二年級(jí)作文300字8篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　在我的心中，我的爸爸是一個(gè)可愛(ài)并且童心未泯的小男孩。

　　這不，媽媽讓我練習(xí)口頭作文，題目是〞我的爸爸〞。然后再寫(xiě)下來(lái)，文中最好配上爸爸的照片。爸爸一聽(tīng)要給他拍照，馬上連忙說(shuō)：〞等一下，等一下，等我擺好poss。〞只見(jiàn)他左手拿著妹妹的玩具海豚，右手舉著玩具兔子，分開(kāi)兩膝蓋，腿蹲成一個(gè)弓箭步。笑瞇瞇的對(duì)著攝像頭。〞咔嚓嚓〞，媽媽連忙給爸爸拍了幾張美照。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō)：〞哎，給我看看，不好就刪掉。〞〞哎呀，母兮兮的。〞爸爸不屑一顧的扭頭走了。

　　還有一次，我說(shuō)：〞爸爸，來(lái)，我們兩個(gè)來(lái)玩金蘋(píng)果，金蘋(píng)果，金金金。〞爸爸說(shuō)：〞不行！還不快做作業(yè)，呆會(huì)兒你媽來(lái)了，她就給你‘金蘋(píng)果，金蘋(píng)果，金金金；銀蘋(píng)果，銀蘋(píng)果，銀銀銀。上上下下，左左右右，前前后后＇，打的你渾身通透。〞并且還笑瞇瞇地用手不斷地在我頭上比劃著各種動(dòng)作。

　　你瞧，他又拿著妹妹的.玩具海豚遮住半張臉賣(mài)萌，還擺出自認(rèn)為很優(yōu)美的姿勢(shì)，還說(shuō)：〞看！猶抱琵琶半遮面，你們說(shuō)美不美呀！〞我們都笑得前仰后合。

　　這就是我們家的〞大小孩〞—我的爸爸。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的小天地——小房間，我也不例外，也有屬于我自己的小房間。

　　走進(jìn)我家，推開(kāi)房門(mén)，第一眼看到的是一張乳白色的書(shū)桌和一把深藍(lán)色的椅子。書(shū)桌上放著一盞臺(tái)燈、一臺(tái)CD機(jī)、一個(gè)大大的筆筒和放得整整齊齊的書(shū)本，每天我都坐在臺(tái)燈下讀書(shū)、寫(xiě)字，它陪伴我生活的`每一天。書(shū)桌前是一個(gè)明亮的玻璃窗，掛著淡黃色的窗簾，窗臺(tái)上擺著一盆綠蘿。書(shū)桌的左邊是一個(gè)大大的書(shū)柜，里面擺放著許許多多的書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《父與子》、《西游記》……這里就是知識(shí)的海洋。書(shū)桌的對(duì)面就是我的小床啦，鋪著黑白的水墨畫(huà)床單，雖然不是那么鮮艷，但卻別具一格。床上放著枕頭和疊得整整齊齊的被子。抬頭向上看，一個(gè)紫色的圓形小蚊帳掛在床頭的天花板上，晚上躺在蚊帳里睡覺(jué)，既舒適又神秘，仿佛童話中的仙境一般。小蚊帳上還貼著兩只金黃色的小蝴蝶，栩栩如生，它們每晚陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的小天地。我愛(ài)我的小天地，你是不是也愛(ài)上了它呢？

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)玩具，也是我的小伙伴，它就是——悠悠球。

　　我的悠悠球名字叫：“赤凌風(fēng)”。它平蓋上有一個(gè)“十”字形，還有一頭老虎，看起來(lái)生機(jī)勃勃、栩栩如生。

　　我的悠悠球似乎很通人性。有一次，我被批評(píng)了，這時(shí)，我的悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，好像在說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)，只要下次不再犯這個(gè)錯(cuò)誤就好了，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)有十全十美的.人，只要改正錯(cuò)誤，在我的心目中，你永遠(yuǎn)都是最棒的！”聽(tīng)了這句話，我的心里寬慰了許多。相信我一定可以改正錯(cuò)誤，變得更好！

　　我的悠悠球不僅通人性也是我在孤獨(dú)時(shí)的最佳伙伴。一天，爸爸媽媽去參加朋友的喜酒，我感到十分孤單，悠悠球發(fā)出了亮光，那只威震四方的老虎蹦了出來(lái)，我嚇了一大跳，看著這只老虎，我感到很驚訝：它是誰(shuí)？來(lái)干什么？有什么目的？十萬(wàn)個(gè)為什么從我的頭腦里蹦出來(lái)。這時(shí)候，那只老虎發(fā)出了一陣威嚴(yán)的聲音，說(shuō)：“我叫赤凌風(fēng)，是來(lái)和你玩游戲的。”我聽(tīng)了，欣喜若狂，我覺(jué)得它就是我的知音朋友。我和它玩得十分開(kāi)心。后來(lái)，爸爸回來(lái)了，它又鉆回了悠悠球內(nèi)。它真是一位神秘的朋友呀！

　　這就是我的伙伴——悠悠球，是它伴我童年，也是它讓我的童年添加了無(wú)限的樂(lè)趣。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。今天我和同學(xué)們一起坐著大巴車(chē)到了濟(jì)南植物園。清晨，秋風(fēng)瑟瑟，陽(yáng)光照得我暖暖的，我們排隊(duì)走進(jìn)了植物園。

　　哇！誰(shuí)說(shuō)秋天不能開(kāi)出美麗的花朵？蜜蜂在花叢中幸福的采蜜，難道蜜蜂為收獲而開(kāi)心嗎？路旁一棵棵大樹(shù)像哨兵一樣筆直的站在那兒。我們?nèi)タ戳司栈�，菊花開(kāi)的非常茂盛，有黃色、有橙色，而且散發(fā)著濃郁的香味，像一位位花仙子在播撒秋天的氣息。突然，我聞到一股淡淡的幽香，我順著氣味跑過(guò)去，我看見(jiàn)了一片紫色的海洋。那是什么？那是薰衣草。薰衣草從遠(yuǎn)處看亂亂的.，其實(shí)你要是仔細(xì)看，它倒安排的還挺有規(guī)律的，薰衣草它是一個(gè)葉子上面結(jié)一串小種子，小種子也是紫色的。薰衣草快枯萎的時(shí)候就會(huì)變成白色。用手摸一摸感覺(jué)軟軟的，薰衣草真好看呀！

　　我愛(ài)你秋天，你給我們帶來(lái)快樂(lè)；我愛(ài)你秋天，希望你能把快樂(lè)傳遞給其他小朋友，我愛(ài)你秋天......

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我長(zhǎng)得算不上很漂亮,但卻是非�？蓯�(ài)。圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點(diǎn)胖。

　　那天,我從西安旅游回來(lái),一見(jiàn)到爸爸,以為他會(huì)給我一個(gè)超級(jí)熱烈的.大擁抱,誰(shuí)知老爸第一句話就是:

　　“女兒,又胖了!”這怎么行,所以我決心節(jié)食減肥,差點(diǎn)把我給餓死了。

　　我喜歡看書(shū),科幻書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)……我都喜歡讀,我一看書(shū)就是幾小時(shí),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。

　　我上課發(fā)言很積極,幾乎每道題我都會(huì)舉手,因?yàn)檫@樣,每次期末總結(jié)時(shí),我的素質(zhì)教育報(bào)告單上都會(huì)有“上課發(fā)言很積極,希望繼續(xù)保持”這句話。

　　沒(méi)事的時(shí)候,我就和小伙伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我才回家。

　　我還有點(diǎn)粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看著右手的筷子說(shuō):“咦,我怎么只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　時(shí)間過(guò)的真快�。�

　　現(xiàn)在又到農(nóng)忙了，家里只剩下我一個(gè)人面對(duì)著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開(kāi)心果呀！微笑是從不離臉的，今天干嗎要這么沮喪呢？不知不覺(jué)的`就看見(jiàn)堆在椅子上的衣服。瞧！這才幾天沒(méi)干，就把這個(gè)“家�；顒�(dòng)”給忘了。說(shuō)著，就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰(shuí)。就拿妹妹的衣服說(shuō)吧！一看就知道，肯定又是奶奶去干活了，妹妹就像個(gè)沒(méi)人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她，爺爺也不敢阻撓，到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍，衣服就更不用說(shuō)了。我正提起衣服洗著。咦！映入眼簾的是一串串“紅葡萄”，這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對(duì)，怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看，不是妹妹的衣服，原來(lái)這是奶奶的衣服，還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來(lái)。噢！原來(lái)奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了，當(dāng)時(shí)疼痛難忍，才把血滴在了衣服上�？吹窖矍暗倪@一切，我才體會(huì)到奶奶的辛苦。

　　今后，我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，去克服。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　我的同學(xué)，他長(zhǎng)著不大不小的腦袋，一雙大眼睛。他上課回答問(wèn)題很積極，也很調(diào)皮，每次老師都要批評(píng)他。

　　有一次，老師出了一道題，別的同學(xué)都沉默著在思考，唯獨(dú)他不經(jīng)大腦思考，就興奮的舉起手來(lái)，大聲喊：“老師，我，我�！崩蠋熥屗�回答問(wèn)題的時(shí)候，他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了幾個(gè)字，跟正確答案差很多呢！擾的全班同學(xué)都哈哈大笑。

　　還有一次，我們?cè)谙旅孀霾伲�開(kāi)始做操了，他一會(huì)扭這邊，一會(huì)扭那邊，正好語(yǔ)文老師在觀察誰(shuí)做的不好，幸好語(yǔ)文老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)他做這個(gè)樣子，發(fā)現(xiàn)他這個(gè)樣子就要罵他，有的`同學(xué)告老師，老師說(shuō)：“他自己認(rèn)為做的已經(jīng)了�！贝蟾攀且�?yàn)檫@個(gè)原因，老師才不罵他吧。

　　這就是調(diào)皮、淘氣的他，他就是我們班最有名的調(diào)皮學(xué)生——文躍楠。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　我已經(jīng)很久沒(méi)有爬山了，所以趁著今天天氣晴朗，和表弟一起去爬山。

　　在爬山的過(guò)程中，我看見(jiàn)了許多茂盛、高大的樹(shù)木，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，早晨的'新鮮空氣迎面撲來(lái)，沁人心鼻。我頓時(shí)神清氣爽，感覺(jué)渾身是勁。突然，聽(tīng)到后面在喊：“表哥，等等我”，原來(lái)是我走得太快了，把表弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。爬山路時(shí)，看見(jiàn)許多行人。有的拿著扇子，肯定是去練扇子舞的;有的拿著長(zhǎng)劍，肯定是去練太極劍的;還有的提著鳥(niǎo)籠子，與小鳥(niǎo)一起，要去享受秋天早晨的新鮮空氣了……

　　這些畫(huà)面構(gòu)成了一幅早晨運(yùn)動(dòng)鍛煉、休閑娛樂(lè)的和諧場(chǎng)景畫(huà)。這次爬山的收獲真多啊，不但讓我呼吸到了新鮮的空氣，還讓我鍛煉了身體，雖然很累，但只要想起剛才的畫(huà)面就覺(jué)得十分輕松!

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