二年級(jí)作文集合【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
前天,可怕的臺(tái)風(fēng)“?睅е耧L(fēng)暴雨氣勢(shì)洶洶地來到了寧海,臺(tái)風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟,還把鄰居家的向日葵吹斷了腰,它還刮倒了路邊的一棵小樹……第二天,奶奶的絲瓜架子又被重新綁過了,鄰居家的花壇也被整理過了,可是可憐的`小樹依然斜斜地躺在地上,小樹多可憐啊,沒有人來救它!突然,我靈光一閃,別人不救,我可以救呀!
我叫來隔壁家夢(mèng)夢(mèng),一起找來了兩根小木棍和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尼龍繩。我們想學(xué)著公園里看到的樣子,先把小樹扶起來,讓它站直了,再把兩根小木棍插在小樹的旁邊,然后用繩子把小木棍和小樹綁在一起?墒沁@個(gè)看起來容易,做起來卻非常非常非常難,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹扶直、綁好。
小樹站直了,在微風(fēng)中輕輕地招手,好像在說:“謝謝你們了,小朋友,我又能站直了!”
小鳥也高高興興地飛了過來,扇動(dòng)著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你們,小朋友,我又可以到這棵小樹上休息了!”
我和夢(mèng)夢(mèng)開心地笑了。小樹,小樹,我們一定能看到你茁壯地成長(zhǎng)的。
二年級(jí)作文 篇2
周末,爸爸媽媽帶我來到薊縣城東的翠屏湖游玩。群山環(huán)抱中的翠屏湖如一面閃光的明鏡,藍(lán)天,碧水,湖光,山色,像一幅優(yōu)美的畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。我們登上湖邊山頂,俯看湖面,但見水天一色,漁帆點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,鷗鳥翻飛,南北翠嶺遙相呼應(yīng),山影幢幢倒映成趣,清風(fēng)吹來,好不愜意。
10點(diǎn)多鐘我們又來到位于西岸的湖濱大壩,這里是觀湖的便捷之地。大壩南北五里,巍峨壯觀,如一條巨龍橫臥湖西,它一頭連接鳳凰山,一頭連接翠屏山,似有“龜蛇鎖大江”的`恢宏氣勢(shì)。如今,壩上路燈盞盞,樹影亭亭;壩外綠草青青,壩內(nèi)湖水藍(lán)藍(lán)。新修的游船碼頭和座座古亭,招呼著遠(yuǎn)來的客人。我們?nèi)顺俗凰铱焱ВM情的在湖面暢游。
我們登上壩頂,放眼東望,但見一湖碧水遠(yuǎn)去,如霧如煙,直到天的盡頭;遠(yuǎn)處更有閑致的云彩,毫無倦意地自我變化,漫不經(jīng)心地與水為伴。俯首低看,一湖碧水拍岸而來,浪花濺處甩珠灑玉,似要沖破堤岸,走出湖區(qū),不厭其煩地進(jìn)行著無效的勞動(dòng)。若是趕上早晨日出,太陽(yáng)則像是水淋淋地躍然水上,霞光沿著湖面輕走如飛,波浪澎湃的翠屏湖好像沸騰的大鍋煮制著鮮美的蛋湯,令人捧之欲喝。
翠屏湖,真是太美了!令人流連忘返。
二年級(jí)作文 篇3
父母的愛,叫親情,感恩作文。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí),鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí),噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的愛,叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使你萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。
朋友的愛,叫做參友情。這種情是世間最純潔的`情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來時(shí),伸出一雙充滿力量的手的是朋友;當(dāng)你買東西卻忘記帶錢,正處于尷尬時(shí),為你付錢解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓,使你感到友情的寬容;一個(gè)小小的幫助,使你體會(huì)到朋友的可貴。
山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥,方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)珍惜,才會(huì)前進(jìn)。
擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。
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