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實(shí)用的二年級(jí)作文300字6篇（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
爸爸告訴我：“他和媽媽要上班，要我一個(gè)人去外婆家�！笨晌矣植徽J(rèn)得路，就問(wèn)爸爸怎么走，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你去問(wèn)一問(wèn)路就可以了！”
我走到一位爺爺面前問(wèn)：“喂，你知道尚立湖鐵在哪兒?jiǎn)�？”爺爺不理我。我去�?wèn)旁邊的'一位大嬸，我說(shuō)：“他為什么不回答我的問(wèn)題呢？”大嬸說(shuō)：“你這么不講禮貌，誰(shuí)會(huì)理你呀”我又去問(wèn)爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)尚立湖鐵怎么走？”爺爺說(shuō)：“你是不是變了個(gè)人，首先那么不講禮貌，現(xiàn)在一下子就變了，好吧，我?guī)闳�！”我不好意思的紅著臉跟老爺爺走。
“好了，這就到了尚立湖鐵了，再見(jiàn)，小朋友�！睜敔敻以僖�(jiàn)，我笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，再見(jiàn)！”我又問(wèn)了一位阿姨，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)劉伯家住在哪兒？”阿姨說(shuō)：“再往前走，一單元一棟二樓就是劉伯家了！”我找到了外婆家，并跟外婆說(shuō)了這件事，外婆還夸我講禮貌。
自從過(guò)了這件事，我知道了你要問(wèn)路就要講禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩或熟人一定要問(wèn)聲好，講禮貌很重要的！
二年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都生過(guò)病，應(yīng)該知道生病是很難受的，我最痛苦的一次是得肺炎住院。
20xx年6月底，我因?yàn)榭荚嚨膲毫Υ螅瑥闹夤苎籽葑兂煞窝�，住進(jìn)了醫(yī)院。我每天起床都無(wú)精打采的，因?yàn)槊刻焱砩隙贾荒茏X(jué)，一躺下來(lái)就喘不過(guò)氣咳嗽。因?yàn)橐恢鄙〈蜥樢呀?jīng)成習(xí)慣了，我心想：別的小朋友為什么要哭呢？伸頭一刀，縮頭也是一刀，總歸要配合護(hù)士打針的。因?yàn)槲曳e極配合護(hù)士，她們都認(rèn)識(shí)我并夸我勇敢。為了讓我免受每天扎針的痛苦，護(hù)士給我手上埋上軟管，每次只要接上輸液管就可以了，但這樣我每晚睡覺(jué)的時(shí)候都不敢亂動(dòng)，怕滑針。每次醫(yī)生來(lái)查房時(shí)我都希望他能帶來(lái)好消息，可醫(yī)生總對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你的炎癥還沒(méi)有消，再觀察幾天吧！”
好不容易盼到出院的日子，可是媽媽說(shuō)我需要調(diào)理又帶我去中醫(yī)院看病。每次我們都帶回一大包中藥自己在家煎，中藥有種獨(dú)特的`藥香，但味道非�？啵颐看味家还淖鳉夤具撕认氯�。支氣管炎是慢性病，我堅(jiān)持了兩年的冬病夏治做敷貼，還要繼續(xù)下去根治它。
我不想生病，生病了家里人會(huì)很擔(dān)心我。我不想生病，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在看病、排隊(duì)和等待上。我不想生病，生病后就沒(méi)有精力學(xué)習(xí)和玩耍。老天爺，請(qǐng)讓我能快快地健康起來(lái)吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，是至善教育集團(tuán)為我們開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)的日子。早晨七點(diǎn)我高高興興的來(lái)到了至善教育大門(mén)口，哇，好多同學(xué)呀！至善有200人。
集合了，老師將我們分成四個(gè)小組分別叫點(diǎn)點(diǎn)組、燃燃組、希希組、望望組，意思就是點(diǎn)燃我們少年兒童的美好希望。在老師的帶領(lǐng)下，我上了第一輛大巴車(chē)。
出發(fā)了，大家一路歡笑，老師不停地給我們拍照不知不覺(jué)到了我們期盼已久的四清湖。多么美麗的風(fēng)景啊，湖水清清的，像一塊碧綠的玉石，旁邊還有嫩綠的小草。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們走進(jìn)了臉譜教室，老師發(fā)給我們一個(gè)臉譜模型后，說(shuō)：“你們各自發(fā)一個(gè)自己喜歡的臉譜，紅色代表高興，臉可以畫(huà)紅色……”一會(huì)兒我就畫(huà)了一個(gè)喜笑顏開(kāi)的小姑娘。
接著我們還畫(huà)了沙畫(huà)，觀看了模擬法庭，進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生演練，嘗試了扛槍射擊……
另我最開(kāi)心的是井岡山之路。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@條路很高，并且是用又粗又大的.繩子編織成的網(wǎng)做成的山路，在同伴的鼓勵(lì)下，我慢慢的爬上去了。井岡山之路的目的，是為了增強(qiáng)小朋友的自信心和手腳協(xié)調(diào)能力。
我今天開(kāi)心極了，也學(xué)到了很多知識(shí)，我以后要多參加這樣的活動(dòng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
秋天來(lái)了，落葉在秋風(fēng)中翩翩飛舞，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)幫外婆揀苦櫧子，外婆做的苦櫧豆腐特別好吃。
今天天氣格外好，就是風(fēng)大了點(diǎn)，我和爸爸媽媽又來(lái)到了山臺(tái)山，苦櫧樹(shù)高大筆直，爸爸媽媽在樹(shù)底下草叢里撿，我在臺(tái)階上撿，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，每片葉子都你推我擠地爭(zhēng)著風(fēng)婆婆給它們梳頭，一不留神它們的孩子都紛紛跳下來(lái)，可調(diào)皮了，它們想看看外面的世界，自己闖蕩闖蕩，結(jié)果它們剛落地，就被我給撿了。一有風(fēng)我就開(kāi)始撿，用手保護(hù)著頭，跑來(lái)跑去，沒(méi)有風(fēng)我就坐在臺(tái)階上，媽媽笑我像守株待兔里的'那個(gè)農(nóng)夫。累了，我們就躺在湖邊的草坪上，悠閑地看著天空，白云就像在大海里游一樣，媽媽說(shuō)她看到了天狗吃月亮，我看到了小白兔吃草，爸爸說(shuō)那明明是一只天鵝，看著看著，爸爸睡著了，我和媽媽再等待下一片云彩。
傍晚我們依依不舍地離開(kāi)了山臺(tái)山，我和爸爸抬著重重的苦櫧子，這可是我們今天的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)真好，不但能鍛煉身體，心情還特別舒暢，期待著下次和外婆一起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇5
清早五點(diǎn)，天還沒(méi)亮，我就精神抖擻的起了床。因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)�、四年�?jí)的小記者要去長(zhǎng)沙酷貝拉采訪(fǎng)。到了學(xué)校，老師說(shuō)一號(hào)車(chē)站在他的.左邊。我飛快的跑過(guò)去站在這一組的第一位。一號(hào)車(chē)來(lái)了，我們排隊(duì)上了車(chē)。到了車(chē)上，美麗的老師開(kāi)始自我介紹了：“同學(xué)們大家早上好！我叫小妹姐姐……”大家在車(chē)上歡呼著，興奮得不得了。
下車(chē)了，我們排著隊(duì)走進(jìn)酷貝拉，來(lái)到了酷貝拉手工坊，老師叫我們找條凳子坐下來(lái)。
采訪(fǎng)開(kāi)始了！我問(wèn)酷貝拉的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)，掛飾是怎么串出來(lái)的呢？”阿姨說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你吧！首先，從大盤(pán)子里拿出五顆不同顏色的大珠子，再?gòu)男”P(pán)子里拿出四顆不同顏色的小珠子。之后就拿一顆小珠子串進(jìn)兩根線(xiàn)里，然后拿一顆大珠子用交叉法串進(jìn)去。慢慢的，在每一顆線(xiàn)上串兩顆大珠子，最后打一個(gè)雙手結(jié)，再把剩下的兩粒珠子串進(jìn)去每根繩子上打個(gè)單手結(jié)。”我邊看邊學(xué)著做，這樣一個(gè)漂亮的彩珠掛飾就串好了。
我們還去了考古隊(duì)、國(guó)中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢！
同學(xué)們，你們是不是很想去酷貝拉了呀？
二年級(jí)作文300字 篇6
秋天，是豐收的季節(jié)，是黃色的季節(jié)。樹(shù)的葉子都黃了，掉落在河中。整個(gè)小河都被黃色的葉子覆蓋了，像穿了黃色的衣服。
田野里，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，田野在陽(yáng)光的映射下，一片晶黃，田野里的莊稼都成熟了，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯的臉紅紅的，露出了幸福的笑容。
果園里，秋姑娘細(xì)心勾畫(huà)著果園里的水果，她把蘋(píng)果畫(huà)的紅紅的，像妹妹的臉蛋；她把葡萄一顆顆都畫(huà)的碩大無(wú)比，晶瑩剔透。
碧云天，黃葉地，公園里的秋天最美麗，天上有許多風(fēng)箏米黃色的樹(shù)葉輕舞飛揚(yáng)，花是香味的'來(lái)源，樹(shù)梢的顏色各有不同，所有的樹(shù)都倒映在水中，幾棵小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)，我們沿著小路走過(guò)沅歡廊，澤樂(lè)亭，欣賞著秋。俏皮的孩子們把石頭扔到水中，微波擴(kuò)散出一道道水波紋。水很靜，很清，河邊有石頭，孩子們給秋天添加了俏皮的色彩，增加了一份神秘的色彩……
秋天如此美麗，我要如何將她書(shū)寫(xiě)？
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