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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
每年的9月10日是全中國(guó)老師的節(jié)日,是一年一度的教師節(jié)。雖然今年的教師節(jié)是周末,我不能當(dāng)面給老師送上祝福,但我還是衷心的祝愿全天下的老師們節(jié)日快樂(lè)。
是老師把只是傳遞給我們,是老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。一二年?jí)教我們的吳老師是大學(xué)剛畢業(yè)的年輕老師,她烏黑的頭發(fā)披在肩頭,對(duì)我們非常溫柔。許老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教我們美術(shù)的趙老師非常幽默,雖然他的年齡比我們爸爸媽媽還大,但他還是希望我們稱(chēng)呼他為“趙哥”。我很喜歡上英語(yǔ)蘇老師的課,她的課堂氣氛十分活躍,使我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了很大的興趣。韓老師使我們現(xiàn)在的'班主任,是三年級(jí)開(kāi)始教我們的。她每天都梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,鼻梁上架著一副眼鏡,偷過(guò)眼鏡可以看到她那雙明亮的眼睛,顯得格外嚴(yán)肅。她每天都會(huì)帶我們朗讀課文,教我們?nèi)绾斡涀∩,比如“二小、二小、頭上長(zhǎng)草”,那就是“蒜”,很形象吧!
老師,是您把知識(shí)的海洋給了我們,真是桃李滿(mǎn)天下,恩師如海深!
二年級(jí)作文300字 篇2
晚上吃過(guò)飯后,爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點(diǎn)游戲。
我先找到一些撲克牌,再把10以下的牌子整理出來(lái)。然后爸爸說(shuō):“我拿出四張牌,不管用加減還是乘除,只要能算出的`得數(shù)是二十四就好了!庇谑牵职志湍昧怂膹埮,往桌子上一擺,我們都搶的算,看誰(shuí)算得快,算得準(zhǔn)。牌還是一出來(lái),爸爸、就叫“知道了”,接著,媽媽也叫起來(lái)“算出來(lái)了”,可是。我還沒(méi)有算好,我都急得像油鍋里的螞蟻。爸爸叫我不要急,要放松。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心就冷靜了下來(lái),認(rèn)真地算。我算出來(lái)了,爸爸、媽媽都笑了,說(shuō):“楠楠,你平時(shí)還要多多練習(xí)口算。知道嗎?”我調(diào)皮地說(shuō):“知道了,那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點(diǎn)游戲!
今天,玩二十四點(diǎn)游戲,給我?guī)?lái)有趣,也給我知道了一個(gè)道理。我喜歡玩二十四點(diǎn)游戲。
二年級(jí)作文300字 篇3
一年暑假,媽媽和爸爸都去上班了。家里只有我一個(gè)人,想干什么就干什么,就像孫悟空擺脫了緊箍咒一樣。那才叫小鬼當(dāng)家。
第一天中午,我肚子餓了,就想起以前媽媽給我燒的香噴噴的蛋炒飯,我也學(xué)著做了起來(lái)。首先我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,把雞蛋打碎在鍋中,把油也倒在鍋?zhàn)永铩?墒怯吞亓耍M(fèi)了我全身的力氣才把油倒進(jìn)鍋里。但是當(dāng)我把油倒入鍋中的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)一半熟了。我也沒(méi)來(lái)得及管了。最后把剩飯倒入鍋中,炒五分鐘就大功告成了。我嘗了一口蛋,!真苦。≡瓉(lái)我把蛋給炒過(guò)頭了。我只好硬著頭皮把自己燒的蛋炒飯給吃下去。
吃完了飯,我就開(kāi)始洗碗了。我一遍一遍地洗著手中的那只碗,可是我的`衣服都被水弄濕了。
媽媽一回到家,看到廚房一片狼藉,就教我怎么做好蛋炒飯,首先把蛋炒好然后把剩飯加入鍋中,最后把炒好的蛋和飯起翻炒。一鍋香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。
看來(lái)這次小鬼當(dāng)家失敗了!
二年級(jí)作文300字 篇4
五一勞動(dòng)節(jié),我和媽媽、舅舅還有阿姨一起去安康玩。
一開(kāi)始,我要帶作業(yè)去,邊玩邊寫(xiě),可是媽媽說(shuō)好好玩就不帶了,到了安康正好是晚上,我們先去了酒店,睡了一覺(jué),然后一起去瀛湖。我們先做了船去第一個(gè)島,那里有許多鳥(niǎo)和雞,還有孔雀,我看見(jiàn)了幾個(gè)鸚鵡可以叼錢(qián),我就拿了五塊錢(qián),站在臺(tái)子上,等著鸚鵡來(lái)叼。接著我們看了斗雞,有一個(gè)雞被斗的只剩幾根毛了。
后來(lái)我們坐船,到了第二個(gè)地方,我們吃了烤魚(yú)和烤香腸,還看見(jiàn)了許愿池,于是就買(mǎi)了十個(gè)硬幣往里丟,遺憾的`是我們只丟進(jìn)了兩個(gè)。后來(lái)我們坐船返回直奔石泉縣,晚上到了酒店,很爛還很貴,后來(lái)我們一起去了夜市,買(mǎi)了一些吃的,可是我們想吃烤魚(yú)舅舅不想吃,我們石頭剪刀布可惜輸了,然后就回酒店了。
然后我們開(kāi)車(chē)到了石泉古鎮(zhèn),穿過(guò)古鎮(zhèn)我們到江上坐船看美景,我還坐了摩托艇,很刺激又很好玩,最后我們吃了農(nóng)家樂(lè),便返回西安了。
二年級(jí)作文300字 篇5
毛致遠(yuǎn)是我們班的籃球健將,一頭酷酷的型發(fā),一口幽默的談言是他的象征。
在每一次的籃球比賽中,他一高超的技術(shù),一路過(guò)五關(guān)斬六將,獲得一次又一次的勝利。
記得在一次比賽中,對(duì)方大將正得意地運(yùn)著球,我方?jīng)]人能奪過(guò)球。毛致遠(yuǎn)一見(jiàn),跨著大步來(lái)到對(duì)方面前,對(duì)方一見(jiàn)情勢(shì)不妙,立刻防御,毛致遠(yuǎn)趁機(jī)從對(duì)方腋下將手直伸過(guò)去,使勁一拍,球便落入他的手中。搶到了球,他舉起左手,以右腿為定點(diǎn),右手靈活地拍著球,突然,猛一轉(zhuǎn)身將球傳給了另一個(gè)隊(duì)員。那隊(duì)員運(yùn)球換位而后又將球傳回給了毛致遠(yuǎn)。只見(jiàn)毛致遠(yuǎn)一個(gè)健步又一躍而起將球緊抱手中,拿到球后他奮力一投,球在空中形成了完美的.弧線落入籃中。雷鳴般的掌聲立刻響了起來(lái)。
第一輪的失敗讓對(duì)方很不服氣,他們開(kāi)始反攻了,哪知毛致遠(yuǎn)面不改色,用左臂攔住了對(duì)方的去路,右手一晃就將球拿到手中,眼看對(duì)方把自己包圍了,一個(gè)傳球,我方方隊(duì)員接住球后又朝籃里投去,哪只失誤,毛致遠(yuǎn)猛地一踏,右手將球用力一托,球又落入籃中,讓對(duì)方輸?shù)眯姆诜?/p>
他——毛致遠(yuǎn),一個(gè)籃球健將。
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