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小電扇小學(xué)二年級作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小電扇小學(xué)二年級作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小電扇小學(xué)二年級作文1
今天爸爸帶我去買禮物。
我高興極了，可是我做看看右看看，實在沒有好玩的東西。我有些失望，忽然我看見一個小型電風(fēng)扇，按那個按紐還會噴水。我開心地把它拿下來問：“多少錢”？“２０元”。爸爸掏出錢把它買了下來。最后陳晨媽媽還送給我了一個冰激凌，我開心地會家了。
小電扇小學(xué)二年級作文2
我的小電扇的機頭和機身都是紅色的。
機頭里有個小型發(fā)動機裝電池的.在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開關(guān)在后面，朝左邊拉是關(guān)，朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的燈泡，這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。
通電以后，小電機就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來。
小電扇小學(xué)二年級作文3
我有一臺高級的電風(fēng)扇，它黑黑的，有三片葉子，別看它小小的，但轉(zhuǎn)動起來卻能刮起很大的風(fēng)，我們熱了就靠它了，它還有一個搖頭開關(guān)，只要按一下它，它就會來回搖頭，給更多的人帶來涼快。
雖然它沒有空調(diào)涼快，但它吹出來的都是自然、健康的.風(fēng)。
別看它很小，但它的用處可大了。
小電扇小學(xué)二年級作文4
我有一個小電扇，它的外形設(shè)計得很精致，美觀啊！它陪伴我五年了。
我記得過五歲生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。它長得確實很特別，它的外觀像種在花盆里的向日葵，扇葉是用塑料做的，扇葉扎在花心的`四周，小電扇的桿上還長著兩小片花葉，電扇的底座像個花盆，小電扇桿直接插在花盆里，這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪兒它就跟我到哪兒，為我散熱。這是我的隨身保鏢！
一個小小的電扇，給我?guī)頍o窮的快樂！
小電扇小學(xué)二年級作文5
在我的書包里放著我的迷你電扇，是我的好朋友。每到炎熱的天氣我都會拿出來吹風(fēng)。
這是我從南昌買來的，他是被一個“蛋殼”包著的，這個“蛋殼”有五顏六色的.花，還有一只小熊。打開蓋著電扇的半邊殼，電扇就露出來啦。電扇的扇葉是透明的，他還有一頂綠色的小“帽子”是固定扇葉的。
這個電扇是靠電池和馬達來扇動的。馬達還要用兩根線來接著電池才能讓馬達和電扇動。在“蛋殼”的右邊還有一個開關(guān)，這個就是控制電扇的開和關(guān)。
這個就是我的好朋友。
小電扇小學(xué)二年級作文6
夏天到了，人們就會需要我，你知道我是誰嗎？我就是炎熱夏天人們白天和晚上都離不開的電風(fēng)扇。
天氣非常熱的時候，有了我們電風(fēng)扇，人們就會感到很涼爽。我們的`顏色有多種，有黃色，有白色，有灰色，還有紫色；我們有高的，也有矮的；我們有的機子上配有搖控器，人們坐在沙發(fā)或床上，就可以控制我們了；我們常常在電視里做廣告、做宣傳，讓更多的人認識我們，了解我們。
現(xiàn)在有的人已經(jīng)買了空調(diào)，但是空調(diào)電費貴，常常在空調(diào)的屋里容易暈，容易得空調(diào)病喲！我們電風(fēng)扇價錢便宜，能讓很多人買得起，用得起。但我們也有一個缺點，就是不能長時間對著吹，容易吹感冒，所以，吹的時候要讓我們的頭搖起來，才不會感冒。
小電扇小學(xué)二年級作文7
我有好多兄弟，有的被人們高高的掛在墻壁上，，有的一站就是一年半載，人們有時把我打開，有時把我關(guān)掉，人們都說我們是清涼的制造者。
只要我們東搖西晃，扭一扭身體就能讓熱呼呼、汗流浹背的主人，馬上變得既舒服又涼快，高興得眉開眼笑。我們的每個按鈕，個個神通廣大，只要輕輕一按，強風(fēng)、中風(fēng)、弱風(fēng)，任君挑選，最特別的`是我頭上的螺旋槳，聰明靈敏、使用方便。
我們就是大名鼎鼎的”電風(fēng)扇”，天氣愈熱，主人就愈愛我們;我們都是任勞任怨、盡忠職守的好僕人，只要把我們保持得干干凈凈、好好的愛護我們，我保證，主人每年都可以過著涼快的夏天
小電扇小學(xué)二年級作文8
今天上午，孔老師讓我們玩“電風(fēng)扇”的游戲。老師先把同學(xué)們分成三組。孔老師講規(guī)則：七個人一組，一共分成了三個組，先讓一個人做“電風(fēng)扇”其他人圍繞著他轉(zhuǎn)，并且，“電風(fēng)扇、電風(fēng)扇、誰一碰就觸電”。
我們是第二組，先是第一組玩，玩好了。到了我們第二組玩，我們先找一個“電風(fēng)扇”。開始玩了我們先用手抓住他的`頭說�！半婏L(fēng)扇、電風(fēng)扇、誰一碰就觸電”。說完，我及時擺了一個動作，堅持到最后都沒有動。而張笠動了一下，電風(fēng)扇抓到了他，他就變成了電風(fēng)扇。后來第三組玩得很好！
今天老師帶我們玩的“電風(fēng)扇”游戲，真讓我開心呀！
小電扇小學(xué)二年級作文9
我家有一臺電風(fēng)扇，是上�！懊砾i電器”生產(chǎn)的，它的外形小巧玲瓏，像動畫片里的機器貓一樣，它的.座子雪白色的，面上的轉(zhuǎn)網(wǎng)是天藍色的，風(fēng)葉也是天藍色的，頭上還戴著一頂天藍色的“帽子”——把手，整個色彩既清爽又活潑，看了就讓人感到?jīng)隹臁?/p>
電風(fēng)扇下方有兩個旋鈕，一個是調(diào)速旋鈕，一個是定時旋鈕。
由于電風(fēng)扇輕便小巧，吹出的風(fēng)溫和、涼快，所以我特別喜歡，在家里，我?guī)缀醯侥膬憾剂嘀懊弊印�，雖然有空調(diào)，但我離不開它，它是我的貼身小空調(diào)。
小電扇小學(xué)二年級作文10
大家好，我是一臺電風(fēng)扇，但不是一臺普通的電風(fēng)扇，我既可以插在電腦上又可以裝上電池扇風(fēng)。
我的身體小巧玲瓏，方便攜帶。我只有一分米高，半分米長。如果我把頭縮進去的話，就只有半分米高，半分米長。我的身子顏色很鮮艷很漂亮，是橙色的。在你學(xué)習(xí)感覺累的時候，看看我，順便吹吹我制造出來的風(fēng)，不一會兒你就神清氣爽，一點兒也不累了。
我是由環(huán)保塑料、鐵、布料做的。另外，我還很低碳環(huán)保，你們把我插到電腦上，不用電，因為我用的`是電腦自身的電。還有，在玩電腦時吹一吹我制造出來的風(fēng)，愜意極了。
聽完了我的介紹是不是心動了呢?心動不如行動，現(xiàn)在只需要9.98就可以得到我了。
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