二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天天氣真好，我和姐姐去三水廣場(chǎng)看電影，我們坐上了604路公交車(chē)，車(chē)剛走了兩個(gè)站，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，這時(shí)正好車(chē)上已經(jīng)滿座了。
我連忙站起來(lái)把座位讓給了這位老奶奶，奶奶高興地坐了下來(lái)，接著沒(méi)多久就到了三水廣場(chǎng)
二年級(jí)作文 篇2
我去過(guò)很多公園，離我們最近的是河?xùn)|公園，當(dāng)然了我也經(jīng)常去河?xùn)|公園游玩。
我剛進(jìn)入河?xùn)|公園的時(shí)候看見(jiàn)里們有很多密密的草叢和樹(shù)，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候，看見(jiàn)河?xùn)|公園里面不僅有一個(gè)大圓盤(pán)，還有姑姑阿姨跳舞，當(dāng)我路過(guò)的時(shí)候看見(jiàn)的`，我路過(guò)大圓盤(pán)進(jìn)入河?xùn)|公園真正的地方。一進(jìn)去就看見(jiàn)許多的小孩和大人在哪里有的小孩玩水有的小孩玩沙土，還看見(jiàn)許多的柳樹(shù)彎著腰和小魚(yú)在那里游來(lái)游去，還有看魚(yú)的。
我路過(guò)那里時(shí)，也和小孩一起玩水玩沙土然后路過(guò)樹(shù)林，那里的樹(shù)林蚊子也多當(dāng)然我也是在夏天去得河?xùn)|公園，所以蚊子多�；丶业臅r(shí)候，看見(jiàn)出口處擺滿了燈光，我也不知道他們?cè)诟墒裁次乙矌Я讼鄼C(jī)了，也給拍下來(lái)了，我拍下來(lái)的時(shí)候也給我的爸爸看了一下，我爸爸說(shuō)真好。走在路上一邊看著圖片，一邊和爸爸說(shuō)話，等到了家之后我和我的爸爸去把照片給我的媽媽看看，我的媽媽也說(shuō)：“你們是在哪照的？”我回答媽媽在河?xùn)|公園照的，我媽媽說(shuō)的，還有跳舞的，我和我的爸爸拿電腦把照的照片保存了下來(lái)了，也到晚上9點(diǎn)了，我們也該睡覺(jué)了，今天就到此為止。
我去過(guò)很多公園，我最喜歡的就是河?xùn)|公園。
二年級(jí)作文 篇3
感動(dòng)是什么？或許人們都有不同的定義。感動(dòng)源于一個(gè)人，一件事，但在我眼里能感動(dòng)他人的人一定是一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)心境高貴的人，一個(gè)如烈火般剛烈，不屈，給人溫暖的人。能感動(dòng)他人的事一定是一件驚天動(dòng)地的事，一件充滿溫暖的事，一件如太陽(yáng)般紅火，溫暖的事。
有一次，我和父母去叔叔家，路途中有一間簡(jiǎn)陋而且不起眼的房子，這房子似乎就是用稻草鋪成的'一般如幼枝般脆弱，好像一點(diǎn)就會(huì)倒了似的，而且也沒(méi)什么人。
來(lái)到叔叔家后，叔叔跟我說(shuō)了路途中那間房子的傳奇，聽(tīng)完后我才知道那間房子的主人是一個(gè)年邁的老婦人，叔叔還說(shuō)這個(gè)老婦人接濟(jì)過(guò)許多因生活困難的人，但是那些被她接濟(jì)的人都沒(méi)回來(lái)看她，當(dāng)我和父母回去時(shí)再一次看見(jiàn)那間房子時(shí)，它已不再變得簡(jiǎn)陋，而變成了一間美麗充滿愛(ài)意的房子，它雖然像幼枝一樣脆弱，但它同時(shí)像幼枝般充滿了希望，我相信這種愛(ài)的枝條一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，有力，的枝條總有一天會(huì)像大樹(shù)一般長(zhǎng)大。
感動(dòng)，讓許多的人快樂(lè)，但同時(shí)感動(dòng)也是一個(gè)無(wú)法下定義的詞語(yǔ)，它如太陽(yáng)般紅火，星星般閃亮，總有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太陽(yáng)，星星是給予人們溫暖、光亮的源泉。
二年級(jí)作文 篇4
那天早上，下著大雨，可是大伙兒還是都早早地來(lái)到了外婆家。我和爸爸媽媽一到外婆家就看見(jiàn)了很多客人。他們有的聊天，有的吃瓜子，還有的在給外婆幫忙�？吹侥敲炊嗳耍蚁耄哼@里好熱鬧��！突然，我看見(jiàn)好久不見(jiàn)的朋友磊磊也在這里。我立刻沖了上去，拉住他的手就去看電視了。
沒(méi)一會(huì)兒，外婆的飯菜準(zhǔn)備得差不多了，我們就開(kāi)飯了。大家都圍在一張圓桌旁，我看到了許多菜，有味道鮮美的清蒸魚(yú)；有肉色紅艷的`紅燒肉；還有紅綠相間的蔥油蟹……真是饞得我口水飛流直下三千尺。我迫不及待地拿起筷子，夾起了大大的一塊肉津津有味地吃起來(lái)，哇，紅燒肉的味道真是好呀！咬一口，香噴噴，還不覺(jué)得油膩。我又看了看旁邊的客人，只見(jiàn)磊磊用手拿著一只螃蟹吃得滿嘴都是油，他爸爸還另外給他加了一個(gè)碗，拼命地給他夾菜，看到這個(gè)情形，我忍不住快笑出聲來(lái)。作為小主人，我覺(jué)得還應(yīng)該盡地主之宜。于是，我就開(kāi)始端起菜來(lái)。我來(lái)到廚房，看到一碗菜出鍋了，就小心翼翼地端起它，把它放到圓桌上，還對(duì)客人說(shuō)：“大家多吃點(diǎn)兒。”客人們笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是你外婆的好幫手呀！”我聽(tīng)著心里像吃了蜜一樣甜。
在這歡慶團(tuán)圓的日子里，親朋好友們歡聚一堂，吃著團(tuán)圓飯，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。
二年級(jí)作文 篇5
最近我喜歡用超輕粘土做植物大戰(zhàn)僵尸中的植物，在這個(gè)過(guò)程中我有所發(fā)現(xiàn)。
之前我是自己琢磨做的，按照自己腦海里的印象做出來(lái)的，大部分都做的沒(méi)有問(wèn)題。只是在做玉米投手時(shí)候，投的部分是有長(zhǎng)度又有彎度的'，我把超輕粘土做成這個(gè)形狀，然后再把銅絲串進(jìn)去。這樣做成的投手不是前傾就是后歪。讓我十分困惑。
當(dāng)我今天跟著視頻來(lái)做的時(shí)候，困惑的地方得到了解答。是先把銅絲彎成這個(gè)形狀，再把粘土纏繞起來(lái)。這樣做完的投手真的很穩(wěn)固。
能夠發(fā)現(xiàn)方法，也是因?yàn)橐恢痹谒伎�，而且去做了�?/p>
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