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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
春游是我和同學(xué)們盼望的一天。
那天早晨我和同學(xué)們乘上旅游的大巴士，都興奮不已，從這一刻起，今天的春游便拉開了序幕。
第一站是一個(gè)別有特色的風(fēng)景區(qū)——外灘濕地公園。我們?cè)趫@內(nèi)一邊欣賞著陰天的風(fēng)景一邊散步。那里的風(fēng)景既不像桂林的山水那樣優(yōu)美，也不像家門前的綠化那樣平淡無(wú)奇。黃浦江邊的'江風(fēng)像一只只無(wú)形的大手輕輕地?fù)崦覀冞@群孩子。那里的濕地隨處可見，各有特色，我們?cè)诓恢挥X中走向了下一站。
第二站是內(nèi)容豐富多彩的動(dòng)漫嘉年華。我們?nèi)チ硕股駝?chǎng)，看了兩部新編《龜兔賽跑》，還參與了有獎(jiǎng)競(jìng)猜，我們二（2）班的同學(xué)都踴躍參加，受益匪淺。突然，我肚子里的“鬧鐘”咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)，午飯時(shí)間到啦！我和我的小伙伴們就拿出了各自的面包和零食，大快朵頤起來(lái)。吃過(guò)飯后，我們?nèi)ンw育館看了一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇和一場(chǎng)魔術(shù)表演，然后又去了觀看了飛機(jī)展和動(dòng)漫展，高興極了。
最后，我們還觀看了一部《魚龍勇士》為我們的春游畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。今天的春游很快樂，下一次去哪兒呢？
二年級(jí)作文300字 篇2
課間休息時(shí)，姚老師問(wèn)：“你們家里用什么煮蛋呢？”我們異口同聲地說(shuō)是鐵鍋，姚老師說(shuō)：“今天我們就用紙鍋煮蛋，能煮熟嗎？”我們把頭搖得像撥浪鼓似的。
姚老師首先把蠟燭點(diǎn)燃，固定在硬紙板上，然后拿來(lái)了不銹鋼三角架，架在燃燒著的蠟燭上，再把空紙杯子放三角架上，火一下子把空紙杯給燒著了，姚老師趕緊拿起紙杯，用水撲滅火。只見紙杯燒出了兩個(gè)小洞洞，像一雙黑色的眼睛看著我們，我們更不相信紙鍋煮蛋了。
姚老師沒有說(shuō)話，她拿出另外一個(gè)紙杯把水倒了進(jìn)去，把裝了水的紙杯放到三角架上面，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地盯著紙杯，奇怪，這次紙杯并沒有燒著！姚老師把鵪鶉蛋放到了杯子里，蓋上蓋子，我們等啊等，紙杯里冒出了幾縷白煙。大家都上前去探了探水溫，好燙啊，一個(gè)個(gè)又把手縮了回來(lái)。過(guò)了不久，老師撈起一個(gè)鵪鶉蛋，放水里冷卻，然后剝開一看，果然熟了。
為什么裝了水的.紙鍋不僅沒燒著，還能煮熟蛋呢？老師說(shuō)：“火苗把熱量傳遞給紙鍋，紙鍋里的水又把紙鍋上的熱量吸走了，所以水就慢慢燒開了，蛋也就慢慢煮熟了�！�
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
二年級(jí)作文300字 篇3
春天不知不覺的就來(lái)到了我們身邊，春風(fēng)涼涼的、冰冰的。
春天，柳樹發(fā)芽了，雷公公敲起了重重的鼓，小草從地下探出頭來(lái)，小燕子飛回來(lái)了。每天早上我都聽見小燕子在我們家樓頂上嘰嘰喳喳的叫著，雖然很吵，可那聲音非常清脆、悅耳、動(dòng)聽。我覺得它們好像在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春天來(lái)了，我們常常會(huì)看見農(nóng)民伯伯在田地里播種，只有在春天播種，了秋天才會(huì)有好收成。因?yàn)榇禾斓挠晁浅６�，雨下的又不大又不小，這樣有助于植物生長(zhǎng)。但我不怎么喜歡春天，你看前幾天還暖一些，可是今天冷極了，真是變化無(wú)常。前幾天還穿著兩件薄薄的衣服，可是這幾天又都把冬天的`衣服穿上了。
不僅這樣，春天氣候還非常潮濕，墻上和地上都是水，連前天洗的服到今天都還不干，就像剛曬上去的一樣。
最后我送給大家一首贊美春天詩(shī)：《村居》——高鼎，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
二年級(jí)作文300字 篇4
早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可不可以自己到樹林里采蘑菇呀？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以！”它走到樹林里，剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然，烏云密布下起了雨。小兔想：這可怎么辦呢？忽然，小白兔看得見一個(gè)很大的蘑菇，正好能擋住雨。想到這里，小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái)，當(dāng)雨傘。
小兔走著，走著，覺得太累了，就把所有的'小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了，它繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒，它看見小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問(wèn)：“下雨了，你們?cè)趺床换丶已�？”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答：“我們�(nèi)ゲ擅哿�，剛剛采了一點(diǎn)蜜，就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完，小螞蟻又說(shuō)：“我去樹林里找食物，還沒找到一點(diǎn)食物就下大雨了�！毙⊥寐犕晁鼈兊脑�，就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜，把它們送回了家。
回到家里，太陽(yáng)也出來(lái)了，小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，很奇怪，就問(wèn)：“剛才下了一會(huì)兒雨，你的衣服怎么全濕了？”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎(jiǎng)小兔說(shuō)：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子！”小兔聽完，高興地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
一天，粗繩和細(xì)線在爭(zhēng)吵，細(xì)線說(shuō)：“大個(gè)子，你該減肥了，你看我多苗條！”粗繩不服氣地說(shuō)：“說(shuō)什么笑話，你們?nèi)龡l還不如我一個(gè)呢！”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
二天后，主人回到家找繩子，原來(lái)主人的汽車壞了，所以他要找根繩子把車給拉回來(lái)。粗繩和細(xì)線認(rèn)為這是一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)，便爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去說(shuō)：“用我吧。”主人對(duì)細(xì)線說(shuō)：“你一拉就斷，不能用你�！奔�(xì)線聽了垂頭喪氣地走了。主人對(duì)粗繩說(shuō)：“好幫手，你跟我一起去吧！”
又過(guò)了幾天，主人的鄰居生了小寶寶，主人想給那個(gè)小孩織件毛衣，粗繩和細(xì)線又沖了過(guò)去叫主人用他。主人對(duì)粗繩說(shuō)：“你連針眼都穿不進(jìn)，就別自作多情了！”粗繩灰溜溜地走了。主人又對(duì)細(xì)線說(shuō)：“好伙計(jì)，這回看你的.了！”
最后當(dāng)主人知道粗繩和細(xì)線斗過(guò)嘴之后，便對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短！”
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