手機(jī)的爸爸們,坐著閑聊的媽媽們,還有跑來(lái)跑去的小朋友們,當(dāng)然還有抱在手里的小寶寶們。坐在理發(fā)椅上的小朋友一邊看著電視里的動(dòng)畫(huà)片,一邊流著鼻涕哭著喊著,這聲音聽(tīng)起來(lái)撕心裂肺,我在想:“不就是理個(gè)頭發(fā)嗎,至于這樣大呼小叫的?小時(shí)候的我,難道也是這樣子的嗎?”那一刻,我覺(jué)得成長(zhǎng)真有趣。店里顯得有點(diǎn)擁擠,再加上各種聲音嘈雜,好像我家樓下不遠(yuǎn)處的菜市場(chǎng)那般熱鬧。理發(fā)店的叔叔阿姨一直忙碌著,那嫻熟的剪發(fā)動(dòng)作,那來(lái)回穿梭的身影,看起來(lái)很美。
等了一會(huì)兒,輪到我了。一位微笑著的阿姨問(wèn)道,“準(zhǔn)備剪個(gè)怎樣的發(fā)型?”還沒(méi)等我說(shuō)出口,只見(jiàn)爸爸一聲堅(jiān)定干脆的回答:“短發(fā)!”我知道,已經(jīng)沒(méi)有商量的余地了,這精心保留的一頭長(zhǎng)發(fā)要與我說(shuō)“ByeBye”了。
二年級(jí)作文 篇8
今天氣溫還是那么高,我和姐姐熱得開(kāi)了空調(diào),“天啊,我熱死了!苯憬憬蛔〗衅饋(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“我們做棒冰怎么樣?”我連忙拍手叫好,高興得一蹦三尺高。
姐姐從冰箱里拿出奶粉,我打開(kāi)飲水機(jī)加熱。十分鐘后,我們調(diào)好奶粉,一陣陣奶香直往我鼻孔里鉆,終于,我抵擋不住誘惑,沒(méi)等冷卻,一口就喝上了一大碗,姐姐在旁邊邊笑邊說(shuō)我是小饞貓。等到奶粉冷卻以后,我們拿來(lái)冰棒架,把奶粉倒入架子里成型,然后放入速凍冰柜。
三個(gè)小時(shí)后,我和姐姐迫不及待地打開(kāi)冰箱,哇,真成棒冰了!姐姐拿出一塊就往嘴里送,我連忙喊著:“讓我先嘗”。姐姐沒(méi)法,于是,我成功嘗到了我們的成果。
其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,并且嘗試著去做,就能感受到真正的快樂(lè),不是嗎?
二年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)帥氣幽默的好爸爸,他愛(ài)下軍棋,很誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是我最敬佩他的一項(xiàng)了。
老爸是個(gè)瓜子臉,他高高的鼻子下面有一張嚴(yán)肅的'臉。他下軍棋很厲害,我和弟弟聯(lián)手都斗不過(guò)他。
老爸也很誠(chéng)實(shí),每次媽媽問(wèn)他,他總是一絲不茍地,一字不落地把事情說(shuō)清楚。
又一次,老爸去公司,他值班,我也在。我和老爸下軍棋,居然忘了打掃衛(wèi)生。下完棋,我說(shuō)老爸,我們回家吧。老爸說(shuō):我們走吧。
第二天,老爸第一個(gè)到,發(fā)現(xiàn)忘了打掃衛(wèi)生,便干起活來(lái)。經(jīng)理來(lái)了,問(wèn)爸爸:昨天掃打了嗎?老爸說(shuō):忘了。
就這樣,老爸扣了半個(gè)月的工資。
還有一次,我不小心把老媽心愛(ài)的花瓶打破了,老媽十分惱怒,便問(wèn)我:兒子,你打破了花瓶吧?我沒(méi)有!我臉紅了。老媽一邊走一邊說(shuō):那就好。我見(jiàn)老媽走了,才輕輕地吁了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒,老媽問(wèn)老爸:成廣,是兒子把花瓶打破了嗎?我在一旁對(duì)著老爸耳朵小聲說(shuō):老爸,千萬(wàn)別說(shuō)是。±习窒肓讼,回答:嗯,是兒子干的。
老媽聽(tīng)了,說(shuō):兒子,這兩天可不許再玩電腦了噢。噢。我低下了頭。
不過(guò),我從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)他,他經(jīng)常陪我和弟弟下棋,整天逗我們開(kāi)心。
老爸常教育我:誠(chéng)實(shí)是金我也沒(méi)打聽(tīng)進(jìn)去,老撒謊。
我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)得超過(guò)極點(diǎn)的老爸,他每次都把我弄地狼狽不堪。我的老爸啊,你關(guān)心我一下嘛。
我愛(ài)我的誠(chéng)實(shí)超越極點(diǎn)的好老爸!
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