- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
這一天,主人正在睡覺,眼睛、耳朵、鼻子、嘴爭(zhēng)吵了起來。
眼睛說:“我是為主人指路的明燈,沒有我,主人便會(huì)迷失方向,所以我最有用!”
耳朵不甘落下風(fēng),說:“我?guī)椭魅寺犌迓曇簦牭礁改赋錆M愛意的呼喚,聽見老師充滿贊揚(yáng)的夸獎(jiǎng),我比你有用的多!”
鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵,用100分貝的聲音說:“你們那能叫有用?我能幫主人吸進(jìn)氧氣,排出二氧化碳,讓主人生活在這個(gè)世界上,所以我比你們不知道有用了多少倍!”
嘴掃了一眼鼻子一眼,說:“呼吸這種事我也行,更何況我還能幫主人吃到美味的`食物,吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)!白钣杏谩边@個(gè)桂冠非我莫屬!”
正當(dāng)她們吵的不可開交時(shí),主人被吵醒了。眼睛立刻向主人說明了一切,并請(qǐng)主人評(píng)評(píng)理,主人意味深長(zhǎng)地說:“你們四個(gè)都有用,缺一不可,為一些雞毛蒜皮的事爭(zhēng)吵不是好作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作更重要。”
于是,在主人的勸說下,這次爭(zhēng)吵也就曳然而止。從此,四個(gè)小伙伴齊心協(xié)力,忠心耿耿為主人服務(wù)。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天作文課,我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫"猜成語"。
老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說:"每個(gè)人都能輪到。"老師挑了兩個(gè)同學(xué)——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺(tái),李鑫一很得意的向后面的人做了個(gè)鬼臉。
游戲開始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點(diǎn)兒也猜不出來,把大家快要急死了。我們?cè)诘紫禄ハ嗾f,是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學(xué)猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想,跟前后左右的人商量來商量去的,也沒有想出有什么更合適的.成語了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。
這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。
二年級(jí)作文300字 篇3
陽光明媚的星期天,我和媽媽走到戶外來尋找春天。雖然天氣漸漸地暖和了,但我感覺到春風(fēng)吹到臉上依然有點(diǎn)寒意。
來到院子里,我奶奶家院子里的一個(gè)小雪堆已融化了,再看樹枝上枯黃的葉子不見了,枝條也變得柔軟了,我家后院的小蔥也冒出了嫩綠的小芽。
門外的小狗也變得活潑起來,你追我趕。正在我看小狗入神的'時(shí)候突然聽到小麻雀在枝頭上嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”我的心也不由得雀躍起來,拉著媽媽的手喊起來:“媽媽春天快來了,我發(fā)現(xiàn)一絲春意了!”媽媽說:“我們?nèi)ネ饷婵纯窗!?/p>
來到大街上,可能是天氣暖和一些了,街上的人很多,人們脫掉了厚重的冬裝,換上了單薄的春裝。小朋友們都來到體育館跳繩、打球,玩滑板,阿姨們也跳起了廣場(chǎng)舞。
雖然現(xiàn)在春意不是很濃,但我知道再過幾天,春天一定會(huì)把我們的城鎮(zhèn)裝飾得漂漂亮亮,我愛生機(jī)勃勃的春天!
二年級(jí)作文300字 篇4
自從肉被狐貍騙走以后,烏鴉心里一直悶悶不樂,一天,烏鴉和她的朋友麻雀一起想辦法對(duì)付那只狡猾的狐貍,烏鴉對(duì)麻雀說:“我們得想辦法對(duì)付那只狐貍,一定要想辦法!甭槿笇(duì)烏鴉說:“我們?cè)谶@棵樹下挖一個(gè)陷井,把雜草放到陷井上面蓋住,再在雜草上面放一片肉。”于是,他們找來小兔子、小狗、小貓、小鹿來幫忙。他們布置好陷井,等待狐貍的到來。
碰巧,狐貍又出來找吃的,烏鴉對(duì)大家說:“快看,狐貍來了初中,他一定會(huì)吃那片肉的!”狐貍正巧聽到了烏鴉的`話,他往草叢里一看,果然有一片肉,狐貍饞得直流口水,他想:天底下居然有免費(fèi)的午餐!狐貍迫不及待地往草叢里一撲,“撲通”一聲,掉到了陷井里,他大喊:“救命!”
大家一起跑了出來,對(duì)狐貍說:“這就是不懷好意的下場(chǎng)!”狐貍聽了大家的話,很慚愧。他對(duì)大家說:“我以后再也不騙人了,大家原諒我吧!贝蠹野押倧南菥锞攘顺鰜恚瑥拇艘院,狐貍再也不敢狡猾了。
那只烏鴉呢?你猜,她呀,也已經(jīng)變聰明了。
小朋友,這個(gè)故事告訴我們,閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽的語言并不都是好話。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
五一二年級(jí)作文05-08
六一二年級(jí)作文06-30
精選作文的二年級(jí)作文07-01
快樂的五一二年級(jí)作文06-16
快樂的六一二年級(jí)作文06-30
二年級(jí)作文07-04
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06